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书法课件书法教育总体目标与内容。 1.学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法,提高书写能力,养成良好的书写习惯。 2.感受汉字和书法的魅力,陶冶性情,提高审美能力和文化品位。 3.激发热爱汉字、学习书法的热情,珍视中华优秀传统文化,增强文化自信与爱国情感。什么是书法?一:书法即是写字。从某种意义上说,是用毛笔书写汉字创造意境表达感情的造型艺术。如果有过放弃写字的书法,它也就被书法放弃,就不成为书法二:什么是硬笔书法追溯到甲骨文的产生,硬笔书法到如今已有3000多年的历史;20世纪80年代是硬笔书法发展的辉煌时期。硬笔书法是...

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书法教育总体目标与内容。 1.学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法,提高书写能力,养成良好的书写习惯。 2.感受汉字和书法的魅力,陶冶性情,提高审美能力和文化品位。 3.激发热爱汉字、学习书法的热情,珍视中华优秀传统文化,增强文化自信与爱国情感。什么是书法?一:书法即是写字。从某种意义上说,是用毛笔书写汉字创造意境表达感情的造型艺术。如果有过放弃写字的书法,它也就被书法放弃,就不成为书法二:什么是硬笔书法追溯到甲骨文的产生,硬笔书法到如今已有3000多年的历史;20世纪80年代是硬笔书法发展的辉煌时期。硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、竹笔、木笔、铁笔等,以墨水为主要载体。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画,去其肉筋存其骨质。书法的意义一:从大道理来讲,练好字是继承和发展祖国优秀的书法遗产,进而使书法走向世界。二:从中道理来讲,对教师来说,练好字是为两个文明建设服务,有利于教育教学工作——好的板书是学生学习的楷模。对学生来说,练好字是老师的要求、家长的要求;从小练出一手好字,提高素养,为将来打好的基础,实现人生价值。三:从陶冶情操方面来讲,练字时,凝神静气,气沉丹田,以静养身,练手练脑,可以延年益寿;练好字又能培养人端庄稳重、遇事不乱的品格。怎样练好字 一要有良师, 二要有勤奋精神, 三要选好临本。——得名迹二三行,即可成书家矣!历代碑帖浩若烟海,不可兼收并蓄。孙过庭《书谱》中说:“夫自古之善书者,汉、魏有钟、张之绝,晋末称二王之妙”.选临本以唐碑、二王的为佳。为走近路,可以临写晋、唐小楷 ——现代钢笔字临本: 楷书有:沈鸿根的字帖,用笔老辣、结体精到;庞中华的楷书点画精到,法度严谨。书写姿势-执笔方法 一、书写姿势 要求:两脚八字,与肩同宽;指实掌虚,掌竖腕平,五指执笔,目不斜视,耳不旁听,专心致志。 硬笔字书写采用坐姿。姿势正确做到八个字:头正、身直、臂开、足安(本子要放正)。具体要求做到“三个一” 二、执笔方法 拇指、食指、中指指尖二夹一抵呈三角形捏住笔杆(中指用指甲上侧),无名指和小拇指抵住中指;书写时笔杆与纸面成45度左右的角;笔杆上端架在虎口上。临摹方法(一)王羲之《笔势论》中说:“…一遍正其手脚;二遍须学形势;三遍须令似本;四遍加其遒润;五遍每加伸拔,使不生涩……”王羲之的话告诉我们,临贴的遍数是取得成功的条件。只有坚持不懈、反复临习,才能熟记在心,从形似走向神似。一般地说,只要坚持每日临习,三月即见成效。临摹方法(二) 2、不可朝秦暮楚,好高骛远。要由浅入深,从易到难;先攻一体,博采众家。 3、逆反溯源:楷书入手,行、草、隶、篆。打好楷书基础,是学好其他书体的先决条件。孙过庭《书谱》说:“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”只有具备了扎实的楷书功底,才能为日后学习行草等其他书体打好基础。基本笔画“永字八法”包括:点、横、竖、撇、捺、折、钩、挑,(实则四种)由此演化出基本笔画近40种。这些笔画,靠运笔的提和按书写。提按,顿挫,绞转,全以感觉出之方妙,凌空取势,简静空灵。感觉:勿滑、勿过!八种笔画的变化笔画三度1、力度:书写笔画有力,提、按、顿、挫,全力送之。2、角度:笔画书写的角度,角度要准确,精到。3、速度:书写的速度。初学一定要慢快了,方向角度难以把握。熟练后提速。结体——八种 独体字:人、水、马——平正 上下结构:娄、卡、吴——对准 上中下:莫、章、意——对准 品字结构:晶、森、垚——稳中 左右结构:朋、林、级-突出主部 左中右:掷、树、谢-突出主位 包围结构:围、固、国-右长左短 半包围结构:雁勾延迈、匠内幽部首名称表(一) 冫 两点水 次、冷、准 止 止字旁 武、 冖 秃宝盖 军、写、冠 户 户字旁 扇、 十 十字儿 华、 礻 示字旁 祖、 讠 言字旁 论、计、识 王 王字旁 琅、 刂 立刀旁 制、别、剑 木 木字旁 村、杜、极 八 八字旁 谷、分、公 车 车字旁 辆、输、轻 人 人字头 仓、全、合 日 日字旁 暇、明、暗 厂 厂字旁 原、压、历 曰 冒字头 冒、暑、显 力 力字旁 努、 父 父字头 爹、斧、釜 又 又字旁 艰、 牜 牛字旁 牵、特、物 亻 单人旁 侵、 攵 反文旁 敏、故、 卩 单耳刀 却、 斤 斤字头 新、 阝 双耳刀 陆、 爫 爪字头 爱、 廴 建字旁 延、 月 月字旁 腹、肋、膛 勹 包字头 甸、 穴 穴宝盖 穿、空、窟 厶 私字儿 参、 立 立字旁 竖、 匚 三框儿 医、 目 目字旁 盲、瞳、盯 冂 同字框 网、 田 田字旁 男、胃、累 氵 三点水 泸、 石 石字旁 研、砂、磊 彡 三撇儿 彤、 矢 矢字旁 矮、 部首名称表(二)部首名称表(三) 忄 竖心旁 悄、 疒 病字旁 疼、 宀 宝盖儿 宜、 衤 衣字旁 衬、 广 广字旁 底、 钅 金字旁 错、 夕 夕字旁 梦、 罒 皿字头 蜀、 辶 走之旁 邀、 皿 皿字底 孟、盖、 寸 寸字旁 封、 禾 禾木旁 秋、秀、秒 扌 提手旁 拖、 白 白字旁 泉、 土 提土旁 地、 鸟 鸟字旁 鸭、 艹 草字头 药、 米 米字旁 粒、糕、料 大 大字头 套、 西 西字头 栗、要、 小 小字头 肖、 页 页字旁 顷、 口 口字旁 唱、 舌 舌字旁 乱 囗 方框儿 国、 缶 缶字旁 缸、缺、 门 门字框 阅、 耳 耳字旁 耽、职、 巾 巾字旁 师、 虫 虫字旁 蛹、 山 山字旁 峡、 虍 虎字头 虑、虚、虎 彳 双人旁 徐、 竹 竹字头 管、篮、 犭 反犬旁 猪、 舟 舟字旁 船、 饣 食字旁 饱、 走 走字旁 赵、 尸 尸字头 屡、 足 足字旁 距、踞、跳 弓 弓字旁 张、 角 角字旁 触、解、 孑 子字旁 孩、 身 身字旁 躲、 女 女字旁 妈、 鱼 鱼字旁 鲜、鳄、鳔 纟 绞丝旁 绒、 隹 隹字旁 雀、 马 马字旁 骝、 雨 雨字头 露、霜、零 灬 四点底 热、 齿 齿字旁 龄、 方 方字旁 旅、 革 革字旁 靴、鞭、勒 手 手字旁 拜、 骨 骨字旁 骼、 欠 欠字旁 欲、 音 音字旁 韶、韵、 火 火字旁 灭、       心 心字旁 意、  章法 章法:就是布局和谋篇。 纵排——横列 连贯——错落 均匀——偏重 虚——实 疏朗——茂密 钢笔书法讲究不多,整齐、美观就可以。章法——五要素关系 一幅成功的作品,笔画、结体、笔法、墨法、章法缺一不可。有些字单看不美,但只要和整体关系融和就行。注意笔画的粗细变化,笔笔到位,不草率随意。 书法病院 章法:横列,字距、行距合理美观大方。 结构:重心平稳,正方或长方结构(黄金分割),占方格位置不过大过小。有主笔,规范,美观。——结构高而窄,重心不稳,横、撇、捺角度、长度不够舒展。 点画:点画有轻有重、有变化,力度适中、角度合理、。临摹范本推荐 (一)楷书   欧阳询《化度寺碑》《九成宫醴泉铭》   褚遂良《雁塔圣教序》《大字阴符经》(传)   颜真卿《多宝塔碑》《颜勤礼碑》   柳公权《玄秘塔碑》《神策军碑》   赵孟頫《三门记》《妙严寺记》 (二)行书   王羲之《兰亭序》(“神龙本”)   颜真卿《祭侄文稿》苏轼《黄州寒食诗帖》   赵孟頫《洛神赋》 (三)隶书  《乙瑛碑》《礼器碑》《史晨碑》《曹全碑》硬笔书法基础练习——欣赏横竖的练习
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本人从事临床麻醉五年有余,工作兢兢业业,拥有丰富的临床麻醉经验及临床医学资料,并取得了助理医师资格。
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