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2020年1月北京朝阳高三期末物理试卷答案北京新东方中小学全科教育出品12020年北京市朝阳区高三期末物理试卷一、选择题(本题共14小题,共42分)1、以下与“1V”相等的是()A.1N·m/CB.1J/sC.1T·m/s2D.1Wb/C2、如图所示,设想在真空环境中将带电导体球靠近不带电的导体。若沿虚线1将导体分成左右两部分,这两部分所带电量分别为Q左、Q右;若沿虚线2将导体分成左右两部分,这两部分所带电荷量分别为Q’左、Q’右。下列推断正确的是()A.Q左+Q右可能为负B.Q左...

2020年1月北京朝阳高三期末物理试卷答案
北京新东方中小学全科教育出品12020年北京市朝阳区高三期末物理 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 一、选择题(本题共14小题,共42分)1、以下与“1V”相等的是()A.1N·m/CB.1J/sC.1T·m/s2D.1Wb/C2、如图所示,设想在真空环境中将带电导体球靠近不带电的导体。若沿虚线1将导体分成左右两部分,这两部分所带电量分别为Q左、Q右;若沿虚线2将导体分成左右两部分,这两部分所带电荷量分别为Q’左、Q’右。下列推断正确的是()A.Q左+Q右可能为负B.Q左+Q右一定等于Q’左+Q’右C.导体内虚线1上各点的场强小于虚线2上各点的场强D.导体内虚线1上各点的电势小于虚线2上各点的电势3、四种电场的电场线分布情况如图所示,将一检验电荷分别放在场中a、b两点,则该检验电荷在a、b两点所受的电场力以及电势能均相同的是()A.甲图中与正点电荷等距离的a、b两点B.乙图中等量异种点电荷连线中垂线上与连线等距的a、b两点C.丙图中等量同种点电荷连线中垂线上与连线等距的a、b两点D.丁图中某非匀强电场中同一条电场线上的a、b两点4、小明同学探究楞次定律的实验装置如图所示,下列说法正确的是()A.若线圈导线的绕向未知,对探究楞次定律没有影响B.磁铁匀速向上远离线圈,闭合回路中不会产生感应电流C.感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化北京新东方中小学全科教育出品2D.感应电流的磁场方向总是与引起感应电流的磁场方向相反5、磁流体发电机的结构简图如图所示。把平行金属板A、B和电阻R连接,A、B之间有很强的磁场,将一束等离子体(即高温下电离的气体,含大量正、负带电粒子)以速度v喷入磁场,A、B两板间便产生电压,成为电源的两个电极。下列判断正确的是()A.A板为电源的正极B.A、B两板间的电压等于电源的电动势C.两板间非静电力对等离子体做功,使电路获得电能D.若增加两板间的正对面积,则电源的电动势会增加6、如图所示,平行班电容器极板与水平面成θ角放置,充电后与电源断开。有一质量为m、电荷量为q的小球,从极板左侧沿水平方向飞入电场并沿直线飞出。下列推断正确的是()A.小球做匀速直线运动B.仅使小球的电荷量加倍,小球依然做直线运动C.仅使板间距加倍,小球依然做直线运动D.仅使电容器转至水平,小球依然做直线运动7、A、B是两个完全相同的电热器,A、B分别通以图甲、乙所示的交变电路。则()A.通过A、B两电热器的电流有效值之比为IA:IB=3:4B.通过A、B两电热器的电流有效值之比为IA:IB=3:2√2C.A、B两电热器的电功率之比为PA:PB=3:2D.A、B两电热器的电功率之比为PA:PB=5:4北京新东方中小学全科教育出品38、在光滑水平面上,细绳的一端栓一带正电的小球,小球绕细绳的另一端O沿顺时针做匀速圆周运动,水平面处于竖直向下的足够大的匀强磁场中,如图所示(俯视)。某时刻细绳突然断裂,则下列推断正确的是()A.小球将离圆心O越来越远,且速率越来越小B.小球将离圆心O越来越远,且速率保持不变C.小球将做匀速圆周运动,运动周期与绳断前的周期一定相等D.小球将做匀速圆周运动,运动半径与绳断前的半径可能相等9、大型发电机几乎都是旋转磁极式发电机,下图为其原理简图。竖直平面内闭合线圈abcd固定不动,磁铁绕图中的虚线旋转,线圈中就会产生感应电流。若条形磁铁以10πrad/s的角速度匀速转动,且图示时刻N级正向里转,现以图示时刻为计时起点,则下列推断正确的是()A.该发电机产生的交流电频率是10HzB.t=0时线圈中的电流方向为abcdaC.t=0.5s时线圈中的电流方向发生变化D.t=5s时线圈中的电流最小10、汽车蓄电池供电的简化电路如图所示。当汽车启动时,开关S闭合,启动系统的电动机工作,车灯亮度会有明显变化;当汽车启动之后,开关S断开,启动系统的电动机停止工作,车灯亮度恢复正常。则汽车启动时()A.电源的效率减小B.车灯一定变亮C.电动机的输出功率等于电源输出功率减去两灯的功率北京新东方中小学全科教育出品4D.若灯L1不亮灯L2亮,可能是由于L1灯短路所致11、利用电场可以使带电粒子的运动方向发生改变。现使一群电荷量相同、质量不同的带电粒子同时沿同一方向垂直射入同一匀强电场,经相同时间速度的偏转角相同,不计粒子重力及粒子间的相互作用,则它们在进入电场时一定具有相同的()A.动能B.动量C.加速度D.速度12、有些仪器在使用时对电流非常敏感,需要对电流做精细的调节,常用两个阻值不同的变阻器来完成调节,一个做粗调另一个做微调。有两种电路如图甲、乙所示,分别将R1、R2两个变阻器按不同连接方式接入电路,R1的最大阻值较大,R2的最大阻值较小。则()A.图甲和图乙所示的电路都用R1做粗调B.图甲和图乙所示的电路都用R2做粗调C.图甲所示的电路用R1做粗调,图乙所示的电路用R2做粗调D.图甲所示的电路用R2做粗调,图乙所示的电路用R1做粗调13、小红将量程为0~0.6A的电流表(表盘刻度共有30个小格),按照图示电路改装成较大量程的安培表,其中R1和R2阻值相等,都等于改装前电流表内阻的#$。则()A.将1、2接入电路时,安培表每一小格表示0.12AB.将1、2接入电路时,安培表每一小格表示0.08AC.将1、3接入电路时,安培表每一小格表示0.12AD.将1、3接入电路时,安培表每一小格表示0.08A北京新东方中小学全科教育出品514、物理课上老师做了这样一个实验,将一平整且厚度均匀的铜板固定在绝缘支架上,将一质量为m的永磁体放置在铜板的上端,t=0时刻给永磁体一沿斜面向下的瞬时冲量,永磁体将沿斜面向下运动,如图甲所示。若永磁体下滑过程中所受的摩擦力f大小不变,且f<mgsinθ(式中θ为铜板与水平面的夹角)。取地面为重力势能的零势能面。则图乙中关于永磁体下滑过程中速度v、动能Ek、重力势能Ep、机械能E随时间t变化的图像一定错误的是()二、实验题(本题共2小题,共18分)15、在“测定金属的电阻率”的实验中,所用测量仪器均已校准。(1)用刻度尺和螺旋测微器分别测量金属丝的长度和直径,某次测量结果如图所示,在此次测量中该金属丝的长度为______cm,直径为______mm。(2)已知待测金属丝的电阻值Rx约为5Ω。可供选择的器材有:电源E:电动势3V,内阻约1Ω电流表A1:量程0~0.6A,内阻约为0.125Ω北京新东方中小学全科教育出品6电流表A2:量程0~3A,内阻约为0.025Ω电压表V1:量程0~3V,内阻约3kΩ电压表V2:量程0~15V,内阻约15kΩ滑动变阻器R1:最大阻值5Ω,允许最大电流2A滑动变阻器R2:最大阻值1000Ω,允许最大电流0.6A开关一个,导线若干。在上述器材中,应该选用的电流表是______,应该选用的电压表是______。若想尽量多测几组数据,应该选用的滑动变阻器是______(填写仪器的字母代号)(3)用所选的器材,在答题纸对应的方框中画出电路图。(4)关于本实验的误差,下列说法正确的是______。A.对金属丝的直径多次测量求平均值,可消除误差B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C.利用电流I随电压U的变化图线求Rx可减小偶然误差16、某班物理实验课上,同学们用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”。可拆变压器如图甲、乙所示。(1)下列说法正确的是______A.为确保实验安全,实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数B.变压器的原线圈接低压交流电,测量副线圈电压时应当用多用电表的“直流电压档”北京新东方中小学全科教育出品7C.可以先保持原线圈电压、匝数不变,改变副线圈的匝数,研究副线圈匝数对副线圈电压的影响D.测量副线圈电压时,先用最大量程试测,大致确定电压后再选用适当的挡位进行测量E.变压器开始正常工作后,铁芯导电,把电能由原线圈输送到副线圈F.变压器开始正常工作后,若不计各种损耗,在原线圈上将电能转化为磁场能,在副线圈上将磁场能转化为电能,铁芯起到“传递”磁场能的作用(2)如图丙所示,某同学自己绕制了两个线圈套在可拆变压器的铁芯上。原线圈接学生电源的交流输出端,副线圈接小灯泡。下列说法正确的是______A.与变压器未通电时相比,此时若将可拆变压器上端的横条铁芯取下将更费力B.若仅增加原线圈绕制的匝数,小灯泡的亮度将保持不变C.若仅增加副线圈绕制的匝数,学生电源的过载指示灯可能会亮起(3)理想变压器是一种理想化模型。请分析说明该模型应忽略哪些次要因素;并证明:理想变压器原、副线圈的电压之比,等于两个线圈的匝数之比,即1122UnUn=北京新东方中小学全科教育出品817、质谱仪是分析同位素的重要工具,其原理简图如图所示。容器A中有电荷量均为+q、质量不同的两种粒子,他们从小孔S1不断飘入电压为U的加速电场(不计粒子的初速度),并沿直线从小孔S2(S1与S2连线与磁场边界垂直)进入磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外的匀强磁场,最后打在照相底片D上,形成a、b两条“质谱线”。已知打在a处的粒子质量为𝑚。不计粒子重力及粒子间的相互作用。(1)求打在a处的粒子刚进入磁场时的速率𝑣;(2)求S2距a处的距离𝑥(;(3)若S2距b处的距离为𝑥),且𝑥)=√2𝑥(,求打在b处粒子的质量𝑚)(用m表示)。18、如图所示,在水平向右的匀强电场中,一根不可伸长的细线一端固定于O点,另一端悬挂一质量为m的带正电的小球。现将小球向右拉至与悬点O等高的A点,由静止释放。小球向左最远能摆到与竖直方向夹角为θ的B点。已知小球所带的电荷量为q0,细线的长度为L。(1)求小球从A点摆到B点的过程中重力所做的功W;(2)求A、B两点的电势差UAB及场强的大小E;(3)电势差的定义方式有两种:第一种是指电场中两点间电势的差值,即,式中和分别为电场中C、D两点的电势;第二种是利用比值法定义,即𝑈+,=./01,式中q为检验电荷的电荷量,WCD为检验电荷在电场中从C点移动到D点过程中电场力所做的功。CDCD=-UjjCjDj北京新东方中小学全科教育出品9请你证明这两种定义方式的统一性。19、某研学小组设计了一个辅助列车进站时快速刹车的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。如图所示,在站台轨道下方埋一励磁线圈,通电后形成竖直方向的磁场(可视为匀强磁场)。在车身下方固定一矩形线框,利用线框进入磁场所受的安培力,辅助列车快速刹车。已知列车的总质量为m,车身长为s,线框的短边ab和cd分别安装在车头和车尾,长度均为L(L小于匀强磁场的宽度),整个线框的电阻为R。站台轨道上匀强磁场区域足够长(大于车长s),车头进入磁场瞬间的速度为v0,假设列车停止前受铁轨及空气阻力的合力恒为f。已知磁感应强度的大小为B,车尾进入磁场瞬间,列车恰好停止。(1)求列车车头刚进入磁场瞬间线框中的电流大小I和列车的加速度大小a;(2)求列车从车头进入磁场到停止所用的时间t;(3)请你评价该方案的优点和缺点。(优、缺点至少各写一条)20、磁学的研究经历了磁荷观点和电流观点的发展历程。(1)早期磁学的研究认为磁性源于磁荷,即磁铁N极上聚集着正磁荷,S极上聚集着负磁荷(磁荷与我们熟悉的电荷相对应)。类似两电荷间的电场力,米歇尔和库伦通过实验测出了两磁极间的作用力𝐹=𝐾4565787,其中p1和p2表示两点磁荷的磁荷量,r是真空中两点磁荷间的距离,Km为常量。请类比电场强度的定义方法写出磁场强度H的大小及方向的定义;并求出在真空中磁荷量P0的正点磁荷的磁场中,距该点磁荷为R1处的磁场强度大小H1。北京新东方中小学全科教育出品10(2)安培分子电流假说开启了近代磁学,认为磁性源于运动的电荷,科学的发展证实了分子电流由原子内部电子的运动形成。毕奥、萨伐尔等人得出了研究结论:半径为Rx、电流为Ix的环形电流中心处的磁感应强度大小𝐵=:;<=>=,其中Kn为已知常量。A.设氢原子和外电子绕核做圆周运动的轨道半径为r,电子质量为m,电荷量为e,静电力常量为k,求该“分子电流”在圆心处的磁感应强度大小B1.B.有人用电流观点解释地磁成因:在地球内部的古登堡面附近集结着绕地轴转动的管状电子群,转动的角速度为ω,该电子群形成的电流产生了地磁场。如图所示,为简化问题,假设古登堡面的半径为R,电子均匀分布在距地心R、直径为d的管道内,且𝑑≪𝑅。试证明:此管状电子群在地心处产生的磁感应强度大小。2Bwµ北京新东方中小学全科教育出品112020年北京市朝阳区高三期末 物理试卷 高考全国卷物理试卷广东学业水平考试物理安徽省八年级物理试卷八年级上学期物理试卷西藏中考物理试卷 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、选择题(本题共14小题,共42分)12345678ABBCCCDD91011121314BABCAC二、实验题(本题共2小题,共18分)15.(1)49.39cm(49.38cm~49.40cm);0.384mm(0.383~0.385mm)(2)A1、V1、R1(3)如图(4)C16.(1)CDF(2)AC(3)见解析17.(1)根据动能定理𝑞𝑈=#C𝑚𝑣C得𝑣=DC1E4(2)𝑞𝑣𝐵=4F7>𝑥G=2𝑅联立可得:𝑥G=CHDC4E1(3)𝑥G:𝑥H=√𝑚:J𝑚)=1:√2则:𝑚)=2𝑚18.(1)𝑊=𝑚𝑔𝐿𝑐𝑜𝑠𝜃(2)根据动能定理𝑚𝑔𝐿𝑐𝑜𝑠𝜃+𝑞𝑈GH=0则𝑈GH=−4VWXYZ[1由于该电场为匀强电场,则有𝐸=|E^_W`WZab[|=4VXYZ[1(#`Zab[)(3)由于𝑊+,=−∆𝐸f=−(𝐸f,−𝐸f+)=𝐸f+−𝐸f,则𝑈+,=./01=gh/igh01=𝜑+−𝜑,则统一性得证。北京新东方中小学全科教育出品1219.(1) 𝐸=𝐵𝐿𝑉m𝐼=g>=HWop>𝑎=H<W`r4=HW4sHWop>t+r4=H7W7op4>+r4(2)根据动量定理:−s𝑓𝑡+∑H7W7o>∆𝑡t=0−𝑚𝑉m−s𝑓𝑡+H7W7x>t= −𝑚𝑉ms𝑓𝑡+H7W7x>t= 𝑚𝑉mt=4opi _7z7{|r(3)优点:刹车快缺点:维持强磁场需要消耗大量电能20.(1)H=~f7=: f6f787f7=: f687方向为正磁荷的受力方向𝐻#=: fp>67(2)‚787=𝑚sCƒ„tC𝑟T=2𝜋𝑟𝑒D𝑚𝑟𝑘I=1‹=‚„=‚7Cƒ8D48𝐵#=𝑘b𝐼Œ𝑅Œ=𝑘b𝑒C2𝜋𝑟D𝑘𝑚𝑟𝑟=𝑘b𝑒C2𝜋𝑟C𝑘𝑚𝑟(3)单位长度电子数量为n个 I=Cƒ>b‚„=Cƒ>b‚7Ž=𝑅𝑛𝑒𝜔𝐵C=;<>=;>b‚’>=𝑘b𝑛𝑒𝜔北京新东方中小学全科教育出品13𝐵C∝𝜔得证
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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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分类:高中语文
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