(DOC)-遂昌实验小学三年级科学上册期中教学检测试卷2010.11_图文

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) 3、所有的植物生长都需要充足的阳光。 (×) 4、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 (× ) 5、 水杉是一种水生植物。( × ) 6、图画、拓印、作记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时能使用的方法。 (?) 7、判断一些树叶是否是同一种树叶，主要观察树叶的形状是否相似。(?) 8、带着目的去观察大树，才能发现更多。 (?) 9、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物-(×) 10、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。 (?) 11、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同，颜色都是绿色的。(× ) 12、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。(?) 13、在深海里，由于太阳光严重不足，所以绿色植物不能在那里生存。 (?) 14、蜗牛不会冬眠，到冬天就会死亡。(×) 15、看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。 ------------------- (?) 16、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满空气。„„„„„„„( ?) 17、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此可以把它放在水中生活。„„(×) 18、参观动物园时，不应该把自己带的食物给动物吃。„„„„„„„( ? ) 19、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。(?) 三、让我来选一选。(将正确答案的番号填在括号内。)(28分) 1、下边能用来观察大树粗细的工具是 ( B ) 。 A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺 2、蚂蚁不会把窝建在 (C ) 。 A、树上 B、泥土中 C、水中 3、在观察活动中下列结论错误的是( B )。 A、保护小动物栖息地的原貌，保护它的生存环境 B、观察好的蚂蚁、蜗牛只要把它们放到校园里就行了 C、爱护小动物， 不伤害它们。 4、蚯蚓的生殖器官在( B )上。 A(头部 B(环带 C(尾部 5、观察完小动物后，我们要把它( B ) A、弄死 B、放回原生活的地方 C、养起来 6、蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是( C )。 A、不能长大 B、小时有，大时没有 C、慢慢长大 7、鱼是靠( A )在水中呼吸的。 A、鳃 B、鳍 C、嘴 8、植物的生存离不开( B ) A、水分、阳光、空气、土壤 B、水分、阳光、空气、营养 C、水分、阳 光、营养、土壤 9、狗尾草会生长，会死亡，它是( B ) A、春天生长，同一年的秋天死亡。B、春天生长，同一年的冬天死亡。 C、春天生长，第二年的秋天死亡。 10、蜗牛休眠了，我们可以用( C )方法唤醒它。 A、敲打它的外壳 B、使劲喊 C、放入水中 11、金鱼是这样吃食物的( A ) A、直接将食物吞入体内 B、先吞入口中，再用牙齿咀嚼 C、在吃饱的情况下会放弃吃食物 12、、鱼在水里嘴巴一直在一张一合的是在( B )。 A、喝水 B、呼吸 C、吃东西 13、下列植物中是草本植物的是( A )。 A、狗尾草 B、樟树 C、水杉 14、植物和动物都属于( A )，它们都是有生命的物体。 A、生物 B、植物 C、动物 15、看小洞里是否有小动物，( B )手指进去摸。 A、可以 B、不可以 16、给金鱼喂食要( A )。 A、少一点 B、不过量 C、越多越好 17、鱼的鳃不断张合，是它在( B )。 A、喝水 B、呼吸 18、观察大树的时候，我们应该按照( A )的顺序进行观察。 A(从整体到局部，由远及近 B(从局部到整体，由远及近 C(从整体到局部，由近及远 19、像向日葵一样植物的一生要经历( A )这些变化过程。 A(种子、发芽、幼苗、开花、结果 B(种子、幼苗、发芽、开花、结果 C(种子、发芽、幼苗、结果、开花 20、下列植物中，是水生植物的是( B )。 A(麦子 B(浮萍 C(凤仙花 21、22、像樟树茎一样的茎叫( B )，像狗尾草一样的茎叫( A )。 A、草质茎 B、木质茎 C、直立茎 23、24、( C )是陆地上最大的动物。( B )是世界 上最高的动物。 A老虎 B长颈鹿 C非洲象 四、我会认一认。(20分) 1、写出蚯蚓各部分的名称。 2、标出蚂蚁的 头、胸、腹、触角、足 口 环带 肛门 4、标出叶片各部分名称 4、在图上标出金鱼各部分名称:头、尾、鳍、鳃。 叶片 叶脉 叶柄 5、在图上标出蜗牛各部分名称:眼睛、触角 、 腹 、 头 、 尾 每对一处的1分 五、我会连一连。((17分) 1、蜗牛的运动用尾巴游动2、果实 舒展叶子、输送养料 蚂蚁的运动用腹足波浪式爬行 蚯蚓的运动 树干 金鱼的运动 用身体伸缩爬行 树根 包含种子，繁衍后代 2物体的冷热、轻重、粗细 3、金鱼的身体分头、胸、腹 耳朵物体的气味 蚯蚓的身上有头、躯干、尾 鼻子声音的大小、远近 头、腹、尾 舌头食物的味道 蜗牛的身上有口、环带、肛门 手物体的大小、形状、颜色 每对一处得1分 六、我会写一写。(4分) 请仔细阅读下面的内容，写出蚂蚁和蜜蜂的相同特征。 蚂蚁的身体分成头部、胸部及腹部。头上有一对触角，感觉器官灵敏。胸部有六只脚、两对翅膀(工蚁没有翅膀) ，头部变化很多，通常较大。。腹部肥胖，头、胸棕黄色，腹部前半部棕黄色，后半部棕褐色。在蚂蚁王国里有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁 。 蜜蜂头部为三角形,与身子连为一体;大眼睛长在头部两侧;胸部长3对足和2对翅膀;腹部有黑黄相间的圆环，腹部有一根刺。 蚂蚁和蜜蜂的相同特征有:身体分成头部、胸部及腹部;2分 胸部有六只脚。2分