甘肃省秦安一中2015届高三上学期第三次检测历史试题word版含解析[ 高考]

甘肃省秦安一中2015届高三上学期第三次检测历史试题word版含解析[ 高考] 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 秦安一中2014--2015学年高三、补习班第三次检测试 题 历 史 命题,潘红玉 张亚芳 校对 潘红玉 审题 邵金兔 第一部分、选择题(本大题共48小题，共48分) 1(一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不 考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度，这一政治转向的积极意义主要在 ( ) A(从血缘政治向官僚政治转变 B(从军功政治向文治政治转变 C(从分权政治向专制政治转变 D(从地方分权向中央集权转变 【答案】A 【KS5U解析】考查专制主义中央集权制度。依据 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 “以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育” “政治文明发展”可知，该学者强调秦始皇废除了依靠血缘关系的世卿世禄制，建立了专制主义中央集权的官僚制度，中央到地方的官吏全部由皇帝任免。 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 选项，A项符合题 意。所以应选A。 2(《礼记?王制》:“山川神祗有不举者为不敬，不敬者君削以地。宗庙有不顺者为不孝， 不孝者君绌以爵。变礼易乐者为不从，不从者君流。革制度衣服者为畔，畔者君讨。” 材料 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明西周礼乐制的特点是 A(威慑性、实效性 B(制度性、强制性 (规范性、持久性 C(等级性、仪式性 D 【答案】B 【KS5U解析】考查古代的礼乐制度。从材料“不敬者君削以地”、“不孝者君绌以爵”、“不从者君流”、“畔者君讨”等可以看出礼乐制度具有强制性，是维护分封制和宗法制的工具，是一种制度，而不是单纯的礼和乐，故应选B。 3.王国维商周时期的政治变革时说:“自其表言之，不过一姓一家之兴亡与都邑之移动;自其 里言之，则旧制度废而新制度兴。”该材料反映了 A(官吏选择和任命的出现 B(学在民间取代学在官府 C(嫡长子继承制结束 D(王位世袭制出现 【答案】A 【KS5U解析】考查分封制。王国维认为商周时期的政治变革是“旧制度废而新制度兴”，即实行分封制和宗法制。B出现于春秋战国时期，属于文化领域的现象;嫡长子继承制是宗法制最大的特点，故C项错误;D王位世袭制早在夏朝已经出现。分封制导致官吏选择和任命的出现，故应选A。 4(社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政，主张“民本”。下列人物中持 这一思想主张的有 ( ) www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 1 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 ?韩非子 ?孟子 ?黄宗羲 ?李贽 A(?? B(?? C(??? D(??? 【答案】B 【KS5U解析】考查中国古代的思想。依据所学，在儒家思想中民本思想是一项重要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，所以孟子和黄宗羲都积极主张民本思想，故??正确;而韩非子是法家重要代表人物，强调加强君主专制和以严刑峻法镇压人民反抗，不符合题意 ;李贽强烈反对程朱理学的虚伪，但未明确强调民本的重要性，故??与题意不符。所以应选B。 5、从图一到图二变化反映的实质是 A(私田开垦越来越多 B(铁农具和牛耕出现，生产效率提高 (劳动力减少，井田制遭到破坏 C(生产关系的变革 D 【答案】C 【KS5U解析】考查中国古代土地制度的变化。依据所学可知，甲骨文的“田”字反映的是井田制，“废井田，开阡陌”揭示的是井田制的废除、新兴的地主土地所有制的形成。故从井田制到“废井田，开阡陌”本质上反映的是生产资料所有制的改变即生产关系的变革。。所以应选C。 6. 宋朝有一条规矩，“官员不入酒肆”，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到 御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。另一条规矩是:王公贵族“不得取食味于四方”， 即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是 A(遏止了官吏横征暴敛 B(形成严密的反腐机制 C(君主有效控制了臣属 D(便于约束权力的滥用 【答案】B 【KS5U解析】考查宋朝的政治制度。由材料“官员在酒店吃喝，重则罢官免职，轻则纪律处分”“王公贵族‘不得取食味于四方’”可知:宋朝采取种种措施来防止权力的滥用。故D 符合题意;A 错在“遏止”、B错在“严密”、C 错在“有效”，说法都过于绝对，故都应排除。所以应选B。 7. 朱熹是宋代理学的集大成者，他认为( ) A(“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾„„” B(“天有春夏秋冬„„人有仁义礼智，皆以四者相为用也。” C(“破山中贼易，破心中贼难。” D(“诸不在六艺之科孔子之列者，皆绝其道，勿使并进。” 【答案】B www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 2 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 【KS5U解析】考查程朱理学。依据所学，A项是道家学派的观点;B项是朱熹的理学观点;C是心学王阳明的主张;D是汉代董仲舒的主张。所以应选B。 8.右图是西汉长安城的城市布局复原图。对此图所反映的信 息解读正确的有 ?商业活动在城市边缘进行，城市商业功能有待增强 ?城市商业活动受到严格的空间限制 ?政府设置专职机构管理城市的商业活动 ?城市皇家宫室占地面积较多，城市政治功能突出 A(??? B(??? C(??? D(???? 【答案】C 【KS5U解析】考查汉代商业的发展。从图中市的位置，可知?、?正确。从图中带“宫”字的建筑区域可知?正确。图中文字并没有专职机构管理城市的商业活动，故?错误。所以应选C。 9.“城市”是由“城”与“市”结合为一的产物。有学者将中国历史上“城”与“市”的关系演变概括为5个阶段:有城无市,城中有市,城区即市区,城在市中和宥市无城。下列古代城市,展示了“城区即市区”阶段较早期面貌的是 A(秦都咸阳 B(唐都长安 C(宋代东京 D(明代苏州 【答案】C 【KS5U解析】考查古代城市的发展。依据所学，题中的“城”主要指居住和办公等地点，市指交易场所。“城区即市区”即是指原先的分隔状态被打破，依据所学，宋朝的时候打破时空上的限制，故C项符合题意。所以应选C。 10.明末清初思想家王夫之说:“理即是气之理,理不先而气不后。”他还说:“礼虽纯为天理之节文,而必寓于人欲以见??????故终不离人而别有天,终不离欲而别有理也。”王夫之对“理”的阐述 ?承袭了朱熹的天理观 ?体现了朴素唯物精神 ?宣扬了经世致用观念 ?具有个性解放的色彩 A. ?? B(?? C(?? D(?? 【答案】D 【KS5U解析】考查王夫之的思想。依据材料“理即是气之理，理不先而气不后”可知，王夫之不赞同“理先于气”的说法，故?说法错误;而材料涉及经世致用的观点，故排除?，??符合题意。所以应选D。 11(中国古代文学艺术异彩纷呈，绚丽多姿。下列表述不正确的是( ) A(魏晋时期是书体演变承上启下的重要阶段 B(“诗画本一律，天工与清新”是传统中国画的特点 C(“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物 D(《离骚》是古典文学最伟大的现实主义作品 【答案】D 【KS5U解析】考查古代中国的文学。依据所学，《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 3 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。故D项错误，所以应选D。 12、有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。“选择了陆地”是指中国 A(忽视海防的重要性 B(放弃了重农抑商政策 C(加强发展陆路交通 D(奉行闭关锁国政策 【答案】D 【KS5U解析】考查东西方对外政策的比较。依据所学，选择海洋是指殖民扩张，选择陆地则是指针对殖民扩张采取了闭关锁国政策，以此防止西方殖民势力的渗透。分析选项，A、B表述错误;C与题意不符。故应选D。 13、1832年6月，一艘英国商船驶抵宁波，对中国地方官提出了通商 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。结合时代特征判断，最有可能出现的结果是 A(中国人对英国造船技术感兴趣并效仿 B(地方官因宁波非泊船之所而命其驶离 C(船上商品通过宁波合法转售到内地 D(地方官因《南京条约》而同意其请求 【答案】B 【KS5U解析】考查清朝对外政策。依据所学，1842年中英南京条约签订前，清朝奉行闭关锁国政策，只开放广州一地，严格限制对外交往。分析选项，A与史实不符;B符合题意;C与史实不符;D表述错误。故应选B。 14(斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。”这一思想是对哪一历史事件的反思 A(鸦片战争 B(洋务运动 C(维新变法 D(辛亥革命 【答案】B 【KS5U解析】考查洋务运动。由材料“西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明”可知这是对洋务运动期间只学习西方技术，而不学习制度和思想的结果的反思，故B符合题意。所以应选B。 15(美国人何天爵在《西方视野里的中国形象》中说:“1875年5月，一位尊贵的清朝官员与一位美国姑娘喜结良缘。得知这一消息后，我与领事想顺便就中美联姻一事向总理衙门的官员表示祝贺。„„我的话说完之后，有一段时间是死一般的静寂。最后还是恭亲王先抬起了头，接着他长长地出了一口气说:今天真是热得可怕。”官员出现“死一般的静寂”是因为 A(婚姻观念简约文明 B(中美文化趋向融合 C(传统习俗受到冲击 D(政府无法掌控婚俗 【答案】C 【KS5U解析】考查近代社会风俗的变迁。题干所述的事件发生在1875年5月，当时中国刚刚被打开国门不久，传统的习俗受到外来势力的冲击，中国的官民还不能适应或者接受，所以会出现题干中所述的情况，故应选C。 16、武昌起义后，各地革命党人即动员群众剪辫。1912年3月，南京临时政府大总统令内务部:“兹查通都大邑，剪辫者已多。至偏乡僻壤，留辫者尚复不少。”这从根本上说 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 4 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 A(民主共和深入人心 B(政体已经发生改变 C(专制思想深入人心 D(民主政治生活开始 【答案】C 【KS5U解析】考查辛亥革命的影响。依据所学，辫子是专制的象征，脑袋里的辫子不好剪反映的是专制思想的根深蒂固。故应选C。 17、2012年，革命史诗《我们的法兰西岁月》播出，从中我们知道周恩来在1920年赴法勤工俭学，并在法国加入中国共产党。这一年在中国发生的历史事件还有 A(国共关系由合作走向破裂 B(中国出现首个电报机房 C(无线电台开始引入中国 D(中国首条空中航线开通 【答案】D 【KS5U解析】考查近代交通通讯的变化。依据所学，丹麦大北电报公司在上海市南京路12号设立的电报机房，1871年6月3日开始通报，这是上海租界设立的第一个电报局，也是外国人在中国建立的第一个电报机房。1920年5月8日京沪航线的北京-天津航段投入运营。无线电台开始引入中国是在20世纪初。1927年国共合作破裂。故应选D。 18、1931年北平的《晨报》上刊出这样一段文字“文秀入宫后，与溥仪情意不投，迄今八九年，独处一室未蒙一次同居，而一般阉臣婢仆见其失宠，竟从而虐待，种种苦恼，无从摆脱。于是，文秀一纸诉状将溥仪告到了天津地方法院，双方僵持不下，最后私下调解离婚”。材料从侧面反映了民国时?人们婚姻观念发生一定变化 ?人们民主法治意识增强 ?妇女获得彻底解放 ?国家注重用法律手段调整婚姻关系 A(?? B(?? C(??? D(??? 【答案】D 【KS5U解析】考查近代社会习俗的变化。依据所学，?的说法明显错误。题干材料“1931年北平‘文秀入宫后，与溥仪情意不投...文秀一纸诉状将溥仪告到了天津地方法院，双方僵持不下，最后私下调解离婚’”说明当时人们婚姻观念发生了一定的变化，人们的民主法治意识有所增强，民众用法律手段调节婚姻关系的一是也有所增强。 故???符合题意，所以应选D。 19、(原创题)“它使集体经济的优越性与家庭经营的积极性统一起来，最有效地将农民的收入同他的劳动成果挂起钩来，使承包者关心生产的全部过程。”这从根本上体现了 A(经济所有制的根本改变 B(农民生产积极性提高 C(农村经济体制改革 D(按劳分配方式的优越性 【答案】C 【KS5U解析】考查改革开放。依据所学，题干揭示的是我国农村经济体制改革即实行家庭理财承包责任制。这一制度，从本质上看是社会主义制度自我完善的一部分，没有改变所有制的性质，只是改变了经营方式，是农村经济体制的一次变革。所以应选C。 20、下图为十一届三中全会20周年纪念币，两幅图表明 A(从中国具体国情出发，优先发展农业 B(实事求是，改革开放成就巨大 C(主动开放，建设社会主义市场经济 D(实事求是，已经实现一国两制 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 5 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 【答案】B 【KS5U解析】考查改革开放。依据所学，十一届三中全会，我国开始了改革开放。经过20年的发展，成就巨大。分析选项，B项符合题意，所以应选B。 21、图是我国某地城乡居民年人均收入表，图中的城乡差距最小年的出现是因为 A(社会主义市场经济体制目标的确立 B(中共十三大确立社会主义初级阶段理论的巨大作用 C(农村改革取得巨大成就，城市改革刚刚起步 D(加入世贸组织，对外贸易迅速发展 【答案】C 【KS5U解析】考查经济体制改革。分析图片可知，1981,1989 年间城市、农村居民收入都呈现不断增加的趋势，而1985年城乡收入差别最小，其原因主要是农村改革早、城市改革才刚刚起步。分析选项，A 项社会主义市场经济体制目标的建立是 1992 年中共十四大，排除 A;B项的十三大是1987年召开的，故排除;C项符合题意; D项是2001年，与题意不符，排除。所以应选C。 22.经济学家张维迎认为，中国过去30多年的经济奇迹源于市场的逻辑，即生产力的提高来 自技术进步和创新，技术进步和创新来自劳动分工。劳动分工受市场规模的限制。市场的 规模越大，参与交易的人越多，市场的分工就会越细，技术进步就会越快。下列经济现象 最能印证上述观点的是 A(开放浦东，打造活力上海 B(加入世贸，融入全球经济 C(简政放权，增强企业活力 D(包产到户，提高农民收入 【答案】B 【KS5U解析】考查中国加入世贸组织。材料“市场的规模越大，参与交易的人越多，市场的分工就会越细，技术进步就会越快”说明中国加人世贸组织，融人全球经济，参与的市场规模扩大，推动技术的进步，而技术的进步又促进了生产力的发展。故B符合题意;A、C、D不能体现市场的扩大。所以应选B。 23(2001年10月，中国在上海举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议，到2006年底， 有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。这反映了改革开 放以来中国外交的特点是 ( ) A(坚持和平共处五项原则 B(奉行独立自主外交政策 C(经济外交和政治外交并重 D(积极开展多边外交活动 【答案】D 【KS5U解析】考查新时期的外交。从题干的内容可知，2001年以来，中国一方面积极参与地区性的国际事务，另一方面也积极参与以联合国为中心的各种事务，体现了新时期中国积极www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 6 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 开展以联合国为中心的多变外交活动。分析选项，D想符合题意，其他选项与题意不符，所以应选D。 24(古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和 法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会( ) A(人人精通法律 B(法律适用于所有人 C(法律至上的原则 D(统治阶级没有特权 【答案】C 【KS5U解析】考查罗马法。材料“你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转”说明罗马法具有较强的生命力，有利于维护社会秩序，体现了法律至上的原则。故C符合题意。A、B表述过于绝对化;D说法错误，与史实不符。所以应选C。 25(真正的法律是与自然相一致的正确理性;它适用于所有人“真正的法律是与自然相一致 的正确理性; 它适用于所有人且不变而永恒，„„它是唯一而一同的法，永恒而不可改 变，约束所有时代的所有民族。”此材料体现的是 A(社会契约论 B(民权平等说 C(理性主义 D(自然法精神 【答案】D 【KS5U解析】考查罗马法。材料“真正的法律是与自然相一致的正确理性，它适用于所有人且不变而永恒”，说明法律应该保护人的生命权、平等权、自由权等自然权利，这体现了罗马法的自然法原则。故应选D。 26(《德意志帝国宪法》与英国《权利法案》的不同在于 A(确立了君主立宪制 B(议会可以监督政府 C(加强了国王的权力 D(君主“统而不治” 【答案】C 【KS5U解析】考查英德政体的背景。依据所学，英国与德国都是君主立宪制的国家，但德国皇帝依然享有大权，而英国国王则“统而不治”;两国的议会都享有立法权和监督权，只是大小不同。分析选项，C符合题意，所以应选C。 27(美国驻华大使骆家辉2013年11月20日宣布将于2014年辞职。根据美国1787年宪法规 定，美国驻各国大使的产生方式是 A(最高法院提名产生 B(人民选举产生 C(国会选举产生 D(总统任命产生 【答案】D 【KS5U解析】考查《1787年宪法》。根据1787年美国宪法的规定，总统既是国家元首，又是政府首脑，总统掌握行政权，有权提名和任命内阁官员。所以美国驻各国大使由总统任命产生。故应选D。 28、(原创题)右图是某文科生学习地理时用到的一幅地图，是位于非洲西南端非常著名的岬角。下列人物最早到达该图涉及地点的是 A.迪亚士 B(达?伽马 C(哥伦布 D(麦哲伦 【答案】A www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 7 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 【KS5U解析】考查新航路开辟。观察右图中的经纬度，结合题干中的关键信息“非洲西南端非常著名的岬角”，由此判断图中涉及到的是好望角，四位航海家中最早到达此地的是迪亚士，故应选A。 29、“天主教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达?伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这段话表明新航路开辟中 A(宗教狂热成为探险家的精神动力 B(教皇发挥了组织作用 C(传播天主教是探险家的主要目的 D(教会蜕变成殖民机构 【答案】A 【KS5U解析】考查新航路开辟。从材料的信息来看，这段话表明新航路开辟中宗教狂热成为探险家的精神动力。分析选项，B项错误，与史实不符，组织者是西班牙、葡萄牙王室; C项是错误的，探险家的主要目的是寻找黄金和白银;D项说法错误。所以应选A。 30、从1492年至1750年左右，一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在全球展开，成为真正意义上的全球化历史进程的起点。下列关于“起点”的理解与史实相符的是 A(传播基督教和发展资本主义的强烈愿望是地理大发现的原动力 B(地理学知识的进步和蒸汽轮船的改进为大探险创造了有利条件 C(这场运动为欧洲文明和资本主义生产方式的全球扩张提供了基础 D(葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国是率先进行殖民探险的国家 【答案】C 【KS5U解析】考查新航路的开辟。解答此题可以排除法。材料“从1492年至1750年左右，一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在全球展开，成为真正意义上的全球化历史进程的起点”体现的是对新航路开辟的评价。分析选项，A说法错误，动力是寻找黄金;B错误，此时蒸汽船尚未出现;D错误，此时美国尚未建国。所以应选C。 31、右图是17世纪欧洲银行业的中心——阿姆斯特丹， 关于其所在国的评说，正确的是 A(国家拥有庞大的“无敌舰队” B(是17世纪国际贸易、金融中心 C(曾窃取了中国的澳门 D(18世纪中期确立世界殖民霸权 【答案】B 【KS5U解析】考查荷兰的殖民扩张。依据“阿姆斯特丹”可知其所在国家是荷兰。17世纪欧洲银行业中心在阿姆斯特丹的原因是荷兰凭借“海上马车夫”进行全球的商业活动，阿姆斯特丹成为国际贸易和金融中心，故B符合题意。A是西班牙，C是葡萄牙，D是英国。所以应选B。 32.英国东印度公司全名是“伦敦商人在东印度贸易的公司”，它是由一群有创业心和有影响力的商人所组成的，这些商人获得了英国皇家给予他们的对东印度的15年的贸易专利特许。对于“东印度公司”的叙述正确的有 ?兴起于地理大发现，衰落于自由贸易时代 ?是特权贸易公司，负有政治、军事职责 ?www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 8 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 极大地推动了西欧资本原始积累的进程 ?是工业资本的代表，有国家资本主义属性 A(??? B(??? C(??? D(???? 【答案】A 【KS5U解析】考查早期殖民扩张的特征和影响。依据所学，东印度公司是英国、法国、荷兰等继葡萄牙和西班牙殖民扩张后17世纪新兴的殖民国家为了处理在殖民地地区的一些事物而成立的机构，是英国殖民者侵略印度的工具，英国政府授予东印度公司各种权力，如垄断贸易权、训练军队权、宣战权、设立法庭审判本国或殖民地居民权等，东印度公司实际成为英国政府入侵印度的代理机构。随着工业革命的进行，东印度公司逐渐衰落。故???说法正确。所以应选A。 33、下图是世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化示意图，支持?至?阶段的史实解读，正确的是 (第?段:葡萄牙到达好望角 A B(第?段:荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国 C(第?段:法国成为“日不落”殖民帝国 D(第?段:英国为中国市场发动鸦片战争 【答案】D 【KS5U解析】考查殖民扩张。依据所学，葡萄牙到达好望角是1487年，故A错误;17世纪的荷兰是最发达的资本主义国家，建立了自己的商业帝国，号称“海上马车”，主要在非洲和亚洲，故排除B;“日不落”殖民帝国是指英国，故排除C;1840年，英国为打开中国市场否定了鸦片战争，故D符合题意，所以应选D。 34(“由实验和天文观测普遍地确立，地球附近所有的物体有向着地球的重力，„„再者所有 的行星彼此有重力，此外彗星有向着太阳的类似的重力:由这个规则必需承认所有物体 普遍有着朝着彼此的重力。”这一理论成果属于 A(自由落体定律 B(经典力学 C(量子论 D(相对论 【答案】B 【KS5U解析】考查万有引力定律。分析选项，A与题意无关;量子论与相对论都是研究微观世界的物理现象的原理，故排除C、D两项。牛顿的经典力学就是研究太阳对其卫星的引力的研究，并且依据这个引力定律推测出又一颗太阳行星，并且为后来的天文学研究所证实。所以应选B。 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 9 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 35、维基百科上说:“博尔顿和瓦特成为合伙人后，博尔顿倾其精力和财力使瓦特的蒸汽机梦想成为现实，并在1775年通过国会将瓦特的专利保护从1769年延长到1799年。”这本质上体现了 A(经济利益驱动着工业革命 B(专利制度推动科技成果的推广 C(新技术的推广需要志同道合者的帮助 D(蒸汽机的发明促进了经济垄断 【答案】A 【KS5U解析】考查工业革命。结合所学可知，1767年出于其工厂对动力的需求，博尔顿(资本家)认识了詹姆斯?瓦特。1772年瓦特的合伙人约翰?鲁巴克，欠了博尔顿1200英磅后陷入经济困境。博尔顿借机会拥有了瓦特三分之二的专利权，并免除约翰的债务。三年后博尔顿和瓦特正式成为合伙人，博尔顿倾其所有精力和财力使瓦特的蒸汽机梦想成为现实。分析选项，A想符合题意，所以应选A。 36、 1820,1870年，英法德美四个主要 资本主义国家在世界工业生产中的比重一 直占70%以上，在世界贸易中的比重占50% 左右。右图是英国的两项比重，从图示中 可以得出 A(资本主义世界市场已经形成 B(工业革命失去活力，英国地位下降 C(英国丧失“世界工厂”地位 D(英国取得工业和贸易的霸权地位 【答案】B 【KS5U解析】考查英国经济的发展。分析选项，A表述错误，资本主义世界市场最终形成是19世纪末;B符合题意;英国依然还居于世界工厂的地位，故排除C;英国取得工业和贸易的霸权地位是在19世纪中期，故排除D。所以应选B。 37、罗斯福在1933年3月对公众的讲演中说:“我们金融体系调整的过程中有个比货币、比黄金都要重要的因素，那就是公众的信心。你们必须坚定信念，不能被传言和猜疑打垮„„。”其中人们的“猜疑”主要是 A(新政府自由放任能否摆脱金融困境 B(国家以工代赈是否能够刺激消费和生产 C(国家实行金本位制可否刺激出口 D(国家整顿银行能否恢复银行信用 【答案】D 【KS5U解析】考查罗斯福新政。依据所学，罗斯福新政最大的特点就是国家对经济的干预而不是自由放任，故排除A;“猜疑”应是针对“金融体系调整的过程”，故B项也与题意不符;C项与罗斯福新政的做法相反，新政在金融体系调整的过程中实行的是放弃金本位，实行美元贬值，刺激出口; D项符合题意。所以应选D。 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 10 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 38、二战时，罗斯福表示:“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重任。 „„这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是 A(美国将放弃在欧洲的利益 B(法意等国应自主完成重建 C(欧洲各国应共同维护和平 D(国家利益应与责任相联系 【答案】B 【KS5U解析】材料“这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大”说明国家利益应与责任相联系。分析选项，D符合题意;A项明显错误;B、C项材料未体现。所以应选B。 39、某高一年级开展研究性学习，重点围绕以下两本经济学著作来确定研究方向。他们最有可能确定的课题是 A. 论述市场在经济发展中的作用 B(论关于加强政府对经济的干预 C(论自由化对经济发展的促进 D(论殖民掠夺与资本积累的关系 【答案】A 【KS5U解析】依据题干材料和所学知识可知，亚当斯密的《国富论》强调的是自由主义经济思想，主张通过市场调节为主，而凯恩斯的《就业、利息和货币通论》强调在经济危机期间应加强对市场的干预。故A项符合题意;B项侧重于凯恩斯主义;C项强调的是亚当斯密的自由主义经济思想;D项与题意不符。所以应选A。 40、图片反映了苏俄某一时期农民上缴全部余粮，对这 一事件正确的评述是 A(苏俄正式建立社会主义制度 B(为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础 C(取得了内外战争的胜利，巩固了政权 D(确立了相对独立于资本主义的经济体系 【答案】C 【KS5U解析】考查战时共产主义政策。解答此题注意题干中的关键词句“苏俄”、“上缴全部余粮”。依据材料及所学可知，图片反映的是余粮收集制，这是苏俄的“战时共产主义”政策，它的实施，使苏俄取得内外战争的胜利，巩固了新生政权，故C项符合题意。A、B、D三项均发生在斯大林时代，故都可排除。所以应选C。 41、某学者把苏联(俄)上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验，即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”，其中“面对现实的实验”应指 A(战时共产主义政 B(新经济政策 C(农业集体化政策 D(斯大林模式 【答案】D 【KS5U解析】考查苏联的经济建设。依据所学，苏联(俄)20世纪二三十年代的经济政策看作三个实验，分别指的是苏联探索社会主义的三大实验:第一次，追随理想的实验是指按马克思设想进行的实验，即战时共产主义政策;第二次，是面对现实的实验，指列宁从国情出发进行的实验，即新经济政策;第三次，回归理想的实验，指斯大林模式的建立。所以应选D。 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 11 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 42、下列对下图所反映的某一时期美国与其他发达国家经济实力对比状况，判断准确的是 A. 美、日、欧呈经济三足鼎立状态 B(这一状况出现于20世纪五十年代 C(以美元为中心货币体系带来的结果 D(罗斯福新政使美国经济彻底恢复 【答案】B 【KS5U解析】依据图的内容可知，美国无论是GNP、工业生产总值还是黄金储备都遥遥领先其他主要资本主义国家总和，故可判断出这个时期是指二战后，这一时期美国经济实力遥遥领先，而西欧等国普遍衰落，故B项符合题意。美、日、欧呈经济三足鼎立状态出现于20世纪70年代，排除A项;应该是美国经济地位决定了以美元为中心货币体系，故排除C项;D项说法错误，排除。所以应选B。 43、马丁?路德曾称印刷术为“上帝至高无上的恩赐,使得福音更能传扬”。此语实际上 A.证实了印刷术是中国古代最伟大的发明 B.说明了路德认同基督教的上帝造物说 C.肯定了印刷术有助于新教思想的传播 D.夸大了印刷术在传播中华文明中的影响 【答案】C 【KS5U解析】考查印刷术的影响。马丁?路德强调的是印刷术对宗教改革的作用。分析选项，A、B、D不符合题意，排除。所以应选C。 44、崔朝东教授曾说:“在各个发展阶段上，国家的社会经济发展会表现出不同的特点，存在 不同的要求，需要解决不同的问题。„„20世纪主要资本主义国家发生的两次大的自我调 整，正说明了这一点。”下列针对“两次大的自我调整”说法正确的是 A(调整生产关系，促进了生产力的发展 B(是资本主义生产关系的全部调整 C(调整的结果使资本主义本质发生变化 D(解决了资本主义发展的基本矛盾 【答案】A 【KS5U解析】考查资本主义的自我调整。分析选项，A符合题意;B错在“全部调整”;C错在“本质发生变化”;D错在“解决了”，资本主义的基本矛盾在资本主义制度下是不可能解决的。所以应选A。 45.雨果在赞扬某位文学家时说:“他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，„„一部既是观察又是想象的书，www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 12 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。”这位文学家是( ) A(雪莱 B(拜伦 C(贝克特 D(巴尔扎克 【答案】D 【KS5U解析】考查批判现实主义文学。依据所学，雨果揭示的是现实主义文学的特点。巴尔扎克是法国批判现实主义文学大师，故D 项符合题意;雪莱、拜伦是浪漫主义文学的代表;贝克特是现代主义的代表。所以应选D。 46(关于右图所示绘画作品的特点，下列说法不正确的是 A(追求一种由几何形体构造的美感 B(注重从一个视点观察和表现事物 C(追求形式的排列组合所产生的美 D(表现轮廓与块面堆积交错的趣味 毕加索《弹曼陀铃的少女》 【答案】B 【KS5U解析】考查现代主义绘画。依据所学，毕加索是现代主义画派的主要代表，他所开创的立体主义“否定了从一个视点观察事物和表现事物的传统方法，明暗、光线、空气、氛围表现的趣味让位于由直线曲线所构成的轮廓、块面堆积与交错的趣味和情调。不从一个视点看事物，把不同视点所观察和理解的形诸画面，从而表现出时间的持续性”。所以应选B。 47(爱因斯坦的意大利同学贝索是马赫信徒，他有次手拿马赫的《力学》对爱因斯坦说:“既然空间、时间与任何事物都没关系，你又怎么知道存在空间和时间呢,”爱因斯坦大赞，于是发誓要把绝对空间和绝对时间从先验论神坛上拉下来。爱因斯坦把时空绝对论拉下神坛的著作是: A(《自然哲学的数学原理》 B(《关于正常光谱能量分布定律的理论》 C(《论物体的电动力学》 D(《广义相对论的基础》 【答案】D 【KS5U解析】考查近代物理学成就。依据所学，牛顿力学是相对论力学在低速下的近似，是量子力学在宏观物理中的近似，1905年爱因斯坦提出相对论，这一理论终结了绝对时空观，使牛顿的绝对时空理论走下神坛。故本题选C。A项为牛顿1687年所著，B项为1906年普朗克所著，C项爱因斯坦总结对引力场的研究，由广义相对性原理及等效原理出发，得到新的引力场方程，作出水星近日点进动、引力红移、光线在引力场中弯曲三大预言。俱排除。故应选D。 48(贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”，这主要是指这部作品 A(强调人的精神世界而不是描摹自然 B(激励着人们与命运进行斗争 C(热情赞美歌颂人类美好的心灵 D(充满时代精神，蕴涵着革命的力量 【答案】A 【KS5U解析】考查贝多芬的成就。依据所学，《田园交响曲》不是绘画，而是表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受。故贝多芬强调的是精神世界而不是描摹自然。所以应选A。 第二部分、非选择题(本大题共4小题，共52分) 49((11分)有学者认为所谓的现代文明的过程～就是一个以科技为基础的“工商文明”战胜www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 13 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 或者说取代以传统农牧业自然经济为基础的“农耕文明”的过程。阅读下列材料～回答问题。 材料一 子曰:“君子喻于义～小人喻于利。” ——《论语〃里仁》 “存天理～灭人欲”。 ——《朱子语类》卷十三 “愿募民自给费～因官器作煮盐～官与牢盆。……敢私铸铁器煮盐者～钛左趾～没入其器 物。郡不出铁者～置小铁官～便属在所县。” ——桑弘羊《盐铁论》 元世祖于1292年下令“禁两浙、广东、福建商贾航海者”,明朝嘉靖(1522，1566)则规定: “查海船但双桅者～即捕之～所载即非番物～俱发戍边卫。” 材料二 18世纪的英国～正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式～后世称之为“工业革 命”。持续的海外扩张和殖民贸易～带动了对商品的需求,科学意识和市场意识～提高了 英国人普遍的认识水准～在各种合力下～英国成为世界上第一个工业化国家～开创了影响 深远的自由主义经济模式～并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”～在18世纪中期到19 世纪中期～引领着世界的发展。 ——摘编自《大国崛起》 (1)依据材料一，分析阻碍中国古代商业发展的因素。(4分) (2)依据材料二，归纳英国“引领着世界的发展”的工商业文明的内涵(4分)。 (3)运用上述材料，结合所学知识，论证这位学者提出的观点。(要求:观点理解准确;史 论结合;逻辑严密;表述清楚。)(3分) 【答案】 (1)儒家思想“重义轻利”的观念，求利成了“小人”与卑鄙的标记;封建政府推行盐铁专卖制度，与民争利;实行海禁、闭关锁国政策等(4分，若答重农抑商政策可酌情给分)。 (2)工商业文明内涵:以科技为基础;工业化(工业革命);市场化(自由资本主义、市场经济体制)(4分)。 (3)言之有理即可(3分) 【KS5U解析】 第(1)问，根据材料一中前两点文字意在强调中国传统儒家中的“重义轻利”观对商品经济的影响，第三段材料选自《盐铁论》以及第四段材料，分析可知事实上市一种重农抑商政策这在客观上阻碍了商品经济。依据这样几段材料并结合所学分别从思想、政策两个方面归纳。第(2)问，注意关键信息“工业革命”“自由主义经济模式”等信息，再结合18世纪以来资本主义世界市场的有关史实从 工业、科技、经济体制等方面归纳总结。第(3)问，属于开放式题目，回答时只要自圆其说即可。注意结合工业革命的成就及其影响分析解答。 50.(13分)近代以来，中国思想领域发生了深刻变化。阅读材料，回答问题。 材料一 “19世纪末到20世纪初，中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 14 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 和文化领域。这种扩大反映在中国人选来翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899年这段时期中，中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上超过了社会科学和古典文学方面的著作„„而在1912年到1940年这一时期中，得到翻译的社会科学和古典文学方面的著作比自然科学和应用科学方面的著作多两倍。” (1)依据材料一， 19世纪末到20世纪初近代中国人学习西方的有何特点,概括指出出现这一特点的原因。(5分) 材料二 20世纪，在人类历史上是空前动荡剧变的世纪，又是空前发展进步的世纪。对中国来说，这是中华民族从极度衰败、备受屈辱、国家濒临灭之边缘，到奇迹般重新站立起来、大踏步地走向繁荣富强的世纪。一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。 (2)分别指出20世纪中国三个伟大人物的理论成果及其所解决的中国的社会问题。(6分) (3)综合上述问题，你能得出哪些启示,(2分) 【答案】 (1)特点:侧重学习西方社会制度和思想文化的发展。(2分) 原因:甲午战争、洋务运动的失败，证明仅仅学习西方技术无法使国家“自强”;民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大;维新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等政治、文化运动的需要和推动。(3分) (2)三民主义:解决了夺取、建立政权，争取民族独立和民主权利的理论问题; 毛泽东思想:解决了中国的社会性质、革命的性质、革命道路”的问题; 邓小平理论:回答了“什么是社会主义，如何建设社会主义”的历史课题。(6分) (3)近代以来，先进的中国人为救国救民进行了前赴后继的探索和抗争;中国走西方的道路行不通;逐步找到适合中国国情的革命和建设道路，等等(2分) 【KS5U解析】 第(1)问，主要考查学生分析归纳材料获取有效信息的能力。回答时注意结合所学这一时期的中国人民的主要斗争史实，再结合材料“19世纪末到20世纪初，中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。„„而在1912年到1940年这一时期中，得到翻译的社会科学和古典文学方面的著作比自然科学和应用科学方面的著作多两倍”解答。第(2)问，主要考查学生对20世纪以来中国重大思想理论成果的分析与认识。结合所学的有关孙中山、毛泽东、邓小平的相关内容归纳总结即可。第(3)问，本题属于开放式题目，回答时要紧扣三大思想理论的实践及其成功分析解答。 51.(12分)阅读下列材料: 材料一 太平天国革命不仅借助外来的思想武器，动员、鼓舞、组织了革命力量，而且 在自己的政治纲领中，表现了空想社会主义思想因素。 ——《中国近代政治思想》 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 15 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命; 不愿君主一人专制，故要政治革命;不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 材料三 边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产， 在全国政治上有重大意义。 ——《井冈山的斗争》 请回答: (1)材料一中“政治纲领”名称叫什么,其突出反映农民什么要求,(2分) (2)材料二中孙中山所述“三个革命”的核心是什么,孙中山在民国成立后为实现这一 核心思想颁布了什么文献,(2分) (3)材料三中“边界红旗子”指什么,为保证“边界红旗子始终不倒”采取什么措施, (2分) (4)分别指出三则材料反映的近代中国三大阶级力量及其主要思想理论。(6分) 【答案】 (1)《天朝田亩制度》。农民阶级要求废除封建土地所有制(2分)。 (2)“三个革命”的核心是政治革命(民权主义)。措施:颁布《临时约法》。(2分) (3)指开辟井冈山革命根据地(工农武装割据)。措施:武装斗争、土地革命和根据地建设。(2分) (4)农民阶级:绝对平均主义;资产阶级:三民主义(民主革命思想);无产阶级:工农武装割据(农村包转城市，最后夺取城市)。(6分) 【KS5U解析】 第(1)问，主要考查学生对太平天国的分析与认识。回答时联系所学的太平天国的纲领《天朝田亩制度》的相关内容回答即可。第(2)问，主要考查学生对辛亥革命的分析与认识。依据所学可知，孙中山三民主义的核心是民权主义。中华民国成立后，颁布了《临时约法》以实现这一核心内容。第(3)问，主要考查对井冈山斗争的分析与认识。依据所学及材料“边界„„井冈山的斗争》”可知“边界红旗子”指的是井冈山革命根据地的建立。联系巩固根据地的措施回答后一问。第(4)问，主要考查近代中国社会各阶级探索救国救民道路的努力与实践。联系所学的相关知识回答即可。 52((16分)科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国古代科技发明与世界其他国家科技发明的统计资料 年代 科技发明中国科技发明 世界其他国家科技发明 ,件, 件数 百分比 件数 百分比 公元1—400年 45 28 62% 17 38% 公元401—1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001—1500 67 38 57% 29 43% www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 16 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 公元1501—1840年 472 19 4% 453 96% ——根据《自然科学大事年表》的统计 请回答: (1) 材料一反映了中国古代科技发明在世界科技史中的地位发生了什么变化,(2分)结 合所学，指出16—19世纪中国科技落伍的根本原因。(2分) 材料二 19世纪70年代～德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域～设立许多 科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。 ——摘编自丁建宏《德国通史》 (2) 据材料二说明德国此时发展科技的具体措施，(2分)并结合所学分析其背景。(3分) 材料三 改革开放三十年来～我国的科技实力大为增强。在航天科学领域～由我国自主研发 的“神舟”系列航天飞船的成功发射……“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次 月球探测工程圆满成功……在信息技术领域～银河系列巨型计算机研制成功……在生物 科学领域～解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破…… ——据国家统计局网站整理 (3)据材料三，列举我国科技发展取得的主要成就。(3分)结合所学，分析其原因。(4分) 【答案】 (1)从世界领先到落后于世界(或从世界领先到逐渐衰落)。(2分)根本原因:腐朽的封建制度的阻碍。(2分) (2)措施:建立专门的研究机构;学习外国先进技术。(2分) 背景:德国完成统一;走上资本主义发展道路;第二次工业革命的进行。(3分) (3)成就:“神舟”系列航天飞船成功发射; “嫦娥”一号探月之旅成功; 银河系列巨型计算机研制成功:杂交水稻技术取得重大突破。(3分，答出其中三点即可) 原因:改革开放政策的实施;经济迅速发展;科教兴国战略的提出; 第三次科技革命的推动(4分); 【KS5U解析】 第(1)问，主要考查学生分析表格获取有效信息的能力。从表格中数据的变化可知，中国逐渐由先进转变为落后，其主要因素是腐朽的封建制度的阻碍。第(2)问，主要考查学生分析归纳材料的能力。依据材料“9世纪70年代，德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技”归纳“措施”。结合这一时期德国政治格局、制度的变化、经济发展回答后一问。第(3)问，主要考查现代中国科技发展及其原因。依据所学及材料“„„在航天科学领域，由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射„„“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功„„在信息技术领域，银河系列巨型计算机研制成功„„在生物科学领域，解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破„„”回答措施。联系中国www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 17 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 的改革开放、经济发展、政策变化、科技进步回答“原因”。 答案 B B C A D B C A 高三第三检历史答案 49、(11分) (1)儒家思想“重义轻利”的观念，求利成了“小人”与卑鄙的标记;封建政府推行盐铁专卖制度，与民争利;实行海禁、闭关锁国政策等(4分，若答重农抑商政策可酌情给分)。 (2)工商业文明内涵:以科技为基础;工业化(工业革命);市场化(自由资本主义、市场经济体制)(4分)。 (3)言之有理即可(3分) 50、(13分) (1)特点:侧重学习西方社会制度和思想文化的发展。(2分) 原因:甲午战争、洋务运动的失败，证明仅仅学习西方技术无法使国家“自强”;民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大;维新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等政治、文化运动的需要和推动。(3分) www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 18 - 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 (2)三民主义:解决了夺取、建立政权，争取民族独立和民主权利的理论问题; 毛泽东思想:解决了中国的社会性质、革命的性质、革命道路”的问题; 邓小平理论:回答了“什么是社会主义，如何建设社会主义”的历史课题。(6分) (3)近代以来，先进的中国人为救国救民进行了前赴后继的探索和抗争;中国走西方的道路行不通;逐步找到适合中国国情的革命和建设道路，等等(2分) 51、(12分) (1)《天朝田亩制度》。农民阶级要求废除封建土地所有制(2分)。 (2)“三个革命”的核心是政治革命(民权主义)。措施:颁布《临时约法》。(2分) (3)指开辟井冈山革命根据地(工农武装割据)。措施:武装斗争、土地革命和根据地建设。(2分) (4)农民阶级:绝对平均主义;资产阶级:三民主义(民主革命思想);无产阶级:工农武装割据(农村包转城市，最后夺取城市)。(6分) 52、(16分) (1)从世界领先到落后于世界(或从世界领先到逐渐衰落)。(2分)根本原因:腐朽的封建制度的阻碍。(2分) (2)措施:建立专门的研究机构;学习外国先进技术。(2分) 背景:德国完成统一;走上资本主义发展道路;第二次工业革命的进行。(3分) (3)成就:“神舟”系列航天飞船成功发射; “嫦娥”一号探月之旅成功; 银河系列巨型计算机研制成功:杂交水稻技术取得重大突破。(3分，答出其中三点即可) 原因:改革开放政策的实施;经济迅速发展;科教兴国战略的提出; 第三次科技革命的推动(4分); www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 19 -