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新兵心理情况汇报新兵心理情况汇报 近期,我们采取问卷调查、座谈了解、心理测查等方式,对今年新兵的心理素质状况进行了详细的调查了解。总的感到,今年新兵普遍观念多元、视野开阔,易于接受新生事物、乐于紧跟时尚潮流;个性张扬、崇尚自我,勇于表现自我价值、敢于展示个人才华;思想前卫、追求民主,善于发表个人意见、过于看重绝对平等。但也存在一些不良的心理状态,主要表现在以下10个方面: 一、新兵心理现状 一是过分恋家心理。调查显示,69%的新兵想家较为严重,4.8%的有过分的恋家心理,表现为精神恍惚、经常哭泣、与家人通话时情绪激动,有的...

新兵心理情况汇报
新兵心理情况汇报 近期,我们采取问卷调查、座谈了解、心理测查等方式,对今年新兵的心理素质状况进行了详细的调查了解。总的感到,今年新兵普遍观念多元、视野开阔,易于接受新生事物、乐于紧跟时尚潮流;个性张扬、崇尚自我,勇于表现自我价值、敢于展示个人才华;思想前卫、追求民主,善于发表个人意见、过于看重绝对平等。但也存在一些不良的心理状态,主要表现在以下10个方面: 一、新兵心理现状 一是过分恋家心理。调查显示,69%的新兵想家较为严重,4.8%的有过分的恋家心理,表现为精神恍惚、经常哭泣、与家人通话时情绪激动,有的新兵甚至因为想家一天哭好几次,尤其是个别新兵,因为恋家情绪严重,出现了不愿当兵的想法。 二是陌生戒备心理。今年新兵绝大多数是“90后”,有的从未出过远门,在父母的呵护下长大,独立能力差,加之感到部队的干部、骨干和战友不像亲朋好友那样好接触,对周围的人和物不信任,把自己封闭起来;有的认为军营环境氛围 。 ,随着训练强度的加大,部分新兵出现了以身体不适为由逃避训练的现象,有的甚至萌生了离开部队的念头。 七是逆反固执心理。有的新兵坚信自己认准的就是“正确的”,任凭干部骨干磨破嘴皮、讲破嗓子,也是不为所动、我自岿然;有的新兵在受领任务时,班长让他向东,他非要向西,否则就会觉得很“没面子”;有的新兵,尤其是一些“留守儿童”型的新兵,长期父母管不着、亲戚管不住,平时想干啥就干啥,养成了我行我素的习惯,干什么事情特别较真,不达目的不罢休,还自认为这就是“有个性”。 八是乏味厌倦心理。新兵骨干反映,大部分新兵刚到部队时,对军营充满好奇心和新鲜感,但随着正规化管理的逐渐实施,正常训练的展开,工作、生活节奏都有所加快,部分新兵便觉得文娱活动不如地方丰富,生活单调乏味,失去了原有的新鲜感;有的认为睁眼就训练、闭眼就睡觉,走的是直线、叠的是方块、抹的是棱角,对训练、教育、劳动、文体活动的反复轮转生活产生了厌倦心理;有的感到管理太严格,个人支配的时间和空间少,产生厌烦情绪。 九是兴奋冲动心理。129名新兵的卡特尔十六种个性因素(16pf)测查结果中兴奋性因素高分和中等分共占95.6%,表明新兵轻松兴奋、活泼愉快,但如果控制不好,容易激动。新兵骨干反映,有的新兵恃强好胜,遇事非要决个高下,有的因为鸡毛蒜皮的小事情争得面红耳赤、闹得不可开交;有的自律能力比较差的新兵,只要是自认为班长批评的不对,就不顾一切地冲到班长面前理论。 十是敏感自卑心理。今年新兵中,单亲家庭新兵数量较往年有所增加,约占8.6%,由于他们是在“不完整”的家庭环境中成长,性格内向孤僻,喜欢计较小事,一旦谈及自认为比较在意的话题时,就会闪烁其辞、避而不谈,或者闷闷不乐、暗自伤心。也有部分来自偏远地区或贫困农村的新兵,自感是“穷二代”,各方面条件都比不上“富二代”、“官二代”,不敢与他人交朋友,不敢表达自己的想法。 二、开展心理工作的困难 近年来,新兵的心理健康问题越来越受到各级的高度重视,师团营都建立了心理咨询室,配备了心理医生,心理服务工作得到了较好的开展,但是经过调查发现,由于种种原因,基层部队心理服务工作还面临一些问题,需认真加以解决。 一是认识还有待提高,思想观念有偏差。新兵营管理严格,环境封闭,工作节奏快,训练任务重,标准要求高,竞争压力大,新兵易产生不良情绪和心理问题,新兵普遍缺乏基本的心 理保健常识和识别心理问题的能力,往往容易把心理问题当成是思想问题。个别新兵由于缺乏心理常识和对心理咨询等认识不足,有时会将心理问题和精神病混为一谈,认为进行心理咨询“是精神不正常的表现”,因此,即使出现了心理问题,也觉得难以启齿,生怕被扣上“精神病”的帽子。这就导致一个怪圈:一方面,新兵的心理问题得不到解决;另一方面,心理咨询室无人问津,心理咨询工作也比较清闲。 二是专业人才缺乏,工作开展有困难。由于心理服务工作在部队刚刚起步不久,专业人才不足,虽然师团机关基本上都有1名心理医生,但在基层部队懂心理工作的干部就很少,心理骨干更是有限,因而在重大任务面前,许多干部骨干容易忽视官兵的心理问题,即使认识到了,也往往无从下手,心理教育的效果也不理想。 三是客观条件限制,服务效果不理想。由于专业人才缺乏,基层营连依靠自身难以开展各种心理健康教育和专题心理辅导。
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