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怎样才能当小组长

怎样才能当小组长怎样才能当小组长怎样才能当小组长怎样才能当小组长怎样才能当小组长“小组长”这个称号对孩子来说有很强的吸引力。平时，我们都能够选择那些表现好，语言表达能力强的孩子来当小组长。而那些调皮，犯错比很多的当小组长的机遇就比较少。怎样让同一个孩子都当上小组长呢？就此话题，我们在班上张开了谈论。;晴晴说：“听老师的话，上课认真听讲，特别积极举手回答以下问题。”亮亮说：“不和小朋友打架，与小朋友友好相处。”洋洋说：“懂礼貌，吃饭好，认真睡午觉。”我接着问：“当小组长要做哪些事情呢？”美美说：“帮小朋友发书、发生业、发铅笔。”家乐...

怎样才能当小组长怎样才能当小组长怎样才能当小组长怎样才能当小组长“小组长”这个称号对孩子来说有很强的吸引力。平时，我们都能够选择那些表现好，语言表达能力强的孩子来当小组长。而那些调皮，犯错比很多的当小组长的机遇就比较少。怎样让同一个孩子都当上小组长呢？就此话题，我们在班上张开了谈论。;晴晴说：“听老师的话，上课认真听讲，特别积极举手回答以下问题。”亮亮说：“不和小朋友打架，与小朋友友好相处。”洋洋说：“懂礼貌，吃饭好，认真睡午觉。”我接着问：“当小组长要做哪些事情呢？”美美说：“帮小朋友发书、发生业、发铅笔。”家乐说：“能够管其他爸爸妈妈，可神气了！”我说：“当小组长，不但要听话，上课认真听讲，还要和小伙伴友好相处，帮助小朋友。你们说一说谁能够当小组长呢？”亮亮说：“我能当小组长，我能够帮小朋友们发书、发生业。”家乐说：“亮亮不能够当小组长，他前一次和因因打架了。”洋洋说：“晴晴能够当党支部，她听老师话，还帮我把衣服扣上了。”在中都孩子们的介绍与自我介绍中曾，我们的小组长产生了。我们约定，每周换一次组长，由小组介绍选出。在争当小组长的整个过程中，孩子们积极性也很高，孩子们尽可能地认识自己、认识伙伴，产生了竞争意识！怎样才能当小组长

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