组织行为学第一单元(1-4章)测验复习题
第一章绪论
一、名词解释
霍桑实验:
组织行为学:
积极组织行为学:
组织行为学模型:
二、是非判断题
目的:本练习在于帮助学生利用组织行为学知识促进对组织生活的理解。
指示:阅读下面每句陈述,并根据学生的看法对其正确与否划圈。全班讨论后,再由老师解释。参考答案见本书末尾。
1.是否快乐的员工的生产效率高。
2.是否即使有迹象表明决策无效,但决策层仍会继续支持决策的实施。
3.是否能够防止员工冲突的组织比较有效。
4.是否个人谈判比小组谈判更好。
5.是否有很强文化的公司是最有效的。
6.是否未经受压力的员工的工作绩效更佳。
7.是否与男性领导相比,女性领导在作出决策时更喜欢其他员工的参与。
8.是否大多数高层领导是A型行为类型者(即态度强硬,缺乏耐心,爱
竞争,好发脾气,很强的时间紧迫感,说话很快)。
9.是否当获得与自己干活差不多的其他员工更多的报酬时,员工通常会
感到占了便宜,感到内疚。
三、组织行为学的新发展主要体现哪些方面?
四、组织行为学研究的核心问题是什么?
五、组织行为学与管理心理学有哪些联系和区别?
六、简述组织行为学研究
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
与模型。
第二章知觉、归因理论与个人决策
一、名词解释
知觉;错觉;社会知觉;归因;归因的参照点;对成功和失败的归因;首因效应;晕轮效应;刻板印象;近因效应;可得性启发式;回避损失;捐赠效应。
二、判断题
1.军事上的伪装是利用知觉的()。
(1)整体性(2)选择性
(3)理解性(4)恒常性
2.社会知觉中,对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于()。
(1)首因效应(2)晕轮效应
(3)知觉防卫(4)刻板印象
三、知觉的基本特征有哪些?
四、影响知觉主要有哪些因素?
五、社会知觉存在哪五种偏见?
六、如何科学地对成功与失败进行归因?
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