六年级家长会主题班会

六年级家长会主题班会 六年级(4)班全体师生 尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿～使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标～ 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。 召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。 我们的努力，您的关爱,孩子的成功 会议议程: 一、汇报班级的基本情况 二、与任课教师面对面 三、大家相互交流 四、敬请家长留下宝贵意见或建议 我班共有42人，男生 23 人，女生 19 人，学习很好的约15人，较不理想 的约12人。 学习优秀的学生有: 范洁敏 李泳欣 钟 贞 黄雄韬 谭子培 林清怡 崔文帅 莫嘉龙 陈享婷 何志 斌 廖 菲 胡少辉 苏简婷等同学，他 们学习一直让家长和老师省心，并且 他们在严格要求自己的同时还积极帮 助有困难的同学。 书写认真、字型漂亮做作业较好的同 学有: 范洁敏 林清怡 苏简婷 陈享婷 崔文帅 严佩玲 许铭儿 翁 挺 钟 贞 听讲专心， 发言 中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿 积极的学生有: 范洁敏 李泳欣 钟 贞 黄雄韬 谭子培 林清怡 崔文帅 莫嘉龙 陈享婷 何志斌 廖 菲 胡少辉 苏简婷 邱韵捷 乡金燕 自我约束能力较强，行为习惯好的同 学有: 范洁敏 李泳欣 崔文帅 莫嘉龙 乡金燕 谭子培 林清怡 陈享婷 苏简婷 学习习惯有待改进的有: 罗显裕 邝振杰 莫炳钊 邓华轩 陈乐谊 何光健 赖国彬 刘金成 张连根 李志泉 吴金泉 潘家龙 学期工作重点 培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢我想讲以 下三点: 一、家长要有良好的心态。 有人说,改变心态,就能改变人生:一个老太太有两个儿子,大 儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也高 兴不起来。因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出 去;而一旦天雨,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿 子担忧,日子过得很郁闷。 后来,她决定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应该 庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门; 大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!” 老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢从此 以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。 事情就是这样简单,同样的天气,同样的生意,老太太的心态 一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。 生活中许多事情都是如此,改变了看问题的方式,结果也就 会大大不同。 美国着名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的 发现就是,人能改变心态,从而改变自己的一生。” 各位家长也许都有这样一个感触,孩子年龄越低,对孩子 的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红 花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好梦。开 始规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌大学, 最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。 进入小学,随着年龄升高,学习难度加大,孩子之间便产生 了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习态度相 距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大。我们一些 家长对孩子的希望、关注也有了差距。 为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢 除了天赋有高有低 之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因,所以 家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生 后进的原因很多,但家长不能失去信心、放弃努力,不能缺 乏耐心,用简单粗暴的方式对待孩子。 我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责。对孩 子进行诚信教育,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成, 这里也要求家长在家里进行监督完成。 二、家长要有正确的方法。 只要你在教育子女上不断体会琢磨 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 反思,及时调整 策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。 在这里我提几个想法,供大家去思考。 (一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子, 理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情 还不够,还要有爱的能力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严 也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀, 后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要 宽严结合,恰到好处,真的也不容易。 (二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起 到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭 环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明 的言行,创新意识,孝敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬 业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真 负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不 勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。 因此家长要时时处处以身作则,成为子女的楷模。美国心 理学家指出:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果 孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便 变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩 子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此这段 时间尽量减少社会应酬,尤其不要邀请三朋四友到家中进 行打麻将等娱乐活动,给孩子一个清静的复习环境。 (三)、用心激励。孩子只有时时受到 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬、激励,才能不断 生上进的动力。 教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百 倍。有句话叫“说你好,真的好,不好也好。说你不好,真的 不好,好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理,在 激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说: 有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下 次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果 这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失 败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心 情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出 要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重 他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激 励能让孩子看到希望,看到光明。 (四)、绝不放弃 故事:绝不轻言放弃。 窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油,有两只小青娃一 不留神跌进罐子里了,他们在罐子里拼命挣扎,想蹦出罐口, 可是由于奶油太粘稠了,很难轻松地跳出来。它们只能一 次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一点点,而且越蹦越 没有力气。 其中一只青娃跳累了,认为反正自己再怎么努力也不可 能跳出去,与其这样白费力气,还不如放弃算了。它这样想 着,身体也随之松懈下来,开始一点点往下陷,很快就沉到了 罐底,被奶油淹没了。 而另一只青蛙却不放弃,在奶油中拼命挣扎,拿出全身的 力气持续地往瓶口蹦,一次又一次,终于到天亮的时候,它蹦 出了奶油罐。 还有一个故事是说一个人挖井, 挖了很久,也没有出水,于 是就放弃了,他断定这个地方没有水。接着又换一个地方, 再换一个地方,就是找不到水。其实,只要再往下挖一点点, 水就会出来。 家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表 现不太好的时候也不要放弃,也许你的孩子成绩在班中平 平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放 弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始 学业进步,坏习惯也彻底改了。 当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子: 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的, 比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时, 尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍 要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行, 使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的 督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或 一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应 劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。督促孩子多看 课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文 的关键; 第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不 一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为 作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草, 乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩 子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态 度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教 好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地 与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子 在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采 取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。 孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分 明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样 自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长 的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引 路人和鞭策者。 三、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的 关心。 人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成 大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能 只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思 考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而 忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个 家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中 有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有 一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意, 有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了 很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其 实如果我们大人也要平衡好心态,人生总有得有失,人与人 是不可比的,关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。 只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去 解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话 说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休 闲,多一点付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。 各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动, 也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只 有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。 最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。 谢谢! 有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF ，课堂 效率低. 在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用课余时间学 习。 放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查，不复习预习。 周末、假期时间过于放松。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实 际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不 扫、何以扫天下,”，责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人，从家庭到学校， 从小事到大事， 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中， 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。 作息时间表 早 晨:7:05前到校 中午放学:10:55 下午上课:13:55进校门 下午放学:16:55 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通 多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况 4.给子女营造一个良好的学习氛围。 5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。 (1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法 6、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱，你今天少赚了，明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了，就再也补不回来了。孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗, 多与班主任和各科任老师联 系,及时了解孩子在学校的学习和 生活情况.因为有很多事情就是因 为家长不了解自己孩子的情况才 发生的. 结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。 真诚期待与您的合作 别忘了 常过来看看～ 六年级(3)班全体师生 尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿～使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标～ 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。 召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。 我们的努力，您的关爱,孩子的成功 会议议程: 一、汇报班级的基本情况 二、与任课教师面对面 三、大家相互交流 四、敬请家长留下宝贵意见或建议 我班共有42人，男生 23 人，女生 19 人，学习很好的约15人，较不理想 的约12人。 学习优秀的学生有: 范洁敏 李泳欣 钟 贞 黄雄韬 谭子培 林清怡 崔文帅 莫嘉龙 陈享婷 何志 斌 廖 菲 胡少辉 苏简婷等同学，他 们学习一直让家长和老师省心，并且 他们在严格要求自己的同时还积极帮 助有困难的同学。 书写认真、字型漂亮做作业较好的同 学有: 范洁敏 林清怡 苏简婷 陈享婷 崔文帅 严佩玲 许铭儿 翁 挺 钟 贞 听讲专心，发言积极的学生有: 范洁敏 李泳欣 钟 贞 黄雄韬 谭子培 林清怡 崔文帅 莫嘉龙 陈享婷 何志斌 廖 菲 胡少辉 苏简婷 邱韵捷 乡金燕 自我约束能力较强，行为习惯好的同 学有: 范洁敏 李泳欣 崔文帅 莫嘉龙 乡金燕 谭子培 林清怡 陈享婷 苏简婷 学习习惯有待改进的有: 罗显裕 邝振杰 莫炳钊 邓华轩 陈乐谊 何光健 赖国彬 刘金成 张连根 李志泉 吴金泉 潘家龙 学期工作重点 培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢我想讲以 下三点: 一、家长要有良好的心态。 有人说,改变心态,就能改变人生:一个老太太有两个儿子,大 儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也高 兴不起来。因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出 去;而一旦天雨,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿 子担忧,日子过得很郁闷。 后来,她决定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应该 庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门; 大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!” 老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢从此 以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。 事情就是这样简单,同样的天气,同样的生意,老太太的心态 一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。 生活中许多事情都是如此,改变了看问题的方式,结果也就 会大大不同。 美国着名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的 发现就是,人能改变心态,从而改变自己的一生。” 各位家长也许都有这样一个感触,孩子年龄越低,对孩子 的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红 花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好梦。开 始规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌大学, 最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。 进入小学,随着年龄升高,学习难度加大,孩子之间便产生 了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习态度相 距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大。我们一些 家长对孩子的希望、关注也有了差距。 为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢 除了天赋有高有低 之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因,所以 家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生 后进的原因很多,但家长不能失去信心、放弃努力,不能缺 乏耐心,用简单粗暴的方式对待孩子。 我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责。对孩 子进行诚信教育,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成, 这里也要求家长在家里进行监督完成。 二、家长要有正确的方法。 只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整 策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。 在这里我提几个想法,供大家去思考。 (一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子, 理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情 还不够,还要有爱的能力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严 也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀, 后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要 宽严结合,恰到好处,真的也不容易。 (二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起 到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭 环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明 的言行,创新意识,孝敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬 业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真 负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不 勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。 因此家长要时时处处以身作则,成为子女的楷模。美国心 理学家指出:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果 孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便 变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩 子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此这段 时间尽量减少社会应酬,尤其不要邀请三朋四友到家中进 行打麻将等娱乐活动,给孩子一个清静的复习环境。 (三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断 生上进的动力。 教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百 倍。有句话叫“说你好,真的好,不好也好。说你不好,真的 不好,好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理,在 激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说: 有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下 次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果 这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失 败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心 情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出 要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重 他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激 励能让孩子看到希望,看到光明。 (四)、绝不放弃 故事:绝不轻言放弃。 窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油,有两只小青娃一 不留神跌进罐子里了,他们在罐子里拼命挣扎,想蹦出罐口, 可是由于奶油太粘稠了,很难轻松地跳出来。它们只能一 次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一点点,而且越蹦越 没有力气。 其中一只青娃跳累了,认为反正自己再怎么努力也不可 能跳出去,与其这样白费力气,还不如放弃算了。它这样想 着,身体也随之松懈下来,开始一点点往下陷,很快就沉到了 罐底,被奶油淹没了。 而另一只青蛙却不放弃,在奶油中拼命挣扎,拿出全身的 力气持续地往瓶口蹦,一次又一次,终于到天亮的时候,它蹦 出了奶油罐。 还有一个故事是说一个人挖井,挖了很久,也没有出水,于 是就放弃了,他断定这个地方没有水。接着又换一个地方, 再换一个地方,就是找不到水。其实,只要再往下挖一点点, 水就会出来。 家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表 现不太好的时候也不要放弃,也许你的孩子成绩在班中平 平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放 弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始 学业进步,坏习惯也彻底改了。 当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子: 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的, 比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时, 尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍 要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行, 使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的 督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或 一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应 劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。督促孩子多看 课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文 的关键; 第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不 一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为 作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草, 乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩 子重新做好。这样,可以逐步培养孩子 认真严谨的学习态 度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教 好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地 与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子 在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采 取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。 孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分 明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样 自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长 的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引 路人和鞭策者。 三、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的 关心。 人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成 大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能 只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思 考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而 忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个 家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中 有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有 一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意, 有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了 很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其 实如果我们大人也要平衡好心态,人生总有得有失,人与人 是不可比的,关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。 只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去 解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话 说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休 闲,多一点付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。 各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动, 也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只 有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。 最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。 谢谢! 有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低. 在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用课余时间学 习。 放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查，不复习预习。 周末、假期时间过于放松。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实 际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不 扫、何以扫天下,”，责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事， 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中， 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。 作息时间表 早 晨:7:05前到校 中午放学:10:55 下午上课:13:55进校门 下午放学:16:55 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通 多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况 4.给子女营造一个良好的学习氛围。 5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。 (1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法 6、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱，你今天少赚了，明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了，就再也补不回来了。孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗, 多与班主任和各科任老师联 系,及时了解孩子在学校的学习和 生活情况.因为有很多事情就是因 为家长不了解自己孩子的情况才 发生的. 结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。 真诚期待与您的合作 别忘了 常过来看看～