列分式方程(工程问题)

列分式方程(工程问题)列分式方程(工程问题) 奈曼旗东明中学有效教学工具 15.3列分式方程学习目标:1.能分析题目中的等量关系，会列分式方程解应用题的方法和步骤， 2.通过列分式方程解应用题，渗透方程的思想方法。课堂活动一、设置情境，引入新课 45301、复习解方程:= xx,3 2、阅读学习目标二、走进文本，学习新课 1、自学提示:仔细阅读课本152页例3的内容，将课本中不能解决的问题，用彩色笔做标记。 2、自学检测: 一件工作甲单独做要m小时完成，乙单独做要n小时完成，如果两人合做，完成这件工作的时间...

列分式方程(工程问题) 奈曼旗东明中学有效教学工具 15.3列分式方程学习目标:1.能分析题目中的等量关系，会列分式方程解应用题的方法和步骤， 2.通过列分式方程解应用题，渗透方程的思想方法。课堂活动一、设置情境，引入新课 45301、复习解方程:= xx,3 2、阅读学习目标二、走进文本，学习新课 1、自学提示:仔细阅读课本152页例3的内容，将课本中不能解决的问题，用彩色笔做标记。 2、自学检测: 一件工作甲单独做要m小时完成，乙单独做要n小时完成，如果两人合做，完成这件工作的时间是小时; 三、尝试应用，深化问题某工程需在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成;若由乙队去做，要超过规定日期三天完成.现由甲、乙两队合做两天，剩下的工程由乙独做，恰好在规定日期完成，问规定日期是多少天? 关系列出方程.并求解。第1页奈曼旗东明中学有效教学工具四、回顾反思，强化小结五、当堂训练，分层达标某项工作，甲、乙两人合作3天后，剩下的工作由乙单独来做，用1天即可完成。已知乙单独完成这项工作所需天数是甲单独完成这项工作所需天数的2倍。甲、乙单独完成这项工作各需多少天, 分析:本题中的等量关系是:甲的工作量+乙的工作量=______________ 第2页

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