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大学升旗仪式学生代表演讲稿(汇编4篇)

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大学升旗仪式学生代表演讲稿(汇编4篇)Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1大学升旗仪式学生代表演讲稿〔精选4篇〕高校升旗仪式同学代表演讲稿〔精选4篇〕高校升旗仪式同学代表演讲稿篇1敬重的教师,友爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是?掌舵青春,携梦想远航?。古往今来,没有人能给青春标准一个准确     的概念,也没有人给年轻画一个严格的标点,青春,一个闪烁的字眼,令人艳羡,让人留恋;青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生过程中的一个起点。青春,就像一颗流星划过夜空,绚烂而漂亮,惊艳却又短暂。可是,你的青春,你做主了吗?雷锋...

大学升旗仪式学生代表演讲稿(汇编4篇)
Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1大学升旗仪式学生代表演讲稿〔精选4篇〕高校升旗仪式同学代表演讲稿〔精选4篇〕高校升旗仪式同学代表演讲稿篇1敬重的教师,友爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是?掌舵青春,携梦想远航?。古往今来,没有人能给青春标准一个准确     的概念,也没有人给年轻画一个严格的标点,青春,一个闪烁的字眼,令人艳羡,让人留恋;青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生过程中的一个起点。青春,就像一颗流星划过夜空,绚烂而漂亮,惊艳却又短暂。可是,你的青春,你做主了吗?雷锋曾经说过"青春啊,永久是美妙的。可真正的青春只属于那些永久力争上游的人,永久忘我劳动的人,永久虚心的人'。对于青春,我们曾说,要惜时如金,青春励志,要努力奋斗,成就梦想,可现实中的我们都熟悉到了么?都做到了么?当时间闪回到去年六月,与 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 作别已经整整一年了。你是否还记得,当时的你是以怎样的态度去面对生活?当时的你以怎样的斗志迎接着挑战?你是否还记得,在那些真正全心全意为梦想拼搏的日子里,你是以怎样的姿势向全世界彰显着你的顽强,你的倔强。当时间定格在今年六月,学校里大四的师哥师姐穿上憧憬已久的学士服,扔起学士帽的瞬间,脸上洋溢着的笑容被永久定格。四年的时间不知不觉就完毕了,面对残酷的社会法那么,面对剧烈的生存竞争,假设是没有精湛的技艺,没有过硬的本领,我们拿什么去实现自己的铮铮誓言。在这里,少了高中硝烟充满的紧急,没了埋头题海不闻窗外事的枯燥。在这里,我们可以品味精彩纷呈的社团活动,可以倾听学识渊博的教授的讲座,可以观看一场场精彩的演出;在这里我们展现特长,拓展爱好,熬炼力量,在劳碌中充实了自己,在这里,我们接触社会,理解社会,融入社会,并最终在历练中成长、成熟。在这里,我们可以有太多项选择择,我们用青春谱写无悔的人生。青葱岁月把稚气悄悄地带走,长流着的历史记载下美妙的回忆。昨天,我们高唱"我的将来不是梦',今日,我们照旧要仔细的过每一分钟。带着那份梦想,我们义无反顾的奔向远方,生活中的点滴都会沉淀成不行磨灭的印记,永久镌刻在你我的心底,留下青春岁月里属于我们自己的传奇。同学们,在这个欢乐与泪水并存的季节里,让我们掌舵自己的青春,携着梦想,连续远航!感谢大家!高校升旗仪式同学代表演讲稿篇2教师们,同学们:大家早上好!秋高气爽、瓜果飘香。今日,我们在这里隆重集会,进展升国旗仪式。冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照射下,我们又迎来了一个教师节,在第二十四个教师节到来之际,让我们向X学院全体教师致以深深的敬意!今日距我院迎接训练部高职高专人才培育工作程度评估还剩15天,学院迎评工作已进入最终的冲刺阶段,让我们共努力为实现学院迎评工程顺当获得优秀而努力!随着残奥会开幕,国际目光再次集合北京,让我们为我国运动健儿在残奥会上获得优异成果加油助威!今日,我想就"同学在校期间应培育、具备的就业素养'与大家共同讨论,以期能给同学们一点启发和触动。面对就业,大中专同学们在同学阶段注意自己核心竞争力的培育是非常重要的高校升旗仪式同学代表演讲稿5篇。核心竞争力是我们在职业生涯和详细职业活动中必要的最根本的力量。对我们终身进展和终身成就将产生深远影响。概括来讲,大中专同学在校学习阶段不外乎以下四方面力量的培育。一是专业竞争力。包括所学专业的市场紧缺程度和专业学问构造的合作程度。二是动手力量。包括操作力量和解决问题的力量,这是人才外显的直接的竞争力。三是社会适应力量,包括对工作环境和人际环境的适应力量以及生活、工作的自我掌握力量。四是可持续进展竞争力,即具备学习力量和综合优势,具备进展后劲。怎么才能做到以上四点呢?第一、学会做人。感谢大家!高校升旗仪式同学代表演讲稿篇3敬重的教师,友爱的同学们:大家早上好!我是来自工艺美术系,美31班的朱晓莉。我今日为大家演讲的题目是"我是工校人,我骄傲'。踏着盛夏的余温,带着满腔的热忱,我用存蓄已久的期盼,带着无限的憧憬,来到了自己梦幻的乐园。然而我的心如夏末的空气变得躁动担忧,这,这哪里是我曾日思夜想的校内啊!一切都变了,变得与自己梦幻的乐园差之千里。紧关闭的校门,就连蚊子好似都难以出入。这门锁住我脚步的同时也锁住了我满腔的热忱,当听伴侣们表达着高校里如何奇妙、轻松时,我的心更加失落了,听他们诉说着如何支配能各自的作息时间,而我正如中学时代一样,等待着上课、下课铃声,以及煎熬的晚自习。满腔的热忱,学习的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!但是那天,看到她戴一朵比她身子还大的红花,自信的站在高高的主席台上时。我惊诧了,她,全国优秀共青团员姜佩。一连串的问号从我脑子里冒出,学校怎会有如此优秀的人物?可我浑然不知,都怪我始终以来"只扫自家门前雪,不管别人瓦上霜'的生活态度。在校内网上我看到了,学校产生了一个又一个国家、省、市技能大赛的冠军,走出了一批又一批德才兼备的技能人才和职场精英。而学校以内涵求进展,创新求打破,特色树品牌的办学思路。用"厚德博学,精技立业'的校训点燃了我们前进的方向。这一切让我明白了,学校的管理制度,是为了让我们可以有一个更平安更安心的学习环境。学校的作息支配表,是为让我们养成一个好的生活习惯,让青春的我们能有一个不断奋斗的空间。然而放眼世界,在经济全球化的今日,但凡经济上独领风骚,称雄于世的国家无不与他们的职业训练进展状况息息相关,战后的德国百废待兴,正是因为他们的职业训练走在了世界的前列,才使德国经济异军突起;美国的经济有目共睹,国民收入名列世界前矛,几十年来他们左右着世界的经济潮流,这种可持续进展的势头靠什么?归根结底,靠的是它们高素养的劳动者;澳大利亚的国民平均每人一年至少要承受三次以上不同工种的职业培训,一专多能的劳动者,无疑是他们经济腾飞的翅膀。世界兴旺国家的经济证明,经济的进展与职业训练的进展成肯定的正比。我国山东、浙江、深圳近二十年来的进展也充分证明白这一点。当今世界布满竞争,没有学问,便无权参加竞争。我国正处在产业构造调整转型期,落后的消费力快速被淘汰,社会消费中科技含量日益进步,这就需要全面进步劳动者的整体素养。一般训练为青少年将来成才供给了一种可能,职业训练让我们的成功变为现实。职业技术训练充当了培育高素养技术人才,促进国民经济进展的排头兵。作为排头兵的一员,我怎能不感到傲慢呢?回忆职校这几年经受的风风雨雨,广阔师生团结全都,同甘共苦,才有了职校今日的规模。这儿不仅有全区一流的教学环境,有爱岗敬业,无私奉献的园丁,更有一批批朝气蓬勃,勤奋好学的莘莘学子。多年来职教中心为家乡建立输送了一批又一批合格的创业者。他们当中有为国理财的能手,有挥汗如雨的施工员,有辛勤耕耘的园丁,还有许很多多悄悄无闻,生命不息,奋斗不止的建立者。他们虽无当代高校生的荣耀与光环,但是万丈高楼从他们手中崛起,祖国的栋梁之才由他们的启蒙培育。他们重责任,有一种乐观向上,锐意进取的精神。他们才是家乡建立真正的脊梁!前赴后继,继往开来,我们正年轻,职教正年轻,我们将以饱满的热忱,自强不息,用满腔的热血谱写一曲青春之歌。如要国家飞黄腾达了,我们职校生是它的顶梁柱,假设科学家想圆梦想展翅高飞,也是我们职校生给他们插上了双翼,假设一枚贝壳想要闪闪发亮,也正是沙粒转化成一粒珍宝,假设雨后彩虹绽放刹那间的漂亮,也正是很多的小水气聚集而成。所以我们职校生并不是没有用武之地,而是平凡不起眼的国家之宝。人们常说:"风雨过后,面前会是欧翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道'。前面是滚滚长江都有是酒,已醇淘尽英雄,既然如此,何不做英雄、翔鱼呢?让我们共同以职校生为傲慢吧!为明天而奋斗吧!为明天而点灯吧!感谢我的演讲完毕!高校升旗仪式同学代表演讲稿篇4敬重的教师、友爱的同学们:大家早上好。狂风扫落九十叶,又是一年雨逢春。朦胧摇曳孤帆影,夜深祥坐老来翁。时间是一副没有副作用的解药,它可以让我们临时地忘却了伤痛;时间也是一副渐渐发作的毒药,它让我们对于过去学会了渐渐地遗忘。今日,时间这个信使,带来了一封长远的信件给我们来品读,这封有点泛黄的信件上写满了“五四〞的那段青春故事。时间把“五四〞的青年同学们推到了时代的风尖浪口,时间又把“五四〞青年同学们留在了过去,之后时间给了我们一曲略带悲伤的诗歌让我们不断传咏吟唱,传咏吟唱那段写在“五月四日〞不朽的青春记忆。那是一场以我们高校生为主角的轰轰烈烈的爱国运动,是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五四〞运动如同一个新生的先知般唤醒了中华民族寂静已久的觉悟。在那段岁月里,我们用了多少青春,我们用了多少的热血,我们又用了多少生命来践行着我们对于祖国,对于中华民族,对于受难人民群众的深深爱恋。如今的今日,我们渐渐地开头远离了那段国家和民族深陷水深炽热中的困难日子了;如今的今日,我们在时间车轮滚滚过后早已看不到那段时间动乱担忧、朝不保夕的印迹了;如今的今日,我们在祖先们的前仆后继所换来的无忧无虑中平平安安地生活;而那些高举着鲜红旗帜;那些被冠名的“爱国热血青年〞;那些老调重弹的“为人民效劳〞这些的种.种也正被我们渐渐的犹如掩埋死者般把它们深深地掩埋着,并且给它们树立一个高高的木板,写上“非主流〞的嘲讽。我们是不是在上演着“过河拆桥〞这种我们始终所不提倡却又自己践行的闹剧呢?或许遗忘历史并不是一种错误,但是把历史当做玩具来遗失就是一种“罪〞了。什么是“五四〞精神,是老者们的条条框框的理论吗?是后生小辈们无知无畏的天方夜谭?我想这些都不是!它应当是当圣火在法国传递遭受干扰时,金晶奋不顾身时那坚决无比的眼神;它应当是汶川大地震发生时,人们大方解囊时那义不容辞的信仰;它应当是当中国领海受到损害时,我们义正言辞时那异口同声的共识;“五四〞是“摇落一树的悲伤,片片都是难过的理由〞“五四〞是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物〞“五四〞的那份民族爱国精神,并不是历史的过去,也不是历史的陈迹,而是一个民族的思想灵魂。在不同的时代,它寄宿于不同躯体之中;在不同时代,它又用不同的方式来阐述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月与列星〞的深深吟诵;那文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。〞的视死如归;那林那么徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之〞的爱国情怀。在如今,我们照旧需要“五四〞的力气,我们不再需要高举义愤填膺的抗议大牌,而是用我们自己的方式来纪念这个和我们一样青春的节日。用我们的方式来面对那经济危机,用我们的态度来面对以后的困难,用我们的心情来感化别人的忧愁让我们连续书写五四的青春;让我们牢记五四的回忆;更让我们传承五四的精神。
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