不立不破二辩陈词
1. 对方辩友说道，新的不去旧的不来，潮，人们又怎么会看到就有
制度
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但是你只是潜意识里认为新的肯定比的弊端从而建立了新制度去与之旧的好，但是事实往往并非如此，比 抗衡呢,
如我前几天丢了个旧苹果，我妈给我9. 对方辩友跟我们提到进化论，买了个新的棒棒机，可我却是怎么也诶～我就觉得很奇怪，如果原始高兴不起来啊 地球的海水在电闪雷鸣中中没有
2. 对方辩友认为凤凰涅槃才是最高境出现最初的那个单纯的有机体，界，可是你我都是普通人，假如现在你又如何去破,如何去进化,何抹去你脑海中一切的记忆，让你重新以能够站在这里呢,
10. 不破不立，从穿衣吃饭学起，十年之后的你又会成语，不破除旧的，就不比现在强多少呢, 能建立新的，但是他的意思里面是说
3. 破釜沉舟固然勇气可嘉，但是风险也可以建立新的并没有就要建立呀，对不是一般的大呀，如是我们和平过渡方辩友你说这个成语是什么意思它就可以做到的事我们又何必去拼个你死是什么意思，我们还要现代汉语词典我活呢，研究
表
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明百分之九十二的近来干嘛呢,
视患者不愿意效仿所谓的破釜沉舟，下面我将从哲学逻辑，社会变革，和文化凤凰涅槃去做恢复手术，发展方面再次重申我方观点。 而相信药物
首先大家都有听过这样一个故事，一位哲治疗循序渐进，不立不破，边立边破
正是我方所坚持的立场啊～ 学家带着他的学生漫游世界后，问他们，如
何彻底除掉一片土地上的杂草,学生们，4. 对方辩友说道不破不立，请问你
挖草根，放火烧，撒碱粉等等各种
方法
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都没有建立一种新的思想新的制度，
不能使哲学家满意，一年之后他们回到那Whatever,你拿什么去破旧的东西
片土地，曾经长满杂草的地方如今却长满呢,
了稻谷，学生们突然就明白了老师的用5. 对方辩友说要用新的东西其取代
意，不知道对方辩友明白了没有呢,这是旧的东西，不正是证明了我方的
哲学史上的一个经典命题，充分论证了我立新而破旧的观点吗,
方关于不立不破的观点。 6. 对方辩友说道，不破除两个凡是
从社会变革方面来说呢，夏朝的建立打破不得已改革开放，但是我想说，
了原始社会，唐代三省六部制的创立带来如果不是邓小平同志首先想好了
了贞观之治，林则徐魏源独树一帜，开眼先立一个事实求是的方针代替两
看世界，当破了当时思想的僵局，自此各个凡是，他还会不会贸然批判两
种新兴思想层出不穷，种种历史事实表明，个凡是呢。这样做可是会引起全
唯有立出一种新的事物，才能够让旧有国性的舆论大混乱，其后果跟文
的，不合理的事物彻底消失。 革估计也差不了多少了
从文化发展方面来说呢，今天我们对传7. 对方辩友说你们的破是批判是一
统文化总的态度就是“扬弃”扬，是继承种审视，但是总所周知，你心里
发扬，弃，是去除摒弃，扬弃扬弃，就是肯定是要先立了新的想法，才会
要我们以扬为主，弃为辅，以立为先，以去怀疑批判旧有的想法，而这正
破为后啊～我们在合理继承马列主义毛泽东是我方一再强调的先破后立 啊
思想的同时还创立了邓小平理论，科学发8. 对方辩友说到先打破帝国主义，
展观等，我难以想象如果有一天这些旧有在成立了新中国，但是如果不是
的经典理论被抹杀了，如今这个新世界又先成立了共产党你又怎么能打败
会怎么样, 帝国主义呢,如果不是李大钊等
我们今天站在这里辩论的这个话题极具人先在中国引领新民主主义的思
现实意义，而无论是从逻辑还是历史，或者是文化来说，无一不明确表明不立不破具有更深远的历史意义，和更远大的现实意义。希望对方辩友能够及时地悬崖勒马啊～～
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