2008年教师招聘考试综合试题及部分参考答案

2008年教师招聘考试综合试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及部分参考答案 一、选择题(25) 1、开展教育工作,首先需要() A、确立教育目的 B、设计课程体系 C、加强德育工作 D、选择教学方法 2、教师提高研究技能的三种途径是() A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 3、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是() A、双重抑制 B、单一抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自() A、《大学》 B、《中庸》C《论语》D《孟子》 5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有() A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 6、三角函数的值是() A、一个分数 B、一个无理数 C、一个比值 D、一个正数 7、苏轼 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于() A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象 8、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的() A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉 9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是() A、陶冶教育法 B、说服教育法 C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法 10、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的() A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 11、下列成语中没有错别字的是() A、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人 B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利 C、走投无路漫不经心川流不息千头万序 D、随机应变因材施教再接再厉相提并论 12、与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。”衔接最合理的是() A、我们的回答是肯定的 B、我们的回答是否定的 C、这是需要认真探索的问题 D、这是谁都无法明确的问题 13、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 人的情绪的两极() A、是对立而不可调和的 B、因一定条件而互相转化 C、是具有社会性的,可有意识地调节和控制 D、是可以寻找到一个平衡点的 14、对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题,而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出() A、平等民主性 B、多元互动性 C、自主探究性 D、开放创新性 15、某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,科代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的() A、单向性 B、双向性 C、多向性 D、成员性 16、属于意义识记的行为是() A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语 B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字 C、小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日 D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词 17、某教师讲授“价格由6元变为2元”的数量问题,学生表述正确的是() A、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低了两倍 B、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低了三分之二 C、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低到三分之二 D、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱缩小了两倍 18、古汉语形容“多”或“少”时常用“三”字表示,表示“少”的意义的成语是() A、三心二意 B、三令五申 C、三言两语 D、三番五次 19、下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了() A、结果评价 B、过程评价 C、定量评价 D、定性评价 20、北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()教学原则 A、循序渐进原则 B、启发性原则 B、直观性原则D、理论联系实际原则 21、美国学生热衷于吸收各学科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。这个现象说明了() A、学习的实践性 B、学习的渗透性 C、思考的独立性 D、思想的开放性 22、我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的,其背景说明最全面的是() A、知识经济时代提出的挑战 B、社会信息化时代提出的挑战 C、我国加入WTO面临的挑战 D、未来社会发展需要提出的挑战 23、下列命题正确的是() A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形为平行四边形 B、顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形 C、既为轴对称图形,又是中心对称图形的四边形为正方形 D、以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形 24、《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。赏析有误的是() A、首句应理解为“秦代的明月汉代的关。” B、次句写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧 C、三四句道出了世世代代人们的共同愿望 D、全诗的情调悲壮高昂 25、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是() A、惩前毖后,治病救人 B、言者无罪,闻者足戒 C、有则改之,无则加勉 D、桃李不言,下自成蹊 二、填空题(10) 1、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21 世纪人的通行证。 ”终身学习又特指“学会求知,学会做事,________,学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。 2、“读万卷书,行万里路”,这句话反映的教学原则是________。 3、用●表示实心圆,用○表示空心圆,现有若干实心圆与空心圆按一定规律排列如下:○●○○●○○ ○●○●○○●○○○●○●○○●○○○●……在前2003个圆中,有________个实心圆。 4、教师的能力素质主要包括________,语言表达能力,组织管理能力,自我调控能力。 5、如果两圆有且只有三条公切线,那么这两个圆的位置关系是________ 。 6、战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说_________________________。 7、文化具有传承性,是继承与发展的关系。如杜甫《春夜喜雨》中的________________诗句,现在人们 把它当作一种思想教育工作方法。 8、现代教育理论认为,________ 和________是教育活动中的两个基本要素。 9、若a+b+c=0,则a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc的值是________。 10、当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论,认知主义学习论和________。 三、简答题 1、诗歌主旨理解。柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(3) 2、下面的“征稿启事”有不当之处,请修改。(3) 征稿启事 为把校刊《校园生活》办得更好,编辑部决定搞一次全校性的征文活动。征文内容包括校园趣事,班级新风,师生之间,学习心得,诗歌散文等。欢迎同学们踊跃投稿。 来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清楚,字数不超过一千字左右。请写明真实姓名和所在班级。稿件请于本月底前交给本刊通讯员。 《校园生活》编辑部 3、根据材料,从不同的角度提炼出不同的观点(至少两条)(2) 古时一人上街卖马,一连几天无人问津。此人回家后深思,终于想到了一条妙计。他请著名的相马家伯乐在他再次卖马的时候围着马转三圈,离开时作留连状多看几眼,伯乐照办了。结果在一个早晨之内,马价上涨了十倍。 4、5月27日《扬子晚报》登载了一则消息,标题为《全国教育图书汇展南京》,请根据消息主体部分,写出消息的导语。(2) 本报讯________________________ 。在江苏教育出版社组织、承办的这次全国出版社图书展示会上,有35家出版社参与,6000种图书参展,汇集了全国教育类图书的精华,充分展示了全国教育出版社近年来形成的新品种书多,重点书多的优势。 5、根据文意,补写一个事例。(2) 俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”胸怀大志,有所作为的人,都是爱惜光阴,充分利用时间的。鲁迅先生把别人喝咖啡的功夫都用在工作上,直到逝世前一天还在写日记。 6、将下面的短句改写为长句(2) 北京工商管理专修学院隶属于北京途锦教育集团,是一所立志在三到五年内拥有十万学生的民办高校,是一所旨在将先进的现代化工商管理理念传递给更多人的民办高校。 7、指出句子中“光景”一词的含义(2) ①老人晚年过上了好光景 ②初次见面的光景,我还记得清楚 四、阅读理解 ①身为一半的江南人,第一次看见莲,却在植物园的小莲池畔。那是10月中旬,夏末秋初,已凉未寒,迷迷蒙蒙的雨丝,沾湿了满池的香红,但不曾淋熄荧荧的烛焰,那景象,豪艳之中别有一派凄清。那天独冲烟雨,原要去破庙中寻访画家刘国松,画家不在,画在,我迷失在画中,到现在还没有回来。 ②没有找到画家,找到了画,该是一种意外的发现。从那时起,一个chuoyue的意象,出现在我的诗中。在那以前,我当然早见过莲,但睁开的只是睫瓣,不是新瓣,而莲,当然也未曾向我展开她的灵魂。在那以前,我是纳息塞斯,心中供的是一朵水仙,水中映的也是一朵水仙。那年10月,那朵水仙死了,心田空廓者久之,演成数重沙草,万倾江田。那天, 苍茫告退,嘉祥滋生,水中的倒影是水上的华美和冷隽。 ③对于一位诗人,发现了一个新意象,等于伽利略的天文望远镜中,泛起一闪尚待命名的光辉。一位诗人,一生只追求几个中心的意想而已。塞尚的苹果是冷的,梵高的向日葵是热的,我的莲既冷且热,宛在水中央。莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰,不远不近,不即不离,宛在梦中央。莲有许多小名,许多美的凄楚的联想。对我而言,莲的小名应为水仙,水生的花没有比她更piaoyi,更富有灵气了。一花一世界,没有什么花比莲更自成世界的了。对我而言,莲是美、爱和神的综合象征。莲的美是不容否认的。美国画家佛瑞塞有一次对我说:“来台以前,我只听说过莲;现在真见到了,比我想象的更美。”玫瑰的美也是不容否认的,但它燃烧着西方的爽朗,似乎在说:“Lookatme!”莲只郝然低语:“Don’t stare,please。”次及爱情,“涉江采芙蓉,兰泽多芳草;采之欲遗谁?所思在远方”,这方面的联想太多了。由于水生,她令人联想巫峡和洛水,联想华清池的“芙蓉如面”,联想来自水乡而终隐于水的西子。青钱千张,香浮波上,嗅之如无,忽焉如有,恍兮惚兮,令人神移,正是东方女孩的含蓄。至于宗教,则莲即是怜。莲经、莲台、莲邦,莲宗,何一非莲?艺术、宗教、爱情,到了极点,实在是一种境界,今乃皆备于莲的一身。(余光中《莲恋莲》节选) 1、根据拼音写词语,给加点词语注音(4) chuoyuepiaoyi冷隽郝然 2、①段中说“第一次看见莲”,②段中又说“我当然早见过莲”,这样写是否矛盾?应该怎样理解?(2) 3、①段中“豪艳”与“凄清”是一组词意上的反义词,连用是否合理?(2) 4、②段中开头说“没有找到画家,找到了画”,这里的“画”指的是(2) 5、从文中找出同义词(2) 豪艳——凄清—— 6、③段中“莲的小名应为水仙”,这里的“水仙”是指________ 。“至于宗教,则莲即是怜”,“怜”的含义是________。(2) 7、③段中有两个“对我而言”和三个“联想”,这样写的好处是什么?(2) 反复使用“对我而言”: 反复使用“联想”: 8、下面对文章的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 和鉴赏,正确的是()(2) A、文章首句着一“却”字,以作为江南人对莲本该不生疏却生疏来突出小莲池中莲的神韵美。 B、“我迷失在画中,到现在还没有出来。”这句让人感悟到,观察事物只要用心专一,仔细琢磨,了解规律,就会流连忘返。 C、文章借助对比,以玫瑰“燃烧着西方的爽朗”,来突出莲“郝然低语”,如同东方女孩的含蓄,褒贬适中,表达得体。 D、作者认为莲的小名应为水仙,因为她和水仙花一样同为水中仙子,富有灵气,在水中都自成世界。 9、“意象”即境界,作者发现的莲的意象就是________。(1) 10、不同的作家,对同一描写对象会赋予不同的含义,在余光中的笔下,莲是________________;而周敦颐的《爱莲说》中,莲是________________________的象征。(2) 11、“青钱千张,香浮波上”从修辞上看分别运用了________,________的手法;从全文看,文章采用了________的表现手法。(3) 五、写作(25) 请以“终身学习”为话题,结合教师职业,谈谈你的认识。题目自拟,文体不限(诗歌除外) 2010年湖北省武汉市招教考试模拟题 一、选择题 1.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是 () A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫 2.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是() A.社会本位价值取向 B.人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展学说 D.政治本位价值取向 3.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是() A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 4.马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是() A.理论联系实际 B.做到因材施教 C.实现教育机会均等 D.教育与生产劳动相结合 5.目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是() A.个别教学 B.小组教学 C.班级授课制 D.复式教学 6、孔子说:“其身正;不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质() A、忠于职守 B、团结协作精神 C、人际交往能力 D、良好的道德修养 7、德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 8.个体身心发展中起主导作用的是() A遗传B学校教育C环境D家庭教育 9.心里断乳期是指() A幼儿期B儿童期C少年期D青年期 10.“举一反三”、“闻一知十”是指() A定势B迁移C应用D技能 11.《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是() A教师所在地的政府机关 B教师所工作和服务的学校 C教师所在地的教育行政部门 D教师所在地的教育督导机构 12.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为() A变式B反例C正例D比较 13.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是() A 学习动机 B 学习需要C学习兴趣D学习期待 14. 在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是() A努力程度B能力高低 C 运气好坏 D 任务难易 15. 新课改提出初中课程的设置是() A综合课程为主B分科课程为主C综合和分科课程相结合D综合实践活动为主 二、填空题 16、教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是。 17、誉为“教育学之父”的捷克教育夸美纽斯于1657年发表的,被认为是近代最早的教育学专著。 18、英国哲学家洛克认为,人的心灵是“一块白板”,人的发展是由外部力量决定的,这是个体身心发展动因说中的。 19、我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行三级课程管理模式。 20、学校教育工作的主体是,学校教育工作必须以此为中心。 21、1922年颁布的学制是。 22、下列不需要智力活动参与的是。 23、精神分析学派的代表人是。 24、需要层次理论的提出人是。 25.《教育法》颁布于年 26.提出少年免费的教育法规是。 27.规定教师资格的教育法规是。 三、判断题 28.社会主义的根本任务是解放和发展生产力,提高人民的生活水平。() 29.升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。() 30.男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。() 31.负强化和惩罚在本质上是相同的。() 32上课是学校进行全面发展教育的基本途径。() 33.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。() 34“勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。() 35.新中国成立后颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国教师法》。() 36.学习动机与学习效果总是一致的。() 37. 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。() 38.以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。() 39.新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。() 40.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。() 41.练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。() 42.学习室由反复经验引起的,它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。() 43. 高创造者必须具有高于一般水平的智商。() 44.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。() 45.某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程。() 46. 农村留守儿童出现问题应归咎于家庭,与学校无关。() 47.判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。() 四、论述题 48、有人说:“启发式就是问答式”,也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”,而更多的人则是感到困惑:“在教学中为什么总是启而不发?”那么,你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性的原则? 49、小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后答应改过,但并无实际行动。假如你是小王的老师,将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题。 五、案例分析题 50.某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!” 上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。 试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。 51. 某初二(3)班的许多学生,在一次考试中,因成绩不理想而情绪低落,教师里失去了往日的欢快和活泼。班主任为缓解这种气氛,带领学生去溜冰。学生一次次摔跤一次次又站起来,丝毫没有沮丧和气馁。班主任就借机告诉学生:“学会溜冰尚且需要经过无数次的摔跤才能成功,更何况复杂艰苦的学习呢?”于是学生们放下心理包袱,信心十足的又投 入学习中。结合教育学理论分析案例。 52、小明平时学习挺好,但是一到考试发挥就很不理想,他很沮丧,如果你是他的班主任老师,你该如何去帮助他? 2010年湖北武汉招教考试模拟题答案 一、选择题 1、B 2、C 3、A 4、D 5、C 6、D 7、B 8、B 9、C 10、B 11、B 12、 A 13、 B 14、A 15、C 二、填空题 16、培养人的社会实践活动17、《大教学论》18、外铄论19、国家、地方和学校 20、教学21、壬戌学制22、意志力23、弗洛伊德24、马斯洛25、1995 26、《义务教育法》27、《教师法》 三、判断题 28、√29、×30、√31、×32、×33、√34、×35、×36、×37、√38、√39、×40、√41、√42、×43、×44、√45、×46、×47、√ 四、论述题 48、答:①启发性的关键或核心是调动学生的主动性和积极性,特别是激发学生思维的积极性②贯彻启发性原则的基本要求:a.调动学生的学习主动性;b.启发学生独立思考;c.让学生动手,培养解决问题的能力;d.发扬教学民主。 49、答:①学生思想品德的形成是知、情、意、行诸因素统一发展的过程;既要提高小王的道德认识,又要重视道德情感、意志和行为培养;②学生的思想品德是在活动和交往中形成的,教师应开展多种形式的活动来提升小王的思想品德修养③学生思想品德的提高是一个思想内部的转化的问题④学生思想品德的提高是一个长期性和反复性的过程,教师要长期不懈,坚持长期抓,反复抓。 五、案例分析题 50、答案要点提示:中小学职业道德规范要求教师应爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。 51、答案要点提示:从德育的原则来看:依靠积极因素,克服消极因素的原则。 从德育方法来看:实际锻炼法 52、答案要点提示: (1)坚持因材施教的原则,具体问题具体分析。 (2)指导其正确的面对挫折:一切分析原因,找到问题解决的方法。在共同分析问题作出假设时,利用耶基斯-多德森定律 (3)利用皮格马利翁效应,表现教师的期待和信任