《体育经纪人》教学大纲(修订版)

体育产业经营管理专业 教学大纲  体育经纪人 文理学院高职部 2013年2月25日 高职部教学大纲修订模板 一、课程说明 1、课程类别 专业基础课 2、适应专业及课程性质 适用于高职部体育产业经营管理专业学生  必修 二、课程目的 [知识目标] 随着职业体育的进一步发展，更多的体育赛事、体育组织、企业、运动员需要经纪人来帮助他们做更多的事情，社会上的体育经纪业务越来越多，因此需要更多的体育经纪人，据预测，从2004年开始的未来10年，我国至少需要7000名体育经纪人，体育经纪人的需求越来越大，因此体育经纪人的培养显得非常重要，学习体育经纪人的相关知识就变得非常必要。 《体育经纪人》是体育产业经营管理专业一门专业课，通过本课程的学习，学生应初步掌握体育经纪人的理论框架和基本原理，包括经纪人及我国体育经纪人的产生和发展，了解国内外体育经纪人的状况，帮助学生理解体育赛事经纪和运动员经纪，掌握体育经纪人的内涵、特征、应具备的素质和体育经纪人的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 等，为今后进一步深入学习体育经纪人的有关各方面知识及为以后有志于从事体育经纪人工作的学生打下良好的理论基础。 [能力目标] 首先，应该使学生掌握体育经纪人这一科目所涉及的理论知识框架，使学生对越来越火热的体育经纪人行业有一个较深刻的认识。 其次，能用所学到的知识去解释现实生活中各种体育经纪现象，并尽量能应用所学知识去指导社会实践。 本课程的学习，对体产专业学生进一步学习其他相关课程具有一定的作用，比如体育赛事经营管理，运动训练的经营管理等。 三、 推荐教材或参考资料 推荐教材： （1）体育经纪人实务（第一版）. 徐爱丽主编. 复旦大学出版社. 2004年 参考资料： （1） 参考书目 新编体育经纪人.马铁主编.2007 体育经纪导论.谭建湘、马铁主编.2004 体育经纪人.马铁主编.中国经济出版社出版社.2002年 唐·金经纪（第一版）.金琥著.2001 现代经纪人实务. 王世明主编.经济科学出版社.1998 经纪人实务手册. 张鹏飞主编. 中央民族大学出版社.1998 成功的经纪人（第一版）.汪朗主编.1995 转动金钱魔方--经纪人实务. 邹中华主编. （2）网络资源 中国体育经纪网 体育经纪人国家职业 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 网站 中国体育经纪人网 中华体育经纪网 四、本课程与其他课程的关系 本课程在体育产业基本理论的基础上开设，通过学生对体育产业基本理论的学习，了解体育产业包括的基本内容，特别是有关体育竞赛表演业及体育经纪业的相关内容。本课程也为后续课程体育赞助，体育广告，体育旅游、体育体育竞赛表演业的学习提供了相关支持。 体育经济学课程中的体育赛事经纪和运动员经纪两章内容和体育赛事及运动训练有一定的关系，可以在学完体育赛事及运动训练基本理论的基础上学习本科目，同时，学完本科目，也为更好、更深入地学习体育赛事及运动训练相关内容提供支持。 五、任课教师教学过程中应注意的事项 任课教师在教学中应该注重与市场实际需求相结合，将教材中的知识点与实践中的具体案例相结合，这样才能使学生更容易理解所学知识，真正学以致用。另外通过在实践中运用所学知识，提高学生社会实践的能力。 在教给学生知识的同时，提高学生自己获取知识的能力，给学生更大的自由自主空间，让学生主动去吸取知识，每个人都能得到充分的锻炼机会。培养发现问题提出问题，分析问题，解决问题的能力。 六、教学方法与手段 （1）案例法    （2）三点式教学法 （3）学生试讲 七、课程内容与要求 第一章 导论 （一）教学要求 【教学目标】 掌握体育经纪人的概念和特征；体育经纪的功能和性质；我国体育经纪的产生和发展；我国体育经纪的现状 【能力目标】 学会区别经纪活动的三种基本形式；知道什么是体育经纪及体育经纪人；在头脑中对体育经纪的发展历程有个大致的轮廓 （二）教学重点与难点 [重点] 1、经纪活动的基本形式 2、经纪人的特征 [难点] 1、经纪人的特征 （三）理论教学精讲内容 第一节  经纪和经纪人 一、经纪和经纪人的概念 1、经纪的三种形式 2、经纪人的概念 二、经纪人的特征和职业特点 1、经纪人的特征 2、经纪人的职业特点 三、经纪人的业务范围 第二节  体育经纪和体育经纪性质 一、体育经纪的概念 二、体育经纪的功能与地位 1、体育经纪的功能 2、体育经纪的地位 三、体育经纪的性质 第三节  我国体育经纪的产生和发展 一、我国体育经纪活动产生的社会背景 二、我国体育经纪的发展过程 三、我国体育经纪的发展现状 （四）师生教学互动部分 1、生活中，你看到了哪些经纪活动或者你能想到哪些经纪活动？ 2、列举你知道的体育经纪人和体育经纪公司。谈谈你对经纪的看法 3、案例介绍与分析 （五）思考题 1、体育经纪和体育产业的关系如何? 2、经纪的三种形式是什么？如何区别。 3、经纪的概念，体育经纪的概念。 4、经纪人的特征。 5、我国体育经纪取得的可喜成就。 6、我国体育经纪活动存在的问题。 （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、将经纪业务的三种形式用表格的形式描绘出来 2、课后习题的解决。找一两个学生进行自我介绍。 第二部分：实践操作要求  通过表格形式，描绘出经纪业务的三种形式之间的区别 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] 学生阅读归纳，教师引导 [步骤] 1、学生阅读课本 2、提问学生归纳整理，教师引导。 第二章 体育经纪人的内涵、特征和作用 （一）教学要求 【教学目标】 了解体育经纪人的内涵和特征；掌握体育经纪人的组织形式；知道体育经纪人的作用；明确体育经纪人的职责和权利 【能力目标】 能对体育经纪人的几种组织形式进行区别；牢记体育经纪人的业务范围、职责和权利。 （二）教学重点与难点 [重点] 1、体育经纪人的组织形式；体育经纪人的业务范围 2、体育经纪人的职责和权利 [难点] 1、体育经纪人的业务范围 （三）理论教学精讲内容 第一节  体育经纪人的内涵 一、体育经纪人的概念 二、体育经纪人的组织形式 1、个体体育经纪人 2、合伙体育经纪人 3、体育经纪公司 4、兼营体育经纪业务 三、体育经纪人的业务范围 1、为运动员作代理 2、推广体育比赛 3、包装运动队 4、其他经纪活动 第二节  体育经纪人的特征和作用 一、体育经纪人的特征 1、经济性 2、表现性 3、体育性 4、可塑性 5、综合性 6、国际性 二、体育经纪人的作用 1．极大地方便了运动员 2．促进了体育职业化和商业化的进程 3．促进了体育运动水平的提供 4．促进了体育产业化和市场经济的发展 第三节  体育经纪人的职责和权利 一、体育经纪人的职责 1．依法经纪 2．诚实介绍 3．公平中介 4．履行协议 5．保守秘密 6．依法纳税 7．赔偿损失 二、体育经纪人的权利 1．受国家法律保护 2．获取报酬的权利 3．请求支付成本的权利 4．委托人有违约或欺诈行为时，终止服务的权利 5．法律法规和规章规定的其他权利 （四）师生教学互动部分 1、学生试讲 2、关于体育经纪人的组织形式，你觉得哪一种组织形式更适合我国目前情况？ 3、关于体育经纪人的业务范围，你比较熟悉哪一种业务，将来，如果你要从事体育经纪业务，你打算在哪方面发展，谈谈你的看法。 4、体育经纪人对体育产业发展的作用。（作业） 5、关于体育经纪人的职责，你觉得最应该注意的是哪几点？谈谈你的看法。如果你是一名体育经纪人，你觉得哪点对于你来说非常重要。 6、案例介绍 （五）思考题 1、体育经纪人的概念。 2、体育经纪人的组织形式有哪几种？它们各自的特点是什么？具有哪些共同点和不同点？ 3、体育经纪人有哪几个特征？ 4、体育经纪人有哪些作用。 5、体育经纪人应履行哪些职责。 6、体育经纪人拥有哪些权利。 （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、学生说课 2、用表格的形式区别体育经纪人的几种组织形式 3、案例介绍及分析 4、课后习题的解决 第二部分：实践操作要求  通过表格形式，使学生对体育经纪人的几种组织形式牢记在心。学生说课要求必须对所讲内容十分熟练。课后习题在教师引导下，要求大家自己来完成。 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] 学生为主，教师辅导 [步骤] 1、学生课下准备说课内容。学生课上阅读书本当堂总结归纳。 2、学生讲台前试讲。提问学生归纳总结。 第三章 体育经纪人的素质要求 （一）教学要求 【教学目标】 使学生知道成为体育经纪人必须具备的条件；了解我国体育经纪人发展的环境和条件；学习国外体育经纪人的成功秘诀； 【能力目标】 使学生对从事体育经纪业务所需要的知识有所了解，日常生活中能够注意学习这方面的知识；知道体育经纪人资格认证制度的几个环节； （二）教学重点与难点 [重点] 1、体育经纪人的道德品质和行为准则 [难点] 1、体育经纪人的规范服务 （三）理论教学精讲内容 第一节  体育经纪人必须具备的条件 一、体育经纪人的知识结构和专业素养 1、经纪业务知识 2、经济学知识 3、体育知识 4、法律知识 5、辅助知识 二、体育经纪人的各种能力和心理素质 1、体育经纪人应具备的技能素质 2、体育经纪人的心理素质 三、体育经纪人的道德品质和行为准则 1、体育经纪人的道德品质 2、体育经纪人的行为准则 四、体育经纪人的技巧和策略 1、体育经纪人的谈判技巧 2、体育经纪人的谋略 第二节  规范经纪活动，提高整体素质 一、我国体育经纪人现状及特点 1、我国体育经纪人发展环境和条件分析 2、我国体育经纪人的数量及存在的主要形式 3、我国体育经纪人的业务内客 4、我国体育经纪人的素质与分布 二、体育经纪人的规范服务 1、实行许可证制度 2、实行信誉考评制度 3、加强宏观管理 三、国外体育经纪人的管理制度和内容 1、美国体育经纪人的特点和作用 2、促进体育经纪人大发展的五大因素 第三节  国外体育经纪人示范 一、美国拳击经纪人——唐·金 二、国际管理集团 三、英国最有权势的五大经纪公司 1、FX体育集团 2、体育娱乐与传媒集团 3、第一艺术家公司 4、心理前提公司 5、恒星公司 （四）师生教学互动部分 1、体育经纪人的知识结构和专业素养中，你认为哪一个比较重要，各个知识结构，你打算通过何种渠道去学习，请谈谈你的看法。 2、你如何去学习和锻炼体育经纪人的各种能力和心理素质？ 3、在体育经纪人的道德品质和行为准则中，你认为哪一点最值得注意，为什么？ 4、谈谈我国未来哪些项目需要的经纪人较多？如果给你选择，你打算从事哪些项目的经纪人。 5、学生试讲 6、案例分析 （五）思考题 1．体育经纪人的知识结构和专业素养包括哪些方面的内容。 2．体育经纪人应具有哪些方面的能力和心理素质。 3. 体育经纪人的行为准则包括哪些内容。 4．体育经纪人的技巧和策略有哪些？ 5．我国体育经纪人现状及特点 6．体育经纪人的管理原则 7．美国体育经纪人的特点 （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、试讲及案例分析 2、对我国体育经纪人的介绍 第二部分：实践操作要求  通过课下查阅资料，使同学对体育经纪人的业务知识及素质要求有更深的理解。 试讲的同学要求资料丰富，注重语言表达。 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] [步骤] 学生课下查阅资料积极准备，课上进行锻炼。 第四章 体育经纪人的活动要素 （一）教学要求 【教学目标】 使学生掌握体育经纪人的收入和管理；体育经纪人的活动内容；体育经纪 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 的种类和形式；体育经纪人的运作程序；美国体育经纪人的运作方式；国外体育经纪人运作的发展趋势。 【能力目标】 使学生能够熟练掌握体育经纪人收取佣金的方式和比例。知道如何防止体育经纪人被甩。对体育经纪人的活动内容有一定的理解。学会签各类与体育经纪相关的合同。熟记体育经纪人与委托人的权利和义务。 （二）教学重点与难点 [重点] 1、体育经纪人的收入和管理；体育经纪人的活动内容 2、体育经纪合同的种类和形式；体育经纪人的运作程序 [难点] 1、体育经纪人的收入 2、体育经纪人的活动内容 （三）理论教学精讲内容 第一节  体育经纪人的宗旨和收入 一、体育经纪人的宗旨 1、体育经纪人的基本活动和宗旨 2、体育经纪活动的作用 二、体育经纪人的收入和管理 1、佣金的概念和性质 2、佣金的类型和支付 3、佣金的限制和管理 三、体育经纪人的税收与法规 1、体育经纪人税收 第二节  体育经纪人的活动 一、体育经纪人的活动内容 1、代理运动员 2、推广体育比赛 3、包装和代理运动队 4、体育组织经纪 5、代理公司企业介入体育事务 6、其他体育经纪活动 二、我国体育经纪活动内容 1、体育经纪人的活动范围 2、体育经纪人的类型 3、我国体育保险经纪的现状与发展对策 第三节  体育经纪合同 一、体育经纪台同的种类和形式 1、体育经纪合同的种类 2、体育经纪合同的形式 二、体育经纪合同的订立和必要条款 1、签约 2、承诺 三、无效合同及合同履行 第四节  体育经纪人的运作 一、体育经纪人的运作程序 1、建立委托代理关系 2、签订委托协议书 二、美国体育经纪人的运作方式 1、对体育比赛的经纪 2、对运动员的经纪 三、国外体育经纪人运作的发展趋势 1、由全面委托向单项委托代理发展 2、由代理运动员向组织体育赛事发展 3、由自发的行业竞争向规范化管理发展 4、由国内运作向跨国运作发展 （四）师生教学互动部分 1、对上次课内容的回顾 2、通过查阅资料，介绍自己准备的一份体育经纪合同。 3、举例说明经纪人代理运动员及推广体育比赛的例子。 （五）思考题 1．目前，我国体育经纪人主要有哪几种存在方式。 2．目前，我国体育经纪人的经营业务主要有哪几个方面。 3．体育经纪人的管理原则。 4．体育经纪人的管理目的。 1．体育经纪合同有哪几类？ 2．销售权独享，销售权共享，销售权众享，底价净卖，联合经营分别是什么意思？ 3．哪些情况下合同无效。 4．体育委托协议书中的关键性问题有哪几个方面？ 5．简述国外体育经纪人的发展趋势。 （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、试讲及课后习题的解决 2、介绍自拟的一份体育经纪合同 第二部分：实践操作要求  通过试讲，要能够充分锻炼学生的语言表达能力。 通过自制体育经纪合同，加深学生对合同条款的认识。 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] [步骤] 学生课下准备，课上发言 第五章 体育经纪人的制度管理 （一）教学要求 【教学目标】 使学生掌握以下基本内容：体育经纪人资格认定；体育经纪人的培训；注册登记管理；行业管理；保证金问题；佣金问题；单项协会和经纪人关系问题；国外体育经纪人产生与发展的社会条件；国外体育经纪人的管理体制；国外体育经纪人的管理制度和内容。 【能力目标】 使学生掌握经纪人资格认定及考核的相关内容和程序。学会如何去获得经纪资格证书。明确各组织对经纪人保证金的相关要求。能够借鉴国外体育经纪人的管理制度对我国体育经纪人的管理进行指导。 （二）教学重点与难点 [重点] 1、体育经纪人资格认定 2、保证金问题 [难点] 1、国外体育经纪人的管理制度 （三）理论教学精讲内容 第一节  体育经纪人的自我管理 一、体育经纪人自律 1、经纪人的行为准则 2、经纪人不得从事的行为 二、体育经纪人资格认定 1、资格审查 2、考核 3、获得资格证书 三、体育经纪人的培训 1、国内外体育经纪人培养的现状 2、我国设置体育经纪人专业的紧迫性 第二节  体育经纪人的组织管理 一、注册登记管理 二、监督管理 三、行业管理 第三节  体育经纪人管理过程中的几个具体问题 一、保证金问题 二、佣金问题 1、按比例收费 2、按时间收费 3、综合收费 4、固定收费 三、单项协会和经纪人关系问题 第四节  国外体育经纪人管理制度 一、国外体育经纪人产生与发展的社会条件 二、国外体育经纪人的管理体制 1、国际体育组织对经纪人的管理 2、西方各国对体育经纪人的管理 三、国外体育经纪人的管理制度和内容 1、资格审定制度 2、注册登记制度 3、保证金制度 4、合同管理制度 5、佣金制度 6、仲裁制度 7、违规处罚制度 8、培训制度 （四）师生教学互动部分 1、对上次课内容的回顾 2、介绍自己准备的体育经纪培训机构。 3、对课堂相关内容的提问 （五）思考题 1．申请从事体育经纪活动人员必须具备的条件有哪些？ 2．简述上海市申请《体育经纪人资格证书》人员必须具备的条件。 3．体育经纪人资格认证制度，主要有哪几个环节？ 4．在中国要想成为国际足联足球经纪人，中国足协制定了哪些标准。 5．国外关于体育经纪人佣金收费主要有哪几种类型？ 6．体育单项协会的成立必须具备哪五个条件？ 7．美国体育经纪人管理的四个基本要素是什么？ 8．国外体育经纪人的管理制度和内容包括哪些方面？ （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、说课及案例分析 2、课后习题的解决 第二部分：实践操作要求  关于说课，学生应在熟练掌握课本内容的基础上加入丰富的课外资料。 关于案例，除了书本上的案例，学生应另找一份案例。 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] 学生为主，教师为辅 [步骤] 1、学生课下准备 2、课堂主动发言 第六章 体育赛事经纪 （一）教学要求 【教学目标】 明确体育赛事经纪的概念；体育赛事经纪的基本条件；体育赛事经纪的过程；中国体育赛事经纪的现状 【能力目标】 使学生熟记体育赛事的经纪过程，并尽量能用所学的经纪过程去指导体育赛事经纪活动。 （二）教学重点与难点 [重点] 1、体育赛事经纪的过程 2、体育赛事市场化的本质和基本特征 [难点] 1、体育赛事经纪的过程 （三）理论教学精讲内容 第一节  体育赛事经纪概述 一、体育赛事经纪概念的界定与分析 二、体育赛事经纪市场经纪内容和赛事种类 1、体育赛事经纪市场经纪内容及机会 2、体育赛事种类、管理及其商业化性质 三、体育赛事经纪的基本条件和佣金 1、体育赛事经纪的基本条件 2、赛事经纪活动的佣金 四、体育赛事的经纪管理及传媒在完事经纪中的重要作用 1、体育赛事的经纪管理 2、媒体在赛事经纪中的重要作用 五、赛事经纪的盈利模式 第二节  体育赛事经纪的过程 一、体育赛事的选择 1．选择项目前应具备的条件。 2．选择体育赛事的依据 3．选择体育赛事的前期准备 4．谈判签约 二、体育赛事的包装 1、广告 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 2、融资方案 三、体育赛事的营销 1、寻求赞助、销售广告和转让赛事标志权 2、根据企业需要策划体育赛事 3、销售赛事电视转播权 4、赛事转播权价格的因素 5、销售赛事电视转播权中的中介需求 四、赛事过程中的客户服务 1、赛时监督 2、赛时服务 3、媒体报道评价 五、赛事赞助活动的总结 1、撰写赞助评估报告 2、建立本次赞助活动的专项档案 3、召开总结会 4、感谢活动 第三节  中国体育赛事市场及赛事经纪发展 一、中国体育赛事市场化的发展历程 二、体育赛事市场化的本质和基本特征 1、体育赛事市场化的本质 2、体育赛事市场化的基本特征 三、职业体育赛事市场化和赛事经纪 四、中国体育赛事市场的现状及发展前景 （四）师生教学互动部分 1、对上次课内容的回顾 2、列举你知道的所有体育赛事（要求具体些），并分析哪些体育赛事的市场价值较大。 3、列举你知道的所有传媒（要具体的），若可能，请列举此传媒都转播了哪些大型体育赛事。 4、自选一项体育赛事，然后找出此赛事上的所有赞助商。 5、查阅资料，介绍历届现代奥运会电视转播权的情况。 6、介绍历届现代奥运会吉祥物的情况。 7、介绍你知道的和08奥运会有关的无形资产。 8、请说说你知道的体育媒介。 9、请谈谈你平时都从哪些渠道了解体育信息（主要指赛事信息）。 10、在我国的各主要运动项目中，请找出每个项目可以获得信息的两个网站。 （五）思考题 1．什么是体育赛事经纪?从事体育赛事经纪必须具备哪些基本条件？ 2．体育赛事的分类形式如何？ 3．体育赛事经纪市场经纪内容和机会有哪些？ 4．赛事经纪的盈利模式有哪些？ 1．策划体育赛事应注意哪几点?（139） 2．赛事过程中的客户服务包括哪些方面？（142） 3．赛事赞助活动的总结包括哪几步？（143） 4．体育赛事市场化的实质是什么？（146） 5．简述体育赛事市场化的基本特征？（146） （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、试讲及课后习题的解决 2、介绍课下准备的资料 第二部分：实践操作要求  通过说课，锻炼学生语言表达能力及对书本的熟悉程度。要求学生必须查阅相关资料。 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] [步骤] 学生主导，教师辅助。 第七章 运动员经纪 （一）教学要求 【教学目标】 使学生明确运动员经纪的要求；了解运动员转会与参赛；熟悉运动员无形资产开发的相关内容；知道运动员经纪的主要特点 【能力目标】 使学生熟记运动员转会经纪、运动员参赛经纪的内容、过程及注意事项，并能用所学的这些知识解释和指导现实生活中运动员转会经纪、运动员参赛经纪。 （二）教学重点与难点 [重点] 1、运动员转会经纪；运动员参赛经纪； 2、运动员商业开发中的注意事项 [难点] 1、运动员转会经纪；运动员参赛经纪 （三）理论教学精讲内容 第一节  运动员经纪概述 一、运动员经纪的概念 二、运动员经纪的要求 1、了解和熟悉体育 2、遵守有关规则 3、及时提供市场行情 三、我国运动员经纪的现状 第二节  运动员转会与参赛 一、运动员转会经纪 1、运动员转会经纪的概念 2、运动员转会经纪产生的条件 3、运动员转会经纪的制度化 4、运动员转会经纪的主要内容 二、运动员参赛经纪 1、运动员参赛经纪的概念 2、现代竞赛制度的发展与比赛经纪活动的产生 3、运动员参赛经纪的主要内客 4、运动员参赛代理的注意事项 三、运动员其他事务的经纪 1、代理运动员和俱乐部签约谈判 2、运动员市场营销 3、为运动员提供个人服务 第三节  运动员无形资产的开发 一、运动员无形资产开发的内容和载体 二、运动员无形资产开发的特点 1、运动成绩对运动员无形资产价值的决定性 2、运动员无形资产价值与现代传媒的联动性 3、运动员无形资产利用与企业的高度相关性 4、运动员无形资产交易的不确定性 三、体育明星广告市场的中介作用及运作规则 1、体育明星广告市场的中介作用 2、体育明星广告市场的运作规则 四、运动员商业开发中的注意事项 1、运动员形象权的控制与保护 2、学会与企业打交道 3、把握好运动员形象开发的时机 4、以娱乐为核心抓住媒体 5、与运动员思难与共 五、运动员经纪的主要特点和发展趋势 1、单项委托代理成为运动员经纪活动的主要形式 2、工作范围不断扩大 3、竞争日趋激烈 （四）师生教学互动部分 1、对上次课内容的回顾 2、课下查阅资料，介绍一名运动员的转会情况。 3、简述一例体育经纪人操纵的运动员参赛的经纪活动。 4、通过查阅资料，找出我国哪些运动员在无形资产方面进行了开发，请举一些具体的实例（比如运动员的广告代理）。 5、如何与企业打交到？谈谈你的看法。 6、如何进行运动员的形象开发？谈谈你的看法。 7、如何与运动员患难与共？谈谈你的看法 （五）思考题 1．运动员经纪的内容主要包括哪几方面？ 2．运动员转会经纪的主要内容包括哪些？ 3．运动员参赛经纪的主要内容包括哪些？ 4．在代理运动员参赛过程中，体育经纪人应注意哪些事项？ 5．运动员的其他事物的经纪有哪些？ 6．运动员无形资产开发的内容包括哪些方面？ 7．简述运动员无形资产开发的特点。 8．简述体育经纪人在体育明星广告市场开发中的作用。 9．广告公司在体育明星广告经营中需要注意的事项有哪些？ 10．简述运动员商业开发中的注意事项 （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、学生说课，案例分析 2、课后习题的解决 第二部分：实践操作要求  要求说课内容有课外资料，讲课的时候尽量脱稿 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] 学生为主，教师辅导 [步骤] 1、学生课下准备好这节课要求互动及实践的部分 2、课上学生主动发言，教师指导 第八章 合同范本和经纪法规 （一）教学要求 【教学目标】 熟悉各类体育经纪相关合同及法规 【能力目标】 能自拟一份体育经纪相关合同 （二）教学重点与难点 [重点] 1、中国足协球员转会合同； 2、运动员工作合同书 [难点] 1、经纪人管理办法 （三）理论教学精讲内容 第一节  合同范本 一、中国足协球员转会合同 二、运动员工作合同书 三、意大利足协经纪人 申请表 食品经营许可证新办申请表下载调动申请表下载出差申请表下载就业申请表下载数据下载申请表 四、意大利足协经纪委托合同 五、美国篮球运动员工会对委托合同的规定 第二节  经纪法规 一、经纪人管理办法 二、国际足联比赛经纪人规则 三、国际足联运动员身份及转会规则 四、足联球员经纪人规则 （四）师生教学互动部分 1、对上次课内容的回顾 2、讨论签合同时的礼仪、技巧及注意事项 （五）思考题 1、无 （六）实践操作动手部分 第一部分：实践操作内容 1、自拟一份转会合同 第二部分：实践操作要求  自拟的转会合同要包括合同要求的基本内容点 第三部分：实践操作方式与步骤  [方式] 学生自己编制，教师指导 八、学时分配 课程学时分配表 教学环节 时数 课程内容 讲课 实验 习题 讨论 小计 第一章 概述 4       4 第二章 体育经纪人的内涵、特征和作用 5       5 第三章 体育经纪人的素质要求 5     2 7 第四章 体育经纪人的活动要素 6     1 7 第五章 体育经纪人的制度管理 6     1 7 第六章 体育赛事经纪 6     2 8 第七章 运动员经纪 6 2   1 9 第八章 合同范本和经纪法规 2     1 3 总计 40 2   8 50             九、 考核及成绩评定 本课程为考试课，成绩评定初步由以下各部分构成。 （1）平时成绩占55 % ，形式有：课堂互动（15%），课堂表现（10%），出勤（10%），作业（10%），实践活动（10%） （2）考试成绩占45 %。，形式有：笔试（30%）和口试（15%） 十、 课外自学要求 （1）  选一本好书，通读一遍。  （2）  通过网络和书籍搜集大量的营销案例，进行分析和学习。 修订人：于忠华 审核人：    2013年  月  日