中班音乐游戏活动找一个朋友碰一碰教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,体验与同伴一起游戏的快乐,发展动作的协调能力,培养节奏感,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看找一个朋友碰一碰教案吧。活动目标:1、体验与同伴一起游戏的快乐。2、发展动作的协调能力,培养节奏感。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:音乐磁带、清理活动场地活动过程:1、请幼儿欣赏歌曲,激发幼儿学唱的兴趣。2、请幼儿跟唱歌曲2―3遍,掌握歌曲内容及旋律。(演唱过程中注意五、六小节的音准,此处应重点练习几次。)3、在熟悉歌曲的基础上,请几名幼儿配合讲解游戏玩法:幼儿围成双圈,(1)―(4)小节:外圈幼儿原地拍手,内圈幼儿顺时针方向拍手跑跳,最后一拍找一个外圈幼儿面对面。(5)―(6)小节:指欲碰的地方,如脸颊、肩等,可由幼儿自己创造发挥。(7)―(8)小节:幼儿相互轻轻碰触。4、组织幼儿听音乐进行游戏,提醒幼儿尽量将动作做的优美。5、小结幼儿活动
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现,表扬积极参予游戏的幼儿。活动反思:这是一节音乐与游戏相结合的活动,这种活动比较能刺激幼儿的神经,从而激发了他们的兴趣。活动中,孩子们能在音乐声有趣的和伙伴一起碰一碰小手,碰一碰小脚,开心的笑着,游戏着。本次活动是以音乐游戏贯穿始终的,采取了边唱边与幼儿一起玩的形式,这就让幼儿在不知不觉中学会了歌曲和动作。此外,在活动中也充分调动了孩子们的“碰一碰”的热情,也给幼儿与幼儿间提供了一个交流的机会,能在最短的时间里认识更多的朋友。同时对身体各部分的名称也有了深刻的认识。