改还是不改,不同的是角度,需要的是理由
——2014年安徽省高考语文作文点评
安徽省含山中学吴耀新
据中安在线消息,今年的安徽高考作文材料为:一位表演艺术家与剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同意见,表演艺术家说:演员在演戏,不是在念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说,剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求吗,如果演员随意改动剧本,就可能违背创作的原意。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标
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,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
对于这样一个新材料作文,我们的考生要想在众多的应试作文中,脱颖而出,获得一个较好的作文分数,笔者觉得,需要从以下三个方面力求避免硬伤,精心打造亮点,才能获得阅卷老师的充分肯定。
首先,在审题立意上看,今年安徽省的高考语文作文题的审题难度相比较去年而言,下降不少,因为,在写作材料中,表演艺术家和剧作家两个人物角色的对话,无论是观点还是理由,都是明确的具体的甚至还都是充分的,我们的考生不难得出自己的立意——赞成还是反对或是提出自己的新看法,那么,什么样的立意才是一类的比较好的呢,笔者觉得,简单的赞成一方反对另一方都不是很可取,因为,出题者的意图应该并不是简单地要考生站队表明立场,而是希望我们的考生,深入地思考这两个看似都有理的类似常见争论背后的东西,并且推而广之到生活中去,一言以蔽
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之,对考生思辨能力的考察才是高考作文重点!所以我们的考生在立意时不可偏颇,要知道,在生活中,很多争议的产生其实只是看到问题的角度不同而已,从来就没有绝对的对和错,也无没有前提的一定的是和非,但这样说,也并不是要我们的考生的观点要“骑墙”“各打五十大板”“和稀泥”,相反,观点是一定要鲜明的,而且最好要开门见山,比如标题就是观点。
其次,从文体的选择来看,笔者认为今年安徽省的高考语文作文材料比较适合选择议论文,原因就在于材料中的表演艺术家和剧作家就演员改动剧本台词一事,已经发表了不同意见。命题者的意图应该就在让我们的考生就此事发表一下自己的看法和意见,而议论文的写作,从笔者的作文教学实践来看,实为当前高中生作文的一大软肋:观点偏颇,理由牵强,逻辑混乱,论据陈旧等等,而这些在高考作文中都要去避免。对于一篇优秀的考场议论文来说,我们的考生除了要做到前面所说在审题立意时观点鲜明而不片面外,还要做到逻辑推理要可靠,最起码要遵循一些最基本的逻辑推理常识,如大前提小前提,是必要条件还是充分条件或是充要条件等,如此,才不会犯一些低级的逻辑错误,在思维质量上比拼拿个高分。
最后,从材料的选择来看。对于我们的考生来说,在写应试作文的时候,尤其是议论文的写作,材料的使用是至关重要的,具体到这个材料作文,其实我们的身边甚至是课本上就有许多这样生动鲜活的例子,比如高中语文课本必修五朱光潜先生在《咬文嚼字》一开始就举出的例子:郭沫若先生的剧本里婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!”上演时他自己在台下听,嫌这话不够味,想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位
演员提醒他把“是”改为“这”,“你这没有骨气的文人!”就够味了。他觉得这字改得很恰当。他研究这两种语法的强弱不同,“你是什么”只是单纯的叙述语,没有更多的意义,有时或许竟会“不是”;“你这什么”便是坚决的判断,而且还必须有附带语省略去了。根据这种见解,他把另一文里“你有革命家的风度”一句话改为“你这革命家的风度”。等等,诸如此类的材料还有很多很多,所以说,议论文的应试写作关键就是看我们的考生平时的材料积累得如何,在临场写作时又是如何恰当地使用的。
总的说来,笔者认为,2014年安徽省的高考语文作文题目出得不错:审题难度下降,让更多考生没有输在写作起跑线上;议论文体的倾向将有助于引导纠正高中语文写作教学“重叙轻议”的偏差;材料内容贴近当代高中生的生活实际,接近新时期高中生的实际思维水平,所以,今年的安徽省的高考语文作文题目可以说是近几年来安徽省高考语文中最为出彩的一个作文题目,值得点个赞!
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