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苏教版三年级数学下册《简单的数据排序与分组-例2》市级优秀课件

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苏教版三年级数学下册《简单的数据排序与分组-例2》市级优秀课件简单的数据排序和分组苏教版三年级数学下册我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:了解全班同学最高的是多少,最矮的是多少。先在小组里了解每人的身高,再在全班交流。你的身高在正常范围内吗?你们班其他同学呢?怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?。男女9岁126.5~137.8cm125.7~138.7cm10岁131.4~143.6cm131.5~145.1cm把自己的身高与身高标准进行对照。按年龄和男、女生分成几个小组,调查小组每个同学的身高,并把结果记录在下表里。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm(1)按从...

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简单的数据排序和分组苏教版三年级数学下册我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:了解全班同学最高的是多少,最矮的是多少。先在小组里了解每人的身高,再在全班交流。你的身高在正常范围内吗?你们班其他同学呢?怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?。男女9岁126.5~137.8cm125.7~138.7cm10岁131.4~143.6cm131.5~145.1cm把自己的身高与身高标准进行对照。按年龄和男、女生分成几个小组,调查小组每个同学的身高,并把结果记录在下表里。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm(1)按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。(2)你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3)把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?收集数据按年龄和男、女生分成几个小组,调查小组每个同学的身高,并把结果记录在下表里。(9岁女生)姓名身高/cm张子燕136王欣怡137刘一诺141姓名身高/cm张子涵139胡可欣135罗若妍138姓名身高/cm(1)按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。(2)你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3)把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?分组排序第一组:9岁女生身高排序从矮到高:135<136<137<138<139<141最高:141cm最矮:135cm按年龄和男、女生分成几个小组,调查小组每个同学的身高,并把结果记录在下表里。(9岁男生)姓名身高/cm叶志远136俞浩然133潘铭凯139姓名身高/cm孙永靓135童家望139李正勇136姓名身高/cm(1)按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。(2)你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3)把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?第二组:9岁男生身高排序从矮到高:133<135<136<139(136与139各两位男生)最高:139cm最矮:133cm按年龄和男、女生分成几个小组,调查小组每个同学的身高,并把结果记录在下表里。(10岁女生)姓名身高/cm蒋子娴144叶一诺145蔡米丽143姓名身高/cm宋志慧143郭婷婷141冯雪瑶128姓名身高/cm(1)按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。(2)你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3)把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?第三组:10岁女生身高排序从矮到高:128<141<143(两位女生)<144<145最高:145cm最矮:128cm按年龄和男、女生分成几个小组,调查小组每个同学的身高,并把结果记录在下表里。(10岁男生)姓名身高/cm丁雨晨136李羽翔143李伟凡143姓名身高/cm贾知良147许诺言144胡奥飞133姓名身高/cm(1)按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。(2)你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3)把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?第四组:10岁男生身高排序从矮到高:133<136<143(两位男生)<144<147最高:147最矮:133汇总数据全班同学身高最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范围的有多少人?女生呢?可以把每组最高的比一比,再把每组……先数出每个男生小组里有多少人身高在正常范围,把数出的结果相加;再……全班同学身高每组最高排序:139<141<145<147全班最高:147cm每组最矮排序:128<133(2组)<155全班最矮:128cm9岁男生姓名身高/cm叶志远136俞浩然133潘铭凯139姓名身高/cm孙永靓135童家望139李正勇136姓名身高/cm丁雨晨136李羽翔143李伟凡14310岁男生姓名身高/cm贾知良147许诺言144胡奥飞1339岁女生姓名身高/cm张子燕136王欣怡137刘一诺141姓名身高/cm张子涵139胡可欣135罗若妍138姓名身高/cm宋志慧143郭婷婷141冯雪瑶12810岁女生姓名身高/cm蒋子娴144叶一诺145蔡米丽143发现规律没有达到正常儿童的身高该怎么办?请您支招!合理饮食,不挑食,多吃有营养的食物;坚持锻炼,促进骨骼生长;(没事跳一跳)生活富有,吃得好,长得好(高);保持心情舒畅,也是长高秘籍噢。(个人看法,仅供参考)我会做小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。(1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差成绩呢?这两个成绩相差多少?序号成绩/个142224332416序号成绩/个538633735846序号成绩/个923104911251234小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。(1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差成绩呢?这两个成绩相差多少?最好成绩是49个。最差成绩是16个。两个成绩相差33个。49-16=33(个)序号成绩/个142224332416序号成绩/个538633735846序号成绩/个9231049112512349岁女生一庹的长度姓名庹长/cm张子燕135王欣怡135刘一诺140姓名庹长/cm张子涵137胡可欣134罗若妍139姓名庹长/cm宋志慧140郭婷婷140冯雪瑶12910岁女生一庹的长度姓名庹长/cm蒋子娴145叶一诺142蔡米丽1419岁男生一庹的长度姓名庹长/cm叶志远137俞浩然132潘铭凯138姓名庹长/cm孙永靓135童家望140李正勇136姓名庹长/cm丁雨晨137李羽翔142李伟凡14310岁男生一庹的长度姓名庹长/cm贾知良145许诺言143胡奥飞133我的收获1、学会收集原始数据;2、分组(分段)整理;3、排序:从大到小或是从小到大,找出最大与最小;4、统计数目,进行填表;5、发现规律,指导实践,解决问题。鞋码里的学问你知道吗?
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分类:小学数学
上传时间:2021-05-26
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