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c课程设计报告学生成绩管理系统C++实习报告一、课程设计目的1.C++课程设计,使我们能够将学到的面向对象的设计思想运用在具体的工作和学习中,加深对类和对象的理解,2.要求学生对生活中许多具体的事物抽象出类,并掌握继承和派生类、基类、虚函数和多态的概念。3.通过课程设计掌握《C++语言程序设计》的编程思想,为后续课程打下基础。4.培养我实际操作能力和实践能力,为以后的工作打下坚实的基础。二、课程设计的内容1、课程设计的题目及简介文本界面为管理员1.输入信息2.保存信息3.查询信息4.修改并保存5.显示全部6.删除信息7.退出系统学生1信息查询(...

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C++实习报告一、课程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 目的1.C++课程设计,使我们能够将学到的面向对象的设计思想运用在具体的工作和学习中,加深对类和对象的理解,2.要求学生对生活中许多具体的事物抽象出类,并掌握继承和派生类、基类、虚函数和多态的概念。3.通过课程设计掌握《C++语言程序设计》的编程思想,为后续课程打下基础。4.培养我实际操作能力和实践能力,为以后的工作打下坚实的基础。二、课程设计的内容1、课程设计的题目及简介文本界面为管理员1.输入信息2.保存信息3.查询信息4.修改并保存5.显示全部6.删除信息7.退出系统学生1信息查询(1)输入姓名(2)输入学号2退出系统2、设计说明总体结构我们采取模块化方式进行程序设计,要求程序的功能设计、数据结构设计及整体结构设计合理。也可根据自己对题目的理解增加新的功能模块。系统以菜单界面方式(至少采用文本菜单界面,如能采用图形菜单界面更好)工作,运行界面友好,演示程序以用户和计算机的对话方式进行(1)首先,看题目要求,每一条记录包括一个学生的姓名、性别、专业、出生日期、家庭住址、英语成绩。同时,应具备以下功能:1、输入功能:一次可以完成自定义学生人数的学生成绩记录的输入。2.保存功能:对指定学生的成绩进行保存3.查询功能:选择某种方式并输入该成绩查询符合条件的学生成绩4、修改并保存功能:对指定学生的成绩进行修改保存。5.显示功能:将以上功能操作后的学生成绩显示出来。6、删除功能:对指定学生的成绩进行删除。7.退出主菜单。3程序流程图各功能模块的实现流程图:1增加学生成绩调用函数Node*Create()判断gg是否等于一如果是可创建链 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 输入相应的学生成绩如果不是则需要运用Insert(p)函数插入结点增加学生成绩的,并通过chundang(p)函数进行存档,具体流程如下图所示判断以前是否存储了学生成绩是新增成绩退出该功能,返回主菜单,继续选择流程图新增学生成绩按提示:输入学个的各种成绩按格式显示输入的学生成绩2删除学生成绩调用函数Node*Delete(Node*head,intnum)删除学生的成绩则必须对链表结点进行删除意味着将某个要删除结点前后的连续打断,去掉该结点,使前后指针变量重新连接,完成链表结点的删除任务流程图输入要删除学生成绩2退出该功能,返回主菜单,继续选择输入要删除成绩的编号该生成绩已删除,显示其他同学的成绩输出所有学生的成绩3.导入学生成绩打开存档文件ifstreamFilein("");输出说存档的学生成绩导入学生成绩显示学生的成绩退出该功能,返回主菜单,继续选择4、学生成绩的搜索调用函数Node*sousuo(Node*head,charna[20]),按学生的姓名进行搜索退出该功能,返回主菜单,继续选择输出所以查询的学生成绩按照提示输入学生的姓名进行搜索搜索学生成绩4流程图:5成绩的统计调用函数Node*tongji(Node*head)运用一个for循环,将输入的相应的学生成绩用strcmp()函数与对应的数组进行比较,然后再进行统计输出统计的成绩统计所设定的专业人数和男女性别的人数,计算学生的年龄并统计成绩的统计:5退出该功能,返回主菜单,继续选择。6、按英语成绩进行排序:调用函数Node*paixu(Node*head)完成排序功能它的主要思想的:首先设置英语成绩的最大值100,最小值0(也可以使150或者其他)然后让输入的学生成绩英语成绩一次比较进行比较,(如果有相等的就输出排名1,然后排名加1),否则最大值减1,然后再次进行比较(如果等于99且上次没有等于100的,就输出排名1,然后排名加1,如果上次有等于100的排名为2),如果没有与99相等的.,则继续循环……流程图:输出排序之后的学生成绩对英语成绩进行排序退出该功能,返回主菜单,继续选择按学生成绩进行排序5总功能模块图:2、输入要删除的学生的编号,删除学生成绩。1输入学生的成绩:姓名、性别、专业、出生日期、家庭地址、英语成绩菜单新增学生成绩删除学生成绩导入学生成绩学生成绩搜索学生成绩统计学生成绩保存退出5统计各种专业、男女、相应年龄的人数7保存学生成绩:提示保存成功4、输入你要查找你学生姓名3、输出学生的编号、姓名、性别、专业、出生日期、家庭地址、英语成绩7、退出系统学生管理系统功能模块图各功能显示效果模块图:学生和管理员输入管理员进入界面后增加学生成绩和导入学生成绩保存学生成绩学生进入界面后,按学生姓名查询并输出成绩4、程序清单#include#include#includeusingnamespacestd;#definepassword123456;改学号:"<>choose;switch(choose){case1:cout<<"请输入学生学号:"<>;break;case2:cout<<"请输入学生姓名:"<>;break;case3:cout<<"请输入学生性别:"<>;break;case4:cout<<"请输入学生年龄:"<>;break;case5:cout<<"请输入学生语文成绩:"<>;break;case6:cout<<"请输入学生高数成绩:"<>;break;case7:cout<<"请输入学生外语成绩:"<>;break;case8:cout<<"请输入学生C++成绩:"<>;break;case9:cout<<"请输入数据库成绩:"<>;break;case10:cout<<"请输入学生体育成绩:"<>;break;/*default:cout<<"\t输入错误,返回主菜单!"<>i;cout<2)cout<<"对不起,请输入1或2这两个选择数字!"<2);switch(i){case1:();studentwelcome();break;case2:exit(0);break;}}voidadminwelcome()入信息\t2.保存信息\t3.查询信息\t4.修改并保存"<>j;cout<7)cout<<"对不起,请输入1-7这几个选择数字!"<7);switch(j){case1:();adminwelcome();break;case2:();adminwelcome();break;case3:();adminwelcome();break;case4:();adminwelcome();break;case5:();adminwelcome();break;case6:();adminwelcome();break;case7:exit(0);break;}}voidmain()....正在验证您的身份,请输入指令(6位):";cin>>p[6];if(p[6]==123456){cout<<"身份验证成功!"<
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