人教版四年级数学下册《乘法交换律》PPT课件

人教版四年级数学下册《乘法交换律》PPT课件+-×÷+-×÷-1、根据加法交换律填一填甲数+乙数=乙数+（）45+50=()+()34+(）=26+（）a+（）=b+（）a+100=（）+（）□+☆=（）+（）2、判断，在符合加法交换律的式子后打√230+370=300+300（）70+80+30=70+30+80（）52+a=a+52（）55+45=80+20（）甲数50452634100aba☆□××√√一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。1、从图中你了解到了哪些数学信息？2、你能提出哪些有关乘法的数学问题每组要种5棵树，每棵...

+-×÷+-×÷-1、根据加法交换律填一填甲数+乙数=乙数+（）45+50=()+()34+(）=26+（）a+（）=b+（）a+100=（）+（）□+☆=（）+（）2、判断，在符合加法交换律的式子后打√230+370=300+300（）70+80+30=70+30+80（）52+a=a+52（）55+45=80+20（）甲数50452634100aba☆□××√√一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。1、从图中你了解到了哪些数学信息？2、你能提出哪些有关乘法的数学问题每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。认真观察主题图并思考问题：一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。例1负责挖坑、种树的一共有多少人？1、小组合作，观察比较这两个算式说说你能发现什么？自学提示一4×25=100（人）25×4=100（人）你发现了吗？①等式左右两边的算式中都有两个因数，而且两个因数相同，只是交换了位置。②等式左右两边的因数的乘积相等。 4×25＝25×4如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：a×b=b×a自学提示二：1、你能列举几个这样的例子吗？（4×25＝25×4）2、根据这些算式用一句话总结你发现的规律。交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。×4762先计算，再运用乘法交换律进行验算：×54831比较加法交换律和乘法交换律你发现了什么？同桌讨论：1、根据乘法交换律填空：（1）75×26=（）×（）（2）45×（）=35×（）（3）（）×（）=81×22（4）a×b=（）×（）（5）a×（）=15×（）（6）两个数相乘，交换（）的位置，（）不变。2675354522ba15a因数积812、下面等式那个符合乘法交换律?符合的打“√”（1）42×60=60×42（）（2）b×80=80×b（）（3）★×●=●×★（）（4）78×10=78×5×2（）（5）a+b=b+a（）√√√××3、把应用乘法交换律的算式连起来。12×136+520×17a×05+617×2013×120×a4、运用乘法交换律进行简便计算。25×17×4我们来总结一下：交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：

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