课程设计的理念与思路

课程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的理念与思路 （1）强调实用性，突出行业岗位实用能力培养，坚持区域性特色，聘请行业专家围绕生 产一线岗位任务组织课程内容，以岗位能力选择相关 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 、技能点，形成理论与实践、知 识与技能相统一的课程模式。 （2）打破传统学科教材的“三段式”课程设置模式，把知识、技能、态度贯穿于各项目 训练系统中，通过情景、过程、类比、模拟等教学模式提高学生的“德、技、力”综合能力。 其中，知识以够用、适度为度，但应具有持续发展性；技能主要指对行业技术规范、标准、 手册与行业生产技术成果的实际应用能力；态度主要指通过课堂、基地实训等教书育人活动 培养学生在实际行动中体现出来的能下到生产一线，全心全意长期从事一线岗位技术工作并 作出较大贡献的基本态度。 （3）积极开发项目课程资源，扩充课程项目载体，使其能强有力地支持项目课程设计与 建设。项目资源与载体除最新行业技术标准、规范、规程、手册、标准图等外，主要还应开 发能反映真实生产过程、生产环境的行业生产技术成果，典型电子工程图例、仿真实训教室、 实训基地、典型设计文件电子数据等。 （4）以突出岗位实用能力为逻辑主线，统筹规划、系统设计路基工程课程体系及与之相 适应的师资队伍教学团队、实习实训条件与教学方法和手段，分课程分阶段进行设计与建设。 把传统学科教材中以设计技术研发为重点、难点，改为以行业生产技术成果的推广应用为重 点、难点。 （5）以本课程建设成果为基础，根据云南省公路建设行业技术岗位标准要求，编写行业 技术等级工岗位培训的规范性教材，进一步增强社会服务能力。此项工作与本课程建设同步 进行，对其中一些实用性强的多媒体教学 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ，完成开发一件投入使用一件，边使用边修改 完善，通过实践检验具有适用性后再投入规范性教材统一使用。 1．教学内容根据公路路基边坡、支挡、防护、加固与排水工程职业岗位在行业生产发 展中的实际作用，由行业专家根据生产过程中的任务、岗位能力进行归纳提炼而成。根据教 学内容培养的学生除能具备生产一线必需的岗位能力外，98%以上学生能顺利进入后续课程的学习过程，其针对性与适用性如下表： 1．能完成1公里长二、三级公路路基边坡1 工程模拟设计技术应用训练； 2 2．能例证路基工程用土的分类和工程特 1性； 3 3．经历路基高、陡边坡稳定性验算的初步4 过程。 1．能完成1公里山区二、三级公路路基支1 挡工程类比设计技术应用训练； 22．经历重力式挡土墙的稳定性验算分析过 程； 2 3．领悟挡土墙的作用、构造及分类特点。 1．能完成下例路基防护加固技术训练： 1 1）一段沿河线路基的防冲刷模拟设计； 32）一段浅层软基的处治方案模拟训练； 2 2感受一段深层软基处理加固的方案比选 过程。 1．能完成1公里山区二、三级公路路基排1 水工程类比设计技术应用训练； 42．领悟各类公路路基排水构造物的类型、 作用及适用条件，认知公路路基排水设计2 系统的基本组成。 15-1 1．知道公路基本组成部分及自然区划的1 作用； 2．能根据路基规范、标准选用各级公路21:2000 路基横断面尺寸，并绘制路基横断面设计50 1图； 3 3．知道路基强度、稳定性、临界高度、最 小填土高度、路基工作区及其力学特性的 重要性； 4．熟悉路基主要附属设施的作用。 1．能完成1公里长二、三级公路路基边150 坡工程模拟设计技术应用训练； 2．能例证路基工程用土的分类和工程特 2性； 2 3．经历路基高、陡边坡稳定性验算的初 步过程。 3 1．能完成1公里山区二、三级公路路基150 支挡工程类比设计技术应用训练； 32．经历重力式挡土墙的稳定性验算分析2 过程； 3．领悟挡土墙的作用、构造及分类特点。 1．能完成下例路基防护加固技术训练： 1 41）一段沿河线路基的防冲刷模拟设计； 2）一段浅层软基的处治方案模拟训练； 2 2感受一段深层软基处理加固的方案比选 过程。 51．能完成1公里山区二、三级公路路基150 排水工程类比设计技术应用训练； 2．领悟各类公路路基排水构造物的类型、 作用及适用条件，认知公路路基排水设计2 系统的基本组成。 61 3000 2 2 （1）本课程必须根据上述内容编写教材。 （2）本课程教材应与国家和交通部颁布实施的路基工程技术《规范》、《标准》、《规程》 及行业建设实用技术成果紧密配合使用，并及时跟踪变化。 （3）建议本课程教学总学时40学时（2学分），具体教学学时安排及教学措施在“5-3—教学内容的具体表现形式”中作进一步说明。 （4）教学方法和教学手段应能充分保证按本课程标准中规定的知识点、技能点的有效 训练。 （5）建立如下课程共享资源库： ?课程项目资源库； ?课程组织指导性教学文件及教材体系； ?多媒体教学课件库； ?主讲教师说课及全程教学录像。 教学内容的具体表现形式 上述“5-2”组织安排的教学内容通过以下特色教材及相关资料表现其形式： 1．将传统的纸质教材改成符合项目教学的电子教材组合集： 交 ?纸质参考教材：行业规范、技术标准、 标准图、统编教材等。 交 ?课堂专用电子特色实训教材。 交 ?电子参考资料库：行业生产技术成果库、 代表性工程实例、路基工程子项目多媒体 课件集、电子实训仿真 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 库等。 2．以我院500亩仿真实训基地、云南省20年来公路建设成果和一个在建高速公路项目 为本课程资源，与云南交通勘察设计研究院合作，按下述项目课程 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 编写本课程特色 实训教材： 最终目标：能学会路基边括号内1、认知公路各组成部分基1坡、支挡、防护与加固工程学时为本概念及公路自然区划的 技术的相关知识 模拟设意义； 促成目标： 计训练2、路基设计几何要素运用： 21、知道路基的几何要素要指导与?路基的典型横断面形式 求； 训练成及适用特点； 312、知道路基主要附属设施果公开?路基横断面尺寸的选用（参 的作用和分类； 讲评学照《规范》、《标准》选用）； 3、能学会路基工程专门知时，（以?路基构造要素的作用； 识。 下同） ?公路路基横断面代表类41 8 型、路基强度指标和稳定 （2） 性，路基临界高度与最小填 土高度、路基工作区及力学 特性的判定方法； 3、路基主要附属设施的作用。 最终目标：能完成1公里路1、识别路基边坡开挖、培1基边坡工程模拟设计技术筑用土的分类和工程特性； 训练。 2、边坡设计与加固方法技 促成目标： 术的应用； 1、知道路基工程用土的分3、高、陡边坡的的稳定分 2类和性质； 析及设计原理； 6 2、能根据不同地形地质条4、绘制工程施工图； 2 （2） 件应用边坡设计与加固方5、计算工程数量； 法； 6、制定施工方案。 3、知道高陡边坡的稳定性 分析及计算方法。 31 最终目标：能完成1公里山1、进行挡土墙的认知性学1区二、三级公路支挡工程类习：作用、构造及分类特点； 比设计技术的实际应用。 2、山区公路重力式挡土墙2促成目标： 的构造、设计内容、方法步 31、知道支挡工程的作用、骤； 6 构造、分类及特点； 3、重力式挡土墙电子标准31 （2） 2、能应用重力式挡土墙标图库的应用； 准图解决工程实际问题； 4、绘制施工图； 3、知道重力式挡土墙的稳5、计算工程数量； 定性验算方法。 6、制定施工方案。 最终目标：能应用云南山区1、云南山区公路路基冲刷1 公路建设成果，按工程类比破坏典型工程案例分析并 法处理路基防护与加固工贯穿教书育人内容； 2 程实际问题。 2、云南山区公路路基防冲4促成目标： 刷设计技术要点及代表性 4 1、知道路基防护与加固工工程案例分析； 3（2） 程的常用类型及作用； 3、云南山区公路浅层软质 2、能处理山区常见路基防路基处理加固常用技术应4 冲刷问题； 用； 3、能处理山区常见浅层软4、深层软质路基基础处理5 基加固问题。 加固设计技术简介。 最终目标：能完成1公里山1、排水的意义及一般原则、1 区二、三级公路路基排水工结构类型及适应条件； 程类比设计技术应用。 2、常用排水结构工程案例 促成目标： 分析； 2 51、知道山区公路常见排水3、路基排水系统仿真设计 工程构造物的类型及作用； 4 介绍； 2、能按工程类比法应用排（2） 4、常用各级公路路基排水350 水工程技术。 构造物定型标准图应用； 5、绘制定型图、计算工程 数量。 结合学生学习情况从正面6总结经验，进一步端正学习30002 引导学习目的与学习方法， 态度 并介绍后续课程内容 3010