证明DNA是遗传物质的三个实验
证明DNA是遗传物质的三个实验
一、肺炎双球菌的转化实验(格里菲思，1928)
对于此实验学生最不容易搞懂的地方是，不知道如何解释实验三和实验四。
对此，教师在讲解是主要讲清以下几点:
1、格里菲思采取“加热杀死”的目的是针对当时“认为蛋白质在遗传中起决定作用的物质”，蛋白质在高温状态下易变性的特性。
2、加热杀死的
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
:温度为60度左右，不能太高。只能是使蛋白质变性，而转化因子结构相当稳定，结构没有被破坏，具有一定的功能。
3、S型细胞的“转化因子”能够与R型细胞的DNA重组，并能利用R型细菌的化学成分，合成自身的成分，并组成S型细菌。
用上述三条，就可以解释实验三和四。
格里菲思的实验思路:
发现问
题
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:蛋白质是遗传物质吗,
实验验证:用高温让蛋白质失去活性，看是否还能作为遗传物质。
得出的结论:转化因子是遗传物质。
二、证明遗传物质是DNA的实验(艾弗里，1944)
艾弗里的实验思路:
发现问题:转化因子是什么,
实验验证:将S型细菌中的物质进行分离，分别看它们能否转化。
蛋白质不是遗传物质。 得出结论:DNA是遗传物质，
以这个实验要讲清以下几点:
1、对第一个实验来说，是在S型细菌的DNA控制下，利用R型的菌体内的化学成分，合成了S型细菌的DNA和蛋白质，从而组成了有毒性的S型细菌。
2、对第二个实验，请学生思考，如果将S型菌的荚膜多糖与R细菌一起注入小鼠体内，小鼠死亡吗,应该不死亡。虽然S型细菌的毒性是由荚膜引起的，但由于注入进去的是少量的，不至于致死(解释不知对不对)。
3、对第三个实验，是确认实验。从第一个实验中还不能得出DNA是遗传物质，只有经过进一步确认，才能使结论更加严谨。
三、噬菌体侵染细菌实验(赫尔希，1952)
赫尔希的实验思路:
发现问题:艾弗里的分离出的DNA纯度不高，可信度低。
实验验证:最好能找一种生物，DNA和蛋白质自然分开，这样可单独观察二者的作用。
得出结论:DNA是遗传物质。
侵染的过程:吸附------注入-----合成------组装------释放
在此过程中，合成最主要的:用书上的一段原话。会发现，此实验的原理与上面两个实验的原理都很相近。都是利用别的细菌(前者是R细菌，后者是大肠杆菌)的化学成分，合成自身的物质。
所用的生物技术:1、同位素标记法:S35标记蛋白质，P32标记DNA。
2、差速离心法:较轻:T2 噬菌体颗粒(实际上的蛋白质外壳);较重的是:被感染的细菌(是刚组装好的，还没有释放的细菌)。
采取的
办法
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:在被感染的细菌未裂解释放之前离心～
最后引导学生思考:书中小资料中提示:有1%的P不在DNA上，试就此对赫尔希实验提出质疑。(该部分已别写成帖)。
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