人教版六年级数学下册《练习二十一》习题课件

人教版六年级数学下册《练习二十一》习题课件练习二十一1.根据所要描述的情况，填写合适的统计图。(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用。(2)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用。(3)描述身高组别人数占全班人数的百分比情况，用。条形统计图折线统计图扇形统计图2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。(1)该公司去年的生产和销售情况如何销量情况如何？(2)该公司的发展前景怎样？(3)你还能提出哪些问题?3.六(2)班同学血型情况如下图。(1)从图中你能得到哪些信息？(2)该班有50人，各种血型分别有多少人？A型：14人B型：12人AB型：...

练习二十一1.根据所要描述的情况，填写合适的统计图。(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况，用。(2)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用。(3)描述身高组别人数占全班人数的百分比情况，用。条形统计图折线统计图扇形统计图2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。(1)该公司去年的生产和销售情况如何销量情况如何？(2)该公司的发展前景怎样？(3)你还能提出哪些问题 ?3.六(2)班同学血型情况如下图。(1)从图中你能得到哪些信息？(2)该班有50人，各种血型分别有多少人？A型：14人B型：12人AB型：4人O型：20人4.某鞋店上月女鞋进货和销售的情况如下表。(1)你认为这样进货合理吗？为什么？(2)你对下一次进货有什么建议？不合理。因为从进货量和销售量的差来看，尺码是35、39、40三种尺码的鞋剩货有些多。答案不唯一，合理即可。5.在某市举行的青年歌手大奖赛中，11位评委给一位歌手的打分如下。(1)这组数据的平均数是多少？(2)如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少？你认为这样做是否有道理？为什么？大约9.5分大约9.6分，有道理，因为平均数与一组数据中每个数据都有关系，但它容易受到极端数据的影响，所以为了减小这种影响，在评分时就采取去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均数的方法，这样做是合理的。6.连线。7.甲、乙两个足球队之间近期的5场比赛成绩如右表。如果两个队现在进行一场比赛，请预测一下哪个队获胜的可能性大。为什么？乙队获胜的可能性稍微大一些。8.请设计一份调查表调查全班同学的近视情况，调查导致近视的主要因素有哪些，整理并分析数据，提出保护视力的合理建议。9.下面是国家统计局发布的我国人口数据及年龄结构统计表和统计图。你能发现什么？谢谢观赏

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