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杰瑞的冷静太空图文稿
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)杰瑞的冷静太空《杰瑞的冷静太空》教案 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 13级618中文班02号廖攀一.教学目标:1.置身绘本情境,展开丰富想象,激活言语思维,强化言语 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达,丰厚绘本内容。2.良好的习惯养成,合理的情绪疗法。二.教学过程:(一)导入绘本。1.同学们,请告诉老师,你曾经读过的一本最难忘的课外 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。2.今天,我们首先一起来读一本书。这本书不仅有文字,而且有图画。这样的书我们称为“绘本”(板书:绘本)。这节作文课咱们一起来读绘本,写作文。(完成板书)可能有些同学早就阅读过这本书没关系,让我们重温这个故事,相信我们每个人都会有收获。(二)阅读绘本。1.静静地听老师读,仔细地看屏幕上的画面。(导读过程中,相机点击关键处,为学生的多维想象铺垫)砰!后门被猛地推开,杰瑞怒气冲冲地闯了进来。妈妈说:“你好,杰瑞。”杰瑞狠狠地摔上门。咣!“我能看出来你很生气。想说说是怎么回事吗?”……2.分角色朗读,体会杰瑞的生气和妈妈的温和劝解。(三)品味绘本。1.读完这一绘本,我们要学会掩卷沉思。能告诉老师,.在你的生活中,你会生气吗你印象最深刻的一幅画面是什么吗2.你有自己的冷静太空吗生气了你会怎么办读完这一绘本,我们要学会掩卷沉思。能告诉老师,此时,你最想表达的感受是什么吗?三.作业布置:制作属于自己的冷静太空
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