中班手指游戏活动中班手指游戏活动幼儿园中班手指游戏和户外游戏几个＂宝贝手指谣＂俗话说："十指连心"、"心灵手巧"。著名哲学家康德曾说："手是身体的大脑"，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说："儿童的智慧在他的手指尖上"。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。其实手指谣并不难，想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。1．大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟。小妞妞爬呀爬呀爬上山耳朵听听眼睛看看鼻子闻闻嘴巴尝尝咯吱一下2．爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀 爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷 个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰 哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东 3．我是一个大苹果小朋友们都爱我请你先去洗洗手要是手脏别碰我！4．包饺子小手摊开，咱们来包饺子吧擀擀皮和了和了包个小饺子香喷喷的饺子给谁吃5．小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)6．一根棍，梆梆梆。二剪刀，剪剪剪。三叉子，叉叉叉。四板凳，拍拍拍。五小手。抓抓抓。六烟斗，抽抽抽。七镊子，夹夹夹。八手枪，啪啪啪。九钩子，钩钩钩。十麻花。转转转。每次做，宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵7．我有一双小小手。小手拍一拍，小手拍一拍；小手藏起来，小手藏起来。；小手在哪里？小手在哪里？小手在这里，小手在这里。我有一双小小脚。小脚踩一踩，小脚踩一踩；小脚藏起来，小脚藏起来。；小脚在哪里，小脚在哪里？小脚在这里，小脚在这里。8、一栋房、手指动作：两手的食指与拇指相连。两块糖、手指动作：食指与拇指各捏成一个圆三把伞、手指动作：一手打开，另一手握圈伸出食指做雨伞四把枪、手指动作：拇指与食指做枪状五副眼镜、手指动作：手握拳当眼镜六碗汤、手指动作：双手并拢端平七只白兔、手指动作：中指与食指竖起做兔子耳朵八头象、手指动作：两手大拇指与小拇指连接加上九朵小红花、手指动作：手做花状十个朋友喜洋洋。手指动作：伸开手指左右摇晃户外游戏：1、大猫小猫去钓鱼玩法：教师说："大猫小猫去钓鱼。"幼儿在后面问："什么鱼？"教师边往前走，边答："XX鱼……"当说到"大鲨鱼时"幼儿要"回家"2、大力士玩法：两个幼儿为一组，背靠背坐在垫子上，两手撑地，两人用力向后顶，把对方顶出垫子的人为大力士。也可见个幼儿分成两队，两队队员背靠背站立，同时顶，哪个队各个多地顶出对方的人为胜对。3、小松鼠找树洞玩法：幼儿三人一组，两个幼儿面对面手拉手站立，作为"大树洞"，另一位幼儿钻到树洞"里，另外请两到三名幼儿扮演未钻到树洞里的"松鼠"，站在树旁或来或跑动等待时机，听到教师的口令后，所有的"松鼠"都必须迅速改变位置，设法找到新的树洞，没有找到树洞的松鼠与树洞交换位置，游戏继续进行。4、组织幼儿利用袋子开展多个游戏。1）与花袋子握握手：幼儿原地跳或助跑跳起触袋子。指导语：花袋子，真漂亮，我跳起来和你握握手。2）钻山洞：部分幼儿把袋子拿起，袋子变山洞，幼儿一个跟一个钻过去。指导语："长布袋变山洞，小朋友们一个一个钻进去"。3）盲人走路：幼儿将塑料袋套在头上，听声音向指定方向走。指导语："请把袋子套头上，听清声音走过来。"。4）大力士：袋中装适量重物，幼儿可搬、可扛，也可两两合作，将重物运到指定的地方。指导语："我们来做大力士，比比谁的力气大"。5）太阳伞：幼儿每人抓住布边，同时将布从上往下拉，圆布拱起变成太阳伞。指导语："大花布变一变，一、二、三，哗！变成美丽的太阳伞"。教学
总结
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：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问
题
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，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
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