[七年上册数学]数学山西版七年级课堂精练答案下载_Word模板_8

[七年上册数学]数学山西版七年级课堂精练答案数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是范文小编整理的数学山西版七年级课堂精练答案，供大家参考! 数学山西版七年级课堂精练答案一、选择题 (共6小题)1.计算12÷(﹣3)﹣2×(﹣3)之值为何( )A.﹣18B.﹣10C.2D.182.)计算：12﹣7×(﹣4)8÷(﹣2)的结果是( )A.﹣24B.﹣20C.6D.363.算式(﹣3)4﹣72﹣之值为何( )A.﹣138B.﹣122C.24D.404.计算：3﹣2×(﹣1)=( )A.5B.1C.﹣1D.65.算式17﹣2×[9﹣3×3×(﹣7)]÷3之值为何( )A.﹣31B.0C.17D.1016.若有一正整数N为65、104、260三个公倍数，则N可能为下列何者( )A.1300B.1560C.1690D.1800二、填空题(共8小题)7.32×3.143×(﹣9.42)= .8.已知(39)×(40)=ab，若a是整数，1 规定 “某”的运算法则为：a某b=ab﹣1，则2某3= .13.定义一种新运算：某某y=，如2某1==2，则(4某2)某(﹣1)= .14.在计数制中，通常我们使用的是“十进位制”，即“逢十进一”，而计数制方法很多，如60进位制：60秒化为1分，60分化为1小时;24进位制：24小时化为一天;7进位制：7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制比较如下表：十进位制0123456…二进位制011011100101110…请将二进位制数(二)写成十进位制数为 .三、解答题(共1小题)15.计算：1﹣22×(﹣3)2.2022年北师大新版七年级数学上册同步测试：2.11有理数的混合运算(一)参考答案与试题解析一、选择题(共6小题)1.计算12÷(﹣3)﹣2×(﹣3)之值为何( )A.﹣18B.﹣10C.2D.18有理数的混合运算. 计算题 .根据运算顺序，先计算乘除运算，再计算加减运算，即可得到结果.解：原式=﹣4﹣(﹣6)=﹣46=2.故选C此题考查了有理数的混合运算，有理数的混合运算首先弄清运算顺序，先乘方，再乘除，最后算加减，有括号先算括号里边的，同级运算从左到右依次计算，然后利用各种运算法则计算，有时可以利用运算律来简化运算.2.计算：12﹣7×(﹣4)8÷(﹣2)的结果是( )A.﹣24B.﹣20C.6D.36有理数的混合运算.计算题.根据运算顺序先计算乘除运算，最后算加减运算，即可得到结果.解：原式=1228﹣4=36.故选D此题考查了有理数的混合运算，有理数的混合运算首先弄清运算顺序，先乘方，再乘除，最后算加减，有括号先算括号里边的，同级运算从左到右依次进行计算，然后利用各种运算法则计算，有时利用运算律来简化运算.3.算式(﹣3)4﹣72﹣之值为何( )A.﹣138B.﹣122C.24D.40有理数的混合运算.计算题.原式先计算乘方运算，再计算加减运算即可得到结果.解：原式=81﹣49﹣=81﹣498=40，故选D此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.计算：3﹣2×(﹣1)=( )A.5B.1C.﹣1D.6有理数的混合运算.先算乘法，再算减法，由此顺序计算即可.解：原式=3﹣(﹣2)=32=5.故选：A.此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序与符号的判定是解决问题的关键.5.算式17﹣2×[9﹣3×3×(﹣7)]÷3之值为何( )A.﹣31B.0C.17D.101有理数的混合运算.计算题.先算括号内的乘法运算，再算括号内的加法运算得到原式=17﹣2×72÷3，然后进行乘除运算.最后进行减法运算.解：原式=17﹣2×(963)÷3=17﹣2×72÷3=17﹣144÷3=17﹣48=﹣31.故选A.本题考查了有理数混合运算：先算乘方，再算乘除，最后算加减;同级运算，应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号，要先做括号内的运算.6.若有一正整数N为65、104、260三个公倍数，则N可能为下列何者( )A.1300B.1560C.1690D.1800有理数的混合运算.计算题.找出三个数字的最小公倍数，判断即可.解：根据题意得：65、104、260三个公倍数为1560.故选B此题考查了有理数的混合运算，弄清题意是解本题的关键.二、填空题(共8小题)7.32×3.143×(﹣9.42)=　0　.有理数的混合运算.根据32×3.143×(﹣9.42)=3×9.423×(﹣9.42)即可求解.解：原式=3×9.423×(﹣9.42)=3×[9.42(﹣9.42)]=3×0=0.故答案是：0.本题考查了有理数的混合运算，理解运算顺序是关键.8.已知(39)×(40)=ab，若a是整数，1

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