首页 扬州慢PPT教学课件

扬州慢PPT教学课件

举报
开通vip

扬州慢PPT教学课件序淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。1127年,“靖康之变”。在北宋的半边废墟上重建的南宋,是一个更加虚弱的王朝,金兵频繁发动的大规模南侵,使它长期面临着覆亡的严重危机。本词是作者22岁时路过扬州所作。词人虽然初到扬州,但对这样一座历史名城并不陌生。然而,如今映入作者视野的却是一片荒芜,满目疮痍,词人顿时触发起一种山河破碎之感。作者写本词时,宋金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷文恬武嬉,苟安半壁,...

扬州慢PPT教学课件
序淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。1127年,“靖康之变”。在北宋的半边废墟上重建的南宋,是一个更加虚弱的王朝,金兵频繁发动的大规模南侵,使它长期面临着覆亡的严重危机。本词是作者22岁时路过扬州所作。词人虽然初到扬州,但对这样一座历史名城并不陌生。然而,如今映入作者视野的却是一片荒芜,满目疮痍,词人顿时触发起一种山河破碎之感。作者写本词时,宋金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷文恬武嬉,苟安半壁,朝纲废弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难频仍的现实,岂能无动于衷?于是写下了这首《扬州慢》。腰缠十万贯,骑鹤下扬州。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。天下三分明月夜,二分无赖是扬州。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉。黍离黍、稷:两种农作物。离离:禾苗成行的样子。靡靡:行步迟缓的样子。摇摇:形容心神不安。此何人哉:致此颠覆者是什么人?淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。1、序言在文中有何作用?答:交代写作缘起(昔盛今衰、触景生情,满目凄凉,引发诗人伤感之情)。2、上片“淮左名都,竹西佳处,过春风十里”其实就是指扬州,为何作者要费这么多笔墨呢?答:直写成扬州使读者阅读时缺少想象得空间,这样写有利于读者展开想象,想象扬州昔日的繁华。也为后文写“现在”的扬州作衬托。3、作者来到扬州见到了什么?听到了什么?(原文中找)答:(见)“荠麦青青”,(听)“清角吹寒”。4、上片写景有何特点?由哪些词可以看出?答:景中有情,由“废池乔木”“清角吹寒”“空城”可以看出。5、上片运用了什么表现手法?答:情景交融、对比,抒发目睹满目凄凉衰败的景象所产生的无限感慨。下片6、“杜郎俊赏”什么意思?答:指才华横溢、善于作诗。他曾游赏于扬州,并写过许多关于扬州的名句,如《赠别》《遣怀》《寄扬州韩绰判官》。7、杜郎重到扬州为什么会“惊”?惊什么?什么原因造成的?流露出怎样的感情?答:“惊”扬州昔日繁华,今日萧条,古今变化之大。惊“十里扬州”竟然变得“荠麦青青”。这是金兵南侵造成的,流露出对战争的厌倦,对国家的伤痛之情。8、“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”是什么意思,其写法有何特点?流露出什么感情?答:以动写静、融情于景,流露出“物是人非事事休,欲语泪先流”的无限伤痛之情。9、“念桥边红药,年年知为谁生”这句有何作用?答:这结局,宛如百感交集,一声感叹,把伤今怀古之情推向高潮。内容上:过去的繁华热闹现在的萧条冷落手法上:对比。虚实结合。借景抒情(情景交融)读诗词隐含着一种向上的、对美好的追求,它可以使人的心灵不死。——叶嘉莹高二年级历史第23课美术的辉煌浪漫主义画派现代主义画派印象派现实主义画派新古典主义画派新古典主义画派1.新古典主义美术的产生时间地点:18世纪末19世纪初法国背景:法国大革命前后强调理性,取材于古代历史或现实重大题材;画风上突出表现庄严典雅感,追求形式上的完美。2.新古典主义的特点3.代表人物︽马拉之死︾《拿破仑加冕》︽泉︾《人生三阶段》,1806年《埃拉加巴卢斯的玫瑰》,1888年《克娄巴特拉用死囚尝毒》《农妇》,1872年浪漫主义画派1.浪漫主义美术的社会背景大革命失败后人们对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望,他们反对权威、传统和古典模式,从而产生浪漫主义美术。2.浪漫主义的特点注重表现人的感情;色彩鲜明,笔法奔放,强调画面的整体感。3.代表人物《自由引导人民》欧仁·德拉克洛瓦《希阿岛上的屠杀》(1824)欧仁·德拉克洛瓦《美杜萨之筏》籍里柯戈雅作品:《1808年5月3日的枪杀》现实主义画派“现实主义”强调的是真诚。“现实主义”也可称为“写实主义”。取材于下层民众的生活现状,体现真实,批判社会现实。库尔贝他有一句名言:“我不会画天使,因为我从没有见过他。”代表人物:米勒、列宾等出现的原因:对社会现实的不满︽拾穗者︾《播种者》《加尔河上的纤夫》印象派出现的原因:社会的发展进步什么是印象派?有何特点?印象派他们走进原野和乡村、街头,把对自然清新生动的感观放到了首位,醉心光色的研究,捕捉色彩光线变化的“华丽”瞬间,记录在画布上,留下永恒。特点:强调个性的抒发,作品线条粗犷,形式夸张,色彩明快。代表人物:有莫奈、马奈、毕沙罗、雷诺阿、德加以及后期的塞尚、梵高和高更等湖南师范大学莫奈《日出·印象》莫奈《圣阿德雷斯的阳台》《安提比斯》,1888年跳芭蕾舞的女孩                                                                                                                                                                                                                                                                               凡高《向日葵》塞尚《圣维克多山》塞尚的静物写生现代主义画派产生原因:两次世界大战给人们的心灵造成了巨大创伤;工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感;科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野;尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。特征:反传统、反理性,主张艺术形象要有别于客观物象,要体现艺术家的主观感受。表现出强烈的个人主义和虚无主义。代表:现代美术流派众多,最著名的是立体主义派毕加索。此外还有野兽派、抽象主义、抽象表现主义(行动绘画)等《格尔尼卡》二战期间,德国的将士经常出入于巴黎的毕加索艺术馆,争相观看毕加索的艺术。有一次,在艺术馆的出口处,毕加索发给每个德国军人一幅《格尔尼卡》的复制品。一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕加索:“这是您的杰作吗?”毕加索面色严峻地说:“不,这是你们的杰作!”《亚威农少女》马蒂斯《舞蹈》“这个小便器可能是件艺术品吗?我说它是就是!”购物思想者
本文档为【扬州慢PPT教学课件】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥11.9 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
東門涙
暂无简介~
格式:ppt
大小:2MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:英语六级
上传时间:2021-01-02
浏览量:3