小学四年级班级读书
计划
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小学四年级一班级读书计划
一、指导思想:
书是我们人类智慧的结晶～是人类进步的阶梯～是打开知识和理想大门的金钥匙:因此～在本学期里～我们结合学校的营造书香校园设想～在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面～让他们学到更多在课堂上学不到的东西～更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时～进一步地陶冶学生的高尚的情操～获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围～努力打造书香校园。
二、读书目标:
每一个学生都想读书、爱读书、会读书～从小养成热爱书籍～博览群书的好习惯～让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 让阅读成为习惯～让书香飘溢校园。
三、阅读内容:
1、学校规定的阅读篇目。
2、班级图书角上的图书～也可以到学校图书室去借阅。
3、班级里订阅的报纸。
4、向其他班级的同学借阅。
四、活动设想:
营造一个书香班级
1、启动读书活动准备:
,1,每个学生捐献两本书～图书管理员做好借书的管理登记、工作。班级藏书至少一百册。
,2,在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。
2、具体活动:
,1,摘录最喜爱的几句话,看了以后印象和感受比较深的自己写写
读后感
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～进一步提高阅读的效率。
,2,每天的晨读时间朗读课文～也可以背一首新学的古诗或
诗歌
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。
,3,以身作则～从老师自身做起～每天中午饭后做到和学生一起看书。
,4,利用语文课的前三分钟时间～让学生每周背诵三首古诗。利用综合实践课～举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书～交流彼此在读书活动中的体会～在班级中形成良好的读书氛围。
,5,语文课可以结合语文课外阅读～同时学习“同步阅读”～扩大阅
读量。
,6,指导做好 “探星阅读手册”～摘抄好词好句～适当写读后感～定期交流～评奖。
,7,鼓励同学之间有好书要互相交换看～好书共分享～换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书～还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生～借阅别人的书～一定要好好爱护。
,8,定期到阅览室看课外书～班主任定期开展“好书推荐”～指导学生做
读书笔记
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。
,9,评比“书香少年”～每月评比一次～主要依据:读完年段必读书目～《探星阅读手册》手册的积累～每天大阅读时间的纪律。
五、开展读书活动～检查读书效果。
1、结合学校少先队工作～在本班开展朗读比赛、讲
故事
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比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动～激发学生的读书兴趣～体验读书的快乐。
2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动～督促学生养成良好读书习惯。
3、以小组为单位～要求每一个小组～出好一份手抄报。并将好的向学校推荐。
2011、9
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