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如何阅读圣经如何阅读圣经一位德国哲学家说过:“圣经是一个知识的海,任何人都可以在这一个大海里得到他所需要的;无论你汲取多少,它是不会被汲尽的。”由此可见圣经是怎样的一个宝藏!事实上,圣经不论在文学、历史、教育、伦理、社会和宗教等各方面,它的不朽价值都是无与伦比的。的确,圣经是一部“取之不尽,用之不竭”的无限宝藏,适合于任何人。所以若能常读圣经,可使我们的心灵日趋圣善、日趋光明、日趋净化。因此,每个基督徒都应常读圣经、熟读圣经。可是,究竟应该怎样阅读,才能获得阅读圣经应有的益处呢?下面就此讨论几个要点:一、神圣阅读(Lectio...

如何阅读圣经
如何阅读圣经一位德国哲学家说过:“圣经是一个知识的海,任何人都可以在这一个大海里得到他所需要的;无论你汲取多少,它是不会被汲尽的。”由此可见圣经是怎样的一个宝藏!事实上,圣经不论在文学、历史、教育、伦理、社会和宗教等各方面,它的不朽价值都是无与伦比的。的确,圣经是一部“取之不尽,用之不竭”的无限宝藏,适合于任何人。所以若能常读圣经,可使我们的心灵日趋圣善、日趋光明、日趋净化。因此,每个基督徒都应常读圣经、熟读圣经。可是,究竟应该怎样阅读,才能获得阅读圣经应有的益处呢?下面就此讨论几个要点:一、神圣阅读(LectioDivina)阅读圣经,以圣经牧民,这是梵二会议的精神,《天主的启示教义宪章》教导我们:“祈祷当伴随着圣经阅读,为形成天主与人之间的交谈,因为当我们祈祷时,我们向祂说话;当我们阅读天主圣言时,我们听祂讲话”(启示25)。所以所有的基督徒每天都要阅读圣经,并在圣经中祈祷,让圣经主宰我们的生活,引导我们的行动,丰富我们的生命。圣经阅读应有三个重要因素:1、每个人应有一本圣经,以供阅读;2、应有专职人员带领、讲解,以帮助信友正确理解圣经(参宗8:30-31);3、应有福传的幅度(宗8:35),也就是福音化的宣讲,以达成基督化的生活。圣经阅读包括四个基本程序(参《天梯》5-6页):1.阅读(Lectio):中国人常说:“书读百遍,其义自现。”我们阅读圣经也应先选一段经文,然后反复阅读,并注意它的每字每句,以及上下文的连贯性。阅读也是聆听的阶段,所以在阅读圣经的时候,我们应以一颗谦虚受教的心去聆听、去领悟、去记忆。2.默想(Meditatio):默想是由阅读文字进入天主圣言,并让天主圣言进入生命,深入骨髓(希4:12)。因此,我们不仅要用口阅读,而且要用心灵去领悟,用整个身体去投入、领会。默想就是帮助我们进入经文中,使经文的每个细节成为我们生命的一部分。所以,我们在默想圣经的时候,特别对那些触动我们生命的字句,应该效法圣母把它“默存在心,反复思想”(路2:19、51)。3.祈祷(Oratio):祈祷是与天主交往,与天主沟通、对话,是对天主圣言最好的回应。当我们聆听了天主圣言,默想了圣言,这样我们的心中就充满了经文的内容,接下来就是回应的阶段。然而,祈祷正是呼求天主给予力量,帮助我们在生活中去回应圣言、实践圣言,并用生命见证圣言。所以,祈祷也是对圣言的进一步领悟,使之进入生命的状态。祈祷也包括聆听与分享。4.默观(Contemplatio):这第四个层面是生命的感触。我们通过阅读、默想,我们的内心便充满了天主的圣言,再通过祈祷感受到上主对我们的无限恩典。因此,在这个层面上,我们与天主的沟通就不再停留于文字的表面,而是生命与生命的相遇、相通和相融。然而,默观与行动不分,当圣言真正进入你的生命,深入你的骨髓,你就会充满喜悦与平安,并将天主圣言生活出来二、理解圣经梵二文献教导我们:“既然天主在圣经里是借人并用人的方式说了话,讲解圣经的人为明了天主愿意同我们交谈什么,当注意寻找圣经写作人真正愿意表达的是什么,以及天主愿意用祂的话显示的是什么”(启示12)。再者,“圣经既然由圣神写成,就该遵照同一的圣神去阅读去领悟。为正确地去探讨圣经原文的意义,尚须勤加注意全部圣经的内容及统一性,顾及整个教会活的传授,并与信德相比照……因此这一切关于解释圣经的原则,最后当置于教会的定断之下,因为教会担任保管及解释天主言语的使命与天职”(同上)。为此,对一段圣经经文的理解应注意以下三点:1、圣经经文本身的意义;2、圣经为我的意义;3、圣经为今日教会、人类,以及整个世界的意义。的确,圣经是天主的话,天主圣言为不同的时代、不同的人都有不同的意义,为每一个人,天主也有特殊的启示。因此,我们在阅读、理解圣经时候,要仔细阅读,反复思想;应在祈祷中阅读,呼求圣神引导去理解。特别在解释圣经时,切莫断章取义,更不能为我引用,随意而解。对一段圣经经文的解释,我们要注意它的整体性及整合性,先要反复阅读这段经文,然后注意它的上下文,最后将这段经文放到整体中去理解。此外,在研究一段圣经经文时,至少要注意三个方面:即文学体裁、文学形式及文学结构。1.文学体裁:就是这段经文出自哪部作品,它的体裁是什么,作者的写作对象、写作背景及写作目的又是什么。2.文学形式:就是作品的完整性。它包括作者在作品中的人物、事件、叙述等之间的连贯性及延续性。应分析作者在它作品中重复的重要词汇,以及这些词汇的用法。3.作品结构:每部圣经作品都可以从不同的角度去分析它的结构。这种对结构的分析,可以帮助我们更清楚地找到经文的中心部分和中心内容。注意段落与段落之间的连贯性,分析上下文,以准确地了解经文的意义。总之,解释圣经最好的方法就是以经释经,在圣经中寻找 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,在经文中寻求意义;并在圣神的引导下阅读,在祈祷中领悟,在生活中去实践。三、综合结论圣经,是要阅读、默想与生活的,并要在阅读中聆听与分享。“天主的话确实是生活的”(参阅希4:12;依40:8),且含生命(若10:10);它产生在不同背景及文化中,应扎根在每个人的生命里(参希4:12)。天主圣言是为每一个人而写的,当我们在阅读圣经的时候,就是天主在向我们每一个人讲话。但由于每个人的生活背景、心灵状况有别,所以圣经给每个人的感受也不一样;因此需要聆听与分享,当然更需要圣神的引导和专人的指导(参阅宗8:26-40)。所以团体阅读、分享圣经可以说是同一而多元,多元又统一。同一而多元,也就是同一段圣言,在同一个圣神的引导下,产生不同的感受和不同的效果;多元而统一,就是各人有不同的见解,但又在同一个信仰中、同一个基督内、同一个圣神的带领下,达成同一的共识和合一。究竟怎样从圣经的话明白天主的旨意呢?1.完全停止自己的活动:也就是先要有真正顺服的心,不能口里说顺从天主的旨意,内心却强调自己的主见和要求,这就很容易错解圣经(天主)的话,把自己的看法当作天主的旨意。有位弟兄在远方孤单工作,因不能适应气候,经常患病,又远离家人,无人照顾,他向天主祈祷,求主带领他和家人团聚,天主借着圣经的话应许他的呼求,他以为天主会马上为他开路,就把自己的衣物都送给别人。他为了想调回南方工作,到处奔走求助,却是到处碰壁。过了几年,调动工作之事仍无音讯,他就怀疑天主的应许,有些肢体劝他要安静等候,因为天主的时间和我们的要求不一定符合,天主的应许必不会落空,但并不意味着按人的意思立即实现,乃是要学习等候天主自己的时间,去实现他的应许。这位弟兄就开始安静顺服下来,愿意在“时间”方面学习忍耐,他祈祷说:“主啊!愿祢的旨意行在地上,如同行在天上,即使祢要我长期等候,我也要顺服,因为祢必不误事。”想不到天主因此借着圣经的话告诉他:“因为是我上主讲话,我讲的话必要实现,不再迟延。叛逆的家族!我说的话必在你们这一代实现──吾主上主的断语。」”(则十二25)天主看他已经学好该学的功课了,也就是天主看最合适的时间,才成就他的应许,这位弟兄得到这句话以后,心灵充满平安和喜乐,他告诉关心他的肢体们说:“当我放下‘自我’的活动之后,天主才明确他所说的不再迟延了,我深信不久将会实现他的应许。”果然没有多少时候他就和家人团聚了。可见天主喜欢人完全停止自己的活动,他才肯开始动工。因为“马的壮力,他不欢喜,人的快腿,他不中意。”(咏 一四七10)2.让圣神参与:要明白天主的旨意最重要的条件是必须有圣神与我们同工,当我们放下自己的意志、思想、办法和强求之后,以安静的心灵等候天主的旨意,圣神就会马上动工。圣神的工作常常有三步:①圣神先感动人有一颗寻求天主旨意的心:也就是先使人在心灵里有个“负担”,迫切需要为某事祈祷,好明白天主的旨意。有时候可以发现我们的“意思”很急着要决定该不该做某事,内心犹疑不定,心乱如麻,虽然祈祷,但灵里不安宁,在这种情况之下要明白天主的话是困难的,往往会误解天主的话,歪曲天主的意思,我们必须十分小心。圣神的感动只能在人平静的心灵里,厄里亚逃往天主的山曷勒布时,奔走了四十昼夜,直到他进入山洞安静之后,才听见天主微小的声音。因为他是温柔而清楚地把寻求他旨意的“负担”放在你的心灵深处,这时圣经所给的话语,就是天主给你的。可见圣神的第一步工作就是先预备你的心。②借圣经的话语向你彰显:心灵有接受天主旨意的预备之后,圣神就借着圣经的话语,把天主的旨意向你表明出来。但是必须注意所读的经文与圣神感动的契合,不是勉强牵就。③圣神使你的心灵与天主相通:就是圣神运行在你心灵的印证。当天主的话向你显明之时,会有一种喜乐平安之感觉,我们的心好像被照亮开启,顿生颖悟,心灵的感觉和圣经的话互相融合,就证明确实是圣神的工作。3.以信心接受:既要明白天主的旨意,就应当在自己身上成全天主的旨意。如果有顺服主的心,停止自己的活动,而且借着圣神的工作明白了天主的旨意,就应当用信心大胆去接受。天主的心意可能是要我们脱离苦难,也可能是要我们面临山倒海啸,但无论如何,我们都应当领受不辞。尤其是天主命定我们接受苦杯之时,首先要学习主耶稣的祷告:“父啊!你如果愿意,请给我免去这杯吧!但不要随我的意愿,惟照你的意愿成就吧!”(路廿二42)在我们力不能胜的时候,天主必会加添我们的力量。惟用这种信心来接受天主自己的旨意,才能使主名得荣耀。有位受苦的基督徒流泪地见证:“天主的话是真实可靠的,离了他,我简直不能活下去。”他在一场政治大风暴中,冒着危险保留了圣经,因此使他有力量胜过惊涛骇浪。一九六八年中国大陆文革期间,“清理阶级队伍”的运动是文革中的一个高峰,也是对广大知识分子迫害的一个毒招。当这位基督徒听完“清队”的动员 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 之后,他天真地心想这次运动大概不会涉及基督徒的信仰吧!因为报告的内容没有提到清理宗教之事,而基督徒一向是循规蹈矩,安分守已,斗争的矛头没有理由指向他们,所以他非常放心。两天后,圣神就感动他去为这次运动寻求明白天主的旨意,他感到心中有种莫名的负担,需要为自己和主内其它肢体祈祷,寻求明白大家的道路上究竟要遇到的是什么?他就先放下自己的一切想法,用安静的心灵去接受天主的话语,天主在当天给他的话语是:“亲爱的,你们不要因为在你们中,有试探你们的烈火而惊异,好象遭遇了一件新奇的事;反而要喜欢,因为分受了基督的苦难,这样好使你们在他光荣显现的时候,也能欢喜踊跃。”(伯前四12—13)还有“你们应怀念被囚禁的人,好象与他们同被囚禁;应怀念受虐待的人,好象你们也亲身受了一样。”(希十三3)圣神借着这两段圣经,立刻开他的心眼,看到自己原来的想法何等幼稚可笑,恰恰在他自己以为平安无事之时,天主借着圣神的感动和天主的话语使他明白天主的旨意。他知道有大祸要临到主内的肢体,虽然自己蒙特别保守,天主仍要他记念被捆绑和遭苦害的人,好像与他们同受捆绑,表示要他和那些遭害的肢体同心同列,不但为他们代祷,还应当顾念他们的精神和生活之需要。这时他带着顺服和恐惧战兢之心,很有把握去和一些肢体交通,劝肢体们要祈祷预备自己的心,以免大祸临头之日担当不起。但这位基督徒也不清楚究竟是哪些肢体将为主受苦?只是和部分信徒面谈或通信,彼此交通,想不到这是圣神的工作,这些被劝的信徒竟然都为主受到极大的患难,他本身在人看来也难免要受苦,但天主屡次伸出他全能的手遮盖保护,使他有自由去顾念那些为主受苦的人,也使他们有力量同作基督的精兵,天主巧妙地先给那寻求他旨意的人知道前线和后方的任务,好打美好的胜仗,果然这一场属灵的殊死战,胜利全属于天主,天主的儿女受到造就,三位一体的真天主得到荣耀。4.使用圣经工具书:我们读经固然要发挥独立思考,自己用心去研读,前后对比,反复联系,但往往发现找某节经文时,要花费相当时间,甚至一时找不到,如果能使用一些圣经工具书,就方便得多。例如:串珠圣经、经文汇编、圣经字典、圣经手册,都是天主重用的仆人经过多年辛勤的钻研编写而成,把有关的部分串联起来,或加以阐释,大大方便我们查经之需要,是良好的研经工具书。5.分 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 研读:例如查考圣经之中各项教义,论到天主、人、罪、救恩、教会、成圣、基督、末世等。也有专门查考某些人物生平,像亚巴朗、雅各布伯、若瑟、达味、伯多禄、保禄等。在四卷福音之中,耶稣的言行有异同的记载,把各卷互相对照研读,就对它所描绘的耶稣,有更清楚的认识。还有各卷查考,找出它的中心,列出纲要,以及逐章逐节的意义,如使用笔记簿,写下读经心得等项,帮助更大。
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