《茅屋为秋风所破歌》习题1
《茅屋为秋风所破歌》习题
1、给下面加粗的字注音。
(1)风怒号( ) (2)高者挂罥( ) (3)沉塘坳( ) (4)倚杖 ( ) (5)俄顷 ( ) (6)布衾 ( ) (7)大庇 ( ) (8)突兀 ( )
2、解释加粗的词。
(1)八月秋高风怒号( ) (2)卷我屋上三重茅( ) (3)忍能对面为盗贼( ) (4)归来倚杖自叹息( ) (5)俄顷风定云墨色( ) (6)秋天漠漠向昏黑( ) 3、默写填空。
(1)茅飞渡江洒江郊，( )，( )。 (2)( )，娇儿恶卧踏里裂。
(3)床头屋漏无干处，( )。( )，长夜沾
湿何由彻～
(4)安得广厦千万间，( )，( )～呜呼～何
时眼前突兀见此屋，( )～
4、选出对课文理解正确的一项。( )
A、这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。
B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。 C、全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士
的善良愿望。
D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一
起，意境深远。
5、整体感知课文内容。
(1)各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字) 2)《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事,
表
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达了作者怎样的思想感情, (
(3)本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。 6、重点问题探究。
(1)对于南村群童的举动你是如何理解的,
(2)“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么,请你简要地介绍一下有关情况。 (3)你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的, 7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面。
参考答案
1、(1)háo(2)juàn(3)ào(4)yǐ(5)qǐng(6)qīn(7)bì(8)wù
2、(1)秋深(2)几层茅草(3)竟忍心如此(4)拄着拐杖(5)一会儿(6)黑下来
3、略(参见课文)
4、A(应是古体诗)
5、(1)?秋风破屋图?群童抱茅图?屋漏无干图?遥想广厦图(2)经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都，在友人的帮助下，在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋，艰难度日。茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击，茅草被风吹走，终日屋漏，难以入睡;表达了作者忧国忧民的情怀，坦露了诗人以天下苍生为念、宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。(3)诗中不少朴素的语言，至今依然活跃在人们的口头上，如:“风怒号”“唇焦口燥”“公然”“叹息”“冷似铁”“少睡眠”等，明白如话。从句式上看，这首诗的前三段叙事如实描写，以七言为主;最后一段转而言志抒情，为适合感情表达的需要，句式也变成了杂言。
6、(1)以群童的顽劣、无所顾忌来表现诗人的年老无力;群童是无知的，当时的社会背景出现这种情况是正常的，就作者来说是无可奈何的。(意思对，有见解即可)(2)安史之乱;从755年开始到763年结束，是当时范阳节度使安禄山、史思明先后发动的反叛朝廷的叛乱，给广大的劳动人民带来了深重的灾难，也是唐由盛转衰的标志。(大致情况说清即
)两句诗展现了诗人爱及天下的博大襟怀。一场暴风雨袭击了他的茅屋，也触动了作可)(3
者一贯的忧国忧民情怀。秋风、秋雨的威力，贫困、流离失所的生活，都没能击垮作者。面对这样的现实，诗人从个人“长夜沾湿何由彻”的痛苦，一跃联想到风雨中千千万万衣食无着落的穷苦百姓，从沉思中振作起来，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊，表现了诗人推己及人，关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。
7、杜甫(712,770)，唐代诗人。字子美，诗中曾自称少陵野老，当时人称“诗圣”。祖籍襄阳(今属湖北)，从其曾祖时迁居巩县(今属河南)。杜甫诗大胆揭露当时社会矛盾，对统治者的罪恶作了较深的批判，对穷苦人民寄以深切同情。善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望。许多优秀作品，显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史”。
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