社区义工活动总结 为了搭建社区青少年学动平台，促使青少年学生知我社区、我社区、兴我社区，培育社区小主人意识，提升文明素质，使学校素质教育与社区文明教育有机结合起来，从而促进“新三好”评价工作的有效开展。XX年，我校大队部组织开展了以“五彩小义工缤纷靓星城”系列社区活动。 假期结合区教育局文件精神和本校实际，我校开展了富有本校特色的“五彩小义工”活动： “绿色小义工”活动筹划：“快乐文明传” 做传递文明的小小火炬手——将《黎托新市民手册》传递给父母，与他们签一份文明承诺
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
；画一张反映文明主
题
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的漫画，做良好城市环境的维护者和良好卫生习惯的执行者，向自己的亲友、邻居宣传文明创立的知识。 “金色小义工”活动筹划：“小白鸽志愿效劳者”（必选） 1、做好一张文明城市测评问卷。 2、低年级：自己的卧室，每天自己动手将卧室干净整洁，完成“小白鸽行动卡”，父母进行打分（优、良、合格）。中高年级：和父母一起去除家门口一段牛皮癣，对制造牛皮癣的人进行制止和劝导；制止身边不文明行为，并完成相应的“小白鸽日记”，写下自己参与活动的过程与感受体验。 以上活动有数码照相机的对活动过程进行拍照，相片下期开学统一交学校大队部，参加“文明我行动”摄影大赛的评比。 “红色小义工”活动筹划：“红纸鹤，同心愿” 1、“手拉手，一封信，寄”活动： 活动
内容
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：在假期为四川灾区的小伙伴写一封热情洋溢的慰问信，
表
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达对灾区小伙伴真挚关爱，鼓励他们树立战胜困难和灾害的坚强信心，刻苦，发奋成才。 活动要求：可以独立完成，可以与父母一同合作；信纸可以自己配上精美图案；书写工整，落款写清自己详细的家庭住址与。 2、观看优秀影片《隐形的翅膀》： “蓝色小义工”活动筹划：“书海寻宝记” 活动内容：利用假期开展课外阅读活动。 活动要求：各班根据本班具体情况，自行设计读书活动
方案
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，开学进行“书海寻宝记”读书活动资料的搜集与总结。 根据我校实际情况，在“以点带面”总方针指导下，活动中我校采取“宣传发动到位，落实到人”的活动准那么，即以为单位，责任落实到班，再由班级落实到人，采取分工合作，责任明晰。 开学之初大队部对资料进行班级评比，以此提高班主任开展社区 活动的意识，同时以暑假社区活动展为主题的假期作业展示既是对同学假期的辛勤劳动成果予以充分肯定，同时也激发了更多同学参与寒假社区活动的积极性，为社区活动今后的开展起到了很好的宣传作用。 1、从回收的资料来看，无论从数量还是质量上，总体较之于上期 活动有较大进步，家长能积极配合，涌现出了李铭恺、史静薇、黄丹旋等区校级星级小义工。 2、班主任比拟重视活动的开展，并积极配合大队部进行实验。但由于农村社区活动起步晚，形成习惯需要的时间比城市相对较长所以活动在具体实施过程中并不很顺利，还是存在一定困难，如对同学流动性较大，对于活动的跟踪监督带来极大不便等。 3、活动中同学们对必做工程完成较好，但是在选择性工程，尤其是比拟有特色的活动上参与率不是很理想。 我们将一如既往，在保持传统工程的同时结适宜合本校特色的工程，让社区活动常开常新。模板,内容仅供参考
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