【论文资料】-绍兴市教育局名师工作室实施意见(试行)-（word）可编辑

【论文资料】-绍兴市教育局名师工作室实施意见(试行)-（word）可编辑 附件1: 绍兴市教育局名师工作室实施意见(试行) 为充分发挥名优教师在课堂教学、课改实验、课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 研究、师资培养等方面的示范、指导、引领作用～进一步加强我市教师队伍建设～更好地促进我市教育事业科学和谐发展～经研究～决定组建绍兴市教育局名师工作 ～并提出如下实施意见。 室 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导～以科学发展观为统领～全面落实人才强市战略～通过实施名师与骨干教师合作互动培养人才的新机制～有效整合名优骨干教师人才资源～为教育教学研究和实践活动创设合作平台～引领学校课改实验与师资培训～为我市学校教育科学和谐发展提供强有力的智力支持与人才保障。 二、工作目标 成立名师工作室是推动优秀教师成长的一项重要措施。创设这一平台～目的是倡导教育家办学～努力造就一批全省乃至全国的知名教师～扩大绍兴教育影响～打造绍兴教育品牌。同时充分发挥名师的指导、示范和辐射作用～培养一批具有良好的师德修养、先进的教育理念、厚实的专业素养、扎实的教研能力的骨干教师队伍～使名师工作室成为优秀教师培养的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地～促进我市教育均衡发展和教育质量的大面积提高。 三、运作方式 名师工作室是以名师特色吸引同一专业教师加入而组成的研究机构～是具备先进的教育思想和管理方式并以课题研究为重点的、教学相长的交流平台～也是教师培训与教科研工作延伸和补充的合作体。根据市属学校实际～名师工作室分两类～一类是由市属学校在职在岗的省特级教师、享受教授级待遇中学高级教师、省级名师名校长培养人选、绍兴市拔尖人才 等担任导师～并以其姓名命名的“名师工作室”。另一类是根据学校申报～按照“学科水平高、师资力量强、教学质量好～设备条件佳、支持力度大”等条件设立～由市研究院教研员主持的学科,班主任,研修基地～教研员行使导师职责。 名师工作室成员通过学校推荐、个人自荐、专家审核等选拔自主发展意愿强、教学业务素质好、示范引领能力强、合作共赢意识好的骨干教师组成。名师工作室经市教育局批准授牌后开展教育教学研究和学术活动～工作室设在相关学校。工作室实行导师负责制～以三年为一个周期。 四、工作室任务 ,一,追求成长效应。工作室要以名师专长为基础～以工作室群体学员智慧为依托～为中青年骨干教师提供专业成长和发展的良好空间～在保持成员现有教学特色的同时～逐渐培养形成各自的教学个性和教学风格～促进教师专业化发展～使工作室成员朝着“教坛新秀、学科带头人、市名师,名校长,培养人选、省特级教师、享受正高待遇中学高级教师”为主要内容的名优教师梯次化成长目标迈进。 ,二,追求辐射效应。工作室要以名师公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、观摩考察等形式对学员进行培养,以论文、专著、报告会、学术论坛、“名师工作室网页”等形式向全市辐射、示范,要通过学者专家与名师的协同工作～为我市中小学教师的高端继续教育提供优质途径～逐步建立和完善我市名优教师的共享机制～使名师工作室真正成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。 ,三,追求品牌效应。工作室要以引领学员提高科研能力～提升教学水平～凸现教学风格为核心～营造浓郁的教科研氛围～努力构建研究性教科研共同体～形成学术专题思考成果～激励每个成员有更多的教育教学论文在各级各类专业刊物上公开发表、获奖～扩大区域学术竞争力和影响力～努力打造工作室的特色和品牌。 ,四,追求突破效应。工作室要遵循教育规律～深入调查研究学校教育教学中的重点、难点问题～提高针对性～突出实用性～体现实效性～从重点、难点突破谋求教育科学和谐发展。工作室取得的研究成果和经验～ 2 要能为教育行政部门和教科研机构提供决策依据和参谋～ ,五,追求文化效应。要营造名师相互学习、交流、研究、合作的良好环境～推动建立名师和省内外知名学者专家与优秀中青年骨干教师的交流与互动～拓宽名师施展才华的空间～为推广绍兴名师经验搭建平台～扩大我市名师在全省乃至全国的影响力～努力打造与历史文化名城相匹配的绍兴教育。 五、工作室导师职责 1(树立良好的师德风范～倡导无私奉献精神。遵循“学高为师～身正为范”的信条主持“名师工作室”的工作～与绍兴市教育局签订《绍兴市教育局名师工作室项目研究和培养中青年骨干教师协议书》,以下简称《协议书》,。根据工作室的特点～制定三年发展规划和每学年工作计划～每学年提交个人专业发展研修计划和研修总结。 2(发挥辐射和引领作用～带动学员共同成长。每个工作室至少带教4名学员～针对每一个学员的特长～实施全程培训指导。定期或不定期组织工作室学员的理论学习及研讨～每个月集中研讨活动时间不得少于2小时～网络研讨活动时间合计不得少于4小时。实行双向听课制度～当好学科教学的示范者。每学年在市属学校进行2次以上公开教学展示～在“书圣大讲堂”作1个专题讲座。组织并参与工作室学员的听课、评课活动～指导学员总结提炼教育教学方法、经验、模式～每学年参与工作室学员听课或活动指导时间不得少于30学时。 3(钻研教育教学理论～坚持教育改革实验。研究教育教学中普遍存在的问题～积极主动地提出改进办法。指导本学科的教学研究和科研课题～帮助学员确定研究课题～或指导学员参与自己的课题研究～三年内完成1项市级以上科研课题。经常撰写教育教学、教研或学校管理札记、指导文章、调查报告、研究报告等～每学年在市级以上刊物发表教育教学或教育管理研究论文1篇以上～三年任期内要有个人,或合作,成果汇编。 4(建立“名师工作室网页”～及时整理“名师工作室”活动记录、研究成果资料～总结自身教育教学经验和“名师工作室”工作经验～提升理论～推广经验～将“名师工作室网页”打造成导师和工作室成员展示教育 3 教学研究成果的平台～和与外界进行交流的桥梁。 5(参与和指导市属教师科研培训活动～开发市属教师继续教育课程～参与授课工作～承担校本培训课程的开发、授课任务。每年为市属教师继续教育或校本培训举办2个以上讲座。 6(负责对工作室成员的考核、评估和评价工作～建立工作室成员档案～接受主管部门的指导、检查、评估和工作室的年度过程性评估和终结性考核。 7(每年向市名师工作室领导小组办公室汇报工作室经费的使用情况。 六、工作室学员职责 1(树立良好的师德～倡导无私奉献精神。与工作室导师签订《绍兴市教育局名师工作室成员周期发展目标责任书》,以下简称《目标责任书》,～善于向名师学习～在名师的引导下与工作室其他成员合作交流～共同成长,遵守名师工作室管理条例,制定个人三年发展规划,每学年制定个人专业发展研修计划～做好各种研修活动记录～提交研修总结。 2(在导师的引领下～不断改进学科教学～总结教育教学方法、教育教学经验、教育教学模式～提高课堂效益～提高本学科教学,班主任工作,质量～实现自我成长～成为学科教学,班主任工作,的示范者。每学年参加一次送教下乡或送教到薄弱学校的活动,每学年在校内进行2次以上教学展示～提交2份以上优秀教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 或优质课例实录,每学年参加一次市属级及以上示范展示或教学研究课。 3(不断钻研教育教学或教育管理理论～树立先进的教育教学或教育管理理念～每学期研读一本教育教学专著～撰写2篇读书笔记和教育教学研究与管理札记,每学年完成1篇教育教学论文～三年内至少有1-3篇论文在市级及以上核心刊物公开发表或教育部门组织评比中获奖。 4(坚持教育教学改革实验～认真开展教育教学及学校管理中普遍存在的问题的研究～积极主动地提出改进办法,每学年参与一项教育教学或学校管理专题研究～三年内参与完成一项市属级及以上科研课题～积极参加市属级以上各类教学竞赛～努力取得好成绩。 5(指导和帮扶青年教师～实行师徒结对制。每名工作室学员必须结对 4 指导1—2名青年教师～经常听课、评课～帮助青年教师不断提高教育教学能力。 6(帮助导师维护运行“名师工作室网页”～积极开展在线互动式研讨～为工作室网页提供动态的教育教学信息、教育教学资源和教育教学或学校管理经验。 7(工作室学员享有参与市属学校教师队伍建设规划与论证、教研成果鉴定、教师教育教学能力考核和鉴定、教师教育工作督导和评估以及优先参加本学科的业务进修和学术活动、优先推荐各级业务先进的权利。 七、工作室所在学校职责 名师工作室所在的学校对工作室导师及其学员～以及工作室活动的正常开展负有协管和督促的职责。 1. 要为工作室提供专用活动场所和其他必要的支持～根据工作需要配备电脑、打印机、网络设备及图书资料等～提供实验研究基地和条件。 2. 保障工作室经费～并具体负责工作室经费使用的监督和管理。其中每年安排的业务活动经费不少于壹万元。 3(关注工作室全体人员在教育教学教科研等方面的提升情况～经常了解工作室导师的工作情况～督促导师保持培育名师的热情并在其过程中成就自我。要保证工作室学员必要的活动时间～提供课务调整上的便利～为他们参加工作室的活动提供各方面的保障。 八、措施保障 ,一,领导机构 绍兴市教育局成立名师工作室领导小组～加强对名师工作室的组织管理～为名师工作室的顺利开展提供政策、组织等保障。由市教育局党委书记、局长陈国阳任组长～市教育局副局长钱伟平任副组长～市教育局政治处、师范教育处、计财处、研究院、电教馆等处室负责人为组员。名师工作室领导小组下设办公室～办公室设在市教育局师范教育处。 ,二,组织管理 1(名师工作室领导小组主要职责是组织、协调、检查、评估“名师工作室”的管理～监督专项经费的使用～协调相关部门积极为工作室创造良 5 好的工作条件和提供各项保障。 2(市教育教学研究院负责对“名师工作室”的过程性管理～并协调、指导“名师工作室”业务活动的开展。审查“名师工作室”发展规划、培养计划、年度活动安排～检查、督促、考核评价“名师工作室”培训工作和学习情况～组织开展“名师工作室”合作、交流以及经验推广等工作。市电教馆负责在绍兴教育网开辟“名师工作室”专栏～维护好工作室网页。 3(“名师工作室”实行3年任期制。任职期间～名师工作室、名师、学员实行年度考核、评估～每年写出书面工作总结。任期届满时～由市名师工作室领导小组办公室进行终结性考核评估。工作卓有成效的名师可继续命名、挂牌～对不能胜任工作或工作业绩不突出者～不再命名和授牌。工作室因特殊原因不能继续下去～经名师工作室办公室组织论证后～报市教育局名师工作室领导小组批准撤销。对无进展或经费使用不当的工作室～限期纠正。逾期不纠正的～报市教育局名师工作室领导小组批准予以撤销。 ,三,经费保障 1(名师工作室经费实行分级承担制～由工作室所在学校负责筹措～从教师培训费中列支。工作室经费由业务活动经费和导师工作补贴两部分组成。 2(经费用途:每个名师工作室业务活动经费暂定每年壹万元～必须用于工作室的各项业务活动～如工作室添置书籍、办公设备,研究性办公经费,课题研究、专题研究经费,聘请专家的授课费,与培养工作有关的观摩考察费等。 导师工作补贴分日常工作补贴及年度考核补贴两块～日常工作补贴以每月300元 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 发放。年度考核补贴根据工作室年度考核结果分不合格、合格、优秀三等～考核合格、优秀分别按1000元、2000元标准发放～考核不合格～取消年度考核补贴。 3(经费管理:工作室业务经费由导师负责具体开支～专款专用～由所在学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。导师工作补贴由名师工作室所在学校发放。市名师工作室领导小组定期对工作室专项经费使用情况进行督查。 6 ,四,实施步骤 1(名师工作室启动与制定专业发展计划阶段,2010年7月—2010年9月,。授牌成立名师工作室～由市教育局、导师、学员间相互签订《协议书》、《目标责任书》,导师、名师工作室成员分别制定三年发展规划和学年工作计划,建立“名师工作室网页”,落实名师工作室活动场所等。 第二阶段:研修实施阶段,2010年10月—2012年8月, 各名师工作室按照《协议书》以及《目标责任书》内容～开展各项教育教学研究和学术活动,市研究院组织对各名师工作室进行过程性管理～以及协调、指导和年度考核工作等。 第三阶段:全面考核及成果展示、总结阶段,2012年9月—2012年12月,。 由相关专家、学者评价各名师工作室的研修成果,以多种形式推动工作室面向全市教师进行互动式的交流,推广、结集出版名师工作室研修经验、成果等。 ,五,考核评价 1(名师工作室以三年为一个工作周期～实行年度过程性评价和终结性评价相结合。 2(市研究院负责对各名师工作室进行年度过程性评价～每年10,11月组织相关处室和专家实施评价考核。采取到学校听课、座谈、查看网页、资料等形式～对名师工作室学员的培养规划实施情况、名师工作室学员的科研成果、教育教学或管理业绩等进行综合考评。市名师工作室领导小组办公室负责各工作室三年期满终结性考核～对在建设、维护、管理、使用中表现突出并取得良好影响效果的名师工作室及导师～由市教育局进行表彰。 3(名师工作室导师的考核项目及备查资料: ?师德修养,考核依据见学校教育教学业务考核, ?发展规划、研修计划及总结,含三年规划、总结及学年计划、年度总结, ?示范课或讲座,教学设计、讲座提纲及音像资料, 7 ?指导学科教研活动,活动记录、照片, ?课题研究,研究过程记录及成果, ?撰写或发表论文,著,,发表刊物复印件, ?学科课程开发,校本教材、讲课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 或 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 , ?教师继续教育或校本培训,讲义提纲和课时数, ?培养骨干教师,活动记录、照片, ?名师工作室网页和名师档案建设,网页和获奖及参加各类学术活动通知复印件, 4(名师工作室成员的考核由名师工作室导师负责～考核项目及备查资料: ?师德修养,导师评语, ?发展规划、研修计划及总结,含三年规划、总结及学年计划、年度总结, ?读书计划及笔记 ?公开课、示范课、研究课或讲座,教学设计、讲座提纲及音像资料, ?课题研究及参加教学竞赛成果,研究过程记录及成果, ?撰写论文或反思,发表刊物复印件, ?培养青年教师,活动记录、照片, ?档案建设,获奖及参加各类学术活动通知复印件, ?名师工作室网页建设 ?参加教师继续教育或校本培训,听课记录、讲义提纲和课时数, 8 附件2: 绍兴市教育局名师工作室导师及成员名单 导高中语文 沈江峰(研究院)～宋建伟(绍兴一中) 工作室:高级中学～绍兴一中 师: 成 朱水军,绍兴一中, 谢 澹,绍兴一中, 宣方军,绍兴一中, 傅雅飞,绍兴一中, 员: 石国江,稽山中学, 何学港,稽山中学, 俞乐女,一中分校, 阮玲,一中分校, 胡奇良,高级中学, 张海英,高级中学, 导初中语文 方关军,研究院, 工作室:文澜中学 师: 成 吴菲菲,一初集团, 宋惠英,元培中学, 刘 媛,建功中学, 周 江,昌安学校, 员: 李 华,文理附中, 王莉萍,树人中学, 赵卓青,文澜中学, 刘春文,长城中学, 导高中数学 马德尧(绍兴一中)～许钦彪(稽山中学) 工作室:绍兴一中～稽山中学 师: 成 叶建强,绍兴一中, 虞金龙,绍兴一中, 孔祥新,绍兴一中, 骆永明,稽山中学, 员: 阮伟强,高级中学, 郑国才,稽山中学, 胡道江,一中分校, 张贤亮,一中分校, 陈柏良,高级中学, 导高中英语 朱 雯(稽山中学)～戴军熔(研究院) 工作室:稽山中学～一中分校 师: 成 楼立青,绍兴一中, 杨大伟,绍兴一中, 张文平,稽山中学, 诸建兴,稽山中学, 员: 孙国海,一中分校, 张鸿娣,一中分校, 竹新平,一中分校, 陈 静,高级中学, 孟美红,高级中学, 导高中物理 吕华荣(研究院)～蒋建棋(绍兴一中) 工作室:高级中学～绍兴一中 师: 成 朱国强,绍兴一中, 陈 锋,绍兴一中, 董斌,稽山中学, 肖 立,稽山中学, 员: 张惠作,一中分校, 蒋亦军,一中分校, 俞刚,一中分校, 宋晓华,高级中学, 陈金苗,高级中学, 沈志荣,高级中学, 导高中化学 郑益芳,绍兴一中, 工作室:绍兴一中 师: 9 成 金建忠,绍兴一中, 叶望尧,绍兴一中, 陈意华,稽山中学, 俞奇弘,稽山中学, 员: 谢建富,一中分校, 王飞,一中分校, 吕红祥,高级中学, 赵贤祥,高级中学, 导高中生物 卢菁菁,一中分校, 工作室:一中分校 师: 成 卓铭阳,绍兴一中, 沈初见,绍兴一中, 陈帮闯,稽山中学, 陈卫良,高级中学, 员: 冯报春,一中分校, 高源,一中分校, 导高中政治 边永坚(研究院)～董凌达(稽山中学) 工作室:一中分校～稽山中学 师: 成 陈银伟,绍兴一中, 胡桂兰,绍兴一中, 周 虹,稽山中学, 钱煜明,稽山中学, 员: 钟 涛,一中分校, 王旭平,一中分校, 王成荣,高级中学, 陈建萍,高级中学, 导高中历史 王黎明(研究院)～赵寅芬(绍兴一中) 工作室:稽山中学～绍兴一中 师: 成 余红兵,绍兴一中, 金华元,绍兴一中, 张叠,绍兴一中, 朱建芳,稽山中学, 员: 宋旭飞,稽山中学, 张晓华,一中分校, 孙洪亮,一中分校, 陆文良,高级中学, 樊定娟,高级中学, 导高中信息 陈合力,绍兴一中, 工作室:绍兴一中 师: 成 邵红祥,绍兴一中, 游光辉,绍兴一中, 董烨华,绍兴一中, 李国红,稽山中学, 员: 杨旭明,稽山中学, 隋秀龙,一中分校, 金朝霞,一中分校, 章建萍,高级中学, 导高中地理 汤国荣,研究院, 工作室:高级中学 师: 成 王 燕,绍兴一中, 黄先辉,绍兴一中, 彭 军,稽山中学, 包国军,稽山中学, 员: 张伟丰,一中分校, 沈 健,高级中学, 导高中体育 王柏根,绍兴一中, 工作室:绍兴一中 师: 成 吴丽娟,绍兴一中, 曹宪民,稽山中学, 谢春风,稽山中学, 郦 华,一中分校, 员: 王国标,一中分校, 钱 强,一中分校, 冯 浩,高级中学, 10 绍兴市教育局学科(班主任)研修基地名单 班主任,普高, 主持人:赵关军(兼) 基地学校:一中分校 成 徐 萍,绍兴一中, 蒋 明,绍兴一中, 张 江,绍兴一中, 叶 兰,稽山中学, 员: 朱红燕,稽山中学, 王杏英,稽山中学, 王金娣,一中分校, 葛江峰,一中分校, 吴 燕,一中分校, 王叶春,高级中学, 王 敏,高级中学, 陈 静,高级中学, 班主任,职校, 主持人:赵关军(兼) 基地学校:绍兴中专 成 胡邓涛,绍兴中专, 鲍 艳,绍兴中专, 王凤英,绍兴中专, 章云娟,绍兴中专, 员: 成志勇,职教中心, 宋秋红,职教中心, 戴智敏,职教中心, 陈徐丹,职教中心, 顾冬梅,商业干校, 李文珠,商业干校, 单 婵,商业干校, 王国权,商业干校, 班主任,初中, 主持人:赵关军 基地学校:一初集团 成 李怡琳,一初集团, 傅珑美,元培中学, 毛银珍,建功中学, 周晓娅,文理附中, 员: 何静运,文澜中学, 夏 香,昌安学校, 高首惠,树人中学, 沈云英,长城中学, 初中科学 主持人:陈胜钢 基地学校:昌安学校 成 张松清,昌安学校, 赵铁峰,建功中学, 宋华强,树人中学, 刘生艳,文澜中学, 员: 曹海娟,长城中学, 徐 琦,文理附中, 范怡荔,一初集团, 任亚君,元培中学, 中学美术 主持人:陆一黎 基地学校:建功中学 成 陈莉萍,昌安学校, 李 群,建功中学, 王国明,树人中学, 沈东海,文澜中学, 员: 唐国平,长城中学, 白雪松,文理附中, 钱桂香,一初集团, 张继钟,元培中学, 史滢滢,稽山中学, 袁终斐,稽山中学, 初中社会 主持人:陈雅琴 基地学校:树人中学 成 俞柳英,昌安学校, 高 珺,建功中学, 季 力,树人中学, 萧华琴,文澜中学, 员: 王松木,长城中学, 任晓红,文理附中, 章妃英,一初集团, 周玉蓉,元培中学, 初中数学 主持人:周伟杨 基地学校:元培中学 成 王春丽,昌安学校, 冯 梅,建功中学, 孙宏亮,树人中学, 胡卫良,文澜中学, 员: 陈素凤,长城中学, 冯宇光,文理附中, 李建女,一初集团, 章国水,元培中学, 11 初中思品 主持人:陈雅琴(兼) 基地学校:长城中学 成 胡丽娃,昌安学校, 朱 刚,建功中学, 金 佳,树人中学, 祝 敏,文澜中学, 员: 裘洪平,长城中学, 朱建娣,文理附中, 徐洪亮,一初集团, 钱 蓉,元培中学, 初中体育 主持人:杨铁钢 基地学校:文理附中 成 张 亮,昌安学校, 董华祥,建功中学, 丁 军,树人中学, 周 俊,文澜中学, 员: 丁明超,长城中学, 詹国华,文理附中, 刘青云,一初集团, 王陆军,元培中学, 初中信息 主持人:王勇军 基地学校:元培中学 成 裘怀怀,昌安学校, 陈霞,建功中学, 王学锋,树人中学, 单晓阳,文澜中学, 员: 周 海,长城中学, 周绒绒,文理附中, 王思洁,一初集团, 徐志军,元培中学, 中学音乐 主持人:徐学军 基地学校:建功中学 成 王 澜,昌安学校, 刘 佳,建功中学, 唐国英,树人中学, 裘蒋英,文澜中学, 员: 王可达,长城中学, 高 琴,文理附中, 祝国梁,一初集团, 丁刚琴,元培中学, 金朝霞,一中分校, 初中英语 主持人:周智忠 基地学校:一初集团 成 张建娣,昌安学校, 傅晓阳,建功中学, 凌 燕,树人中学, 何 娟,文澜中学, 员: 薛伟芳,长城中学, 陈越芳,文理附中, 钱天姿,一初集团, 丁丽娟,元培中学, 12