周记散步结尾
一( 心 檐 滴 雨
1、 欲知未来之社会,且看今日之校园。(蔡元培)
2、 手把青秧插野田,低头便见水中天。六根清净方为稻,退步原来是向前。(《警世通言》)
3、 赠我诗一首,酬他酒两杯。
4、 激流勇退是一种境界,把路走绝是一种精神。(摘自《永不言败》)
5、 全然死寂犹如身处古墓,杂语喧哗才是人间生活。
6、 梦中的花儿落了,但却闭合了两瓣相思。(付阳作文语)
7、 我们总是关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否可惜。
8、 百尺竿头,退后一步。(反原意而行之)
9、 飞,取决于翅膀;爱,取决于容量。
10、 不埋头,何以抬得起头,
11、 聪明反被聪明误:有两种情况,一种是聪明得过了头;另一种,说到底还是愚蠢所
致。
12、 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(李白)
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13、 到处是唯唯诺诺和俯首听命。就像一只鸟,在笼子里关得久了,住得惯了,即或把
笼子门打开,它再也不寻求飞翔了。
14、 敏捷诗千首,飘零酒一杯。
15、 痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄,
16、 动啥也不要动感情。
17、 选择你所爱的,不如爱你所选择的。
18、 茶,要喝浓的,直到芳香犹在;路,要走难的,直到苦尽甘来;人,要感情深的,
直到下辈子还能再爱。
19、 人在适当的时候要让人踹一脚,狠狠地踹一脚。(《哲思》中《人生菊花茶》)
20、 当我们羡慕鱼儿自由时,要知道我们是站在岸上。
21、 人生最强劲的力量都是你的对手给的。对手多强,你就有多强。
22、 快乐的秘诀就是回归简单,做回原来的你。
23、 对一个来说,可以没有成功,却不能没有目标。
24、 心里满是阳光,你就看不到阴影。(海伦?凯勒)
25、 失败只有一种,那就是放弃努力。
26、 要拿起就全部拿起,要放下就全部放下。
27、 鞋可以别人给,路必须自己走。
28、 痛苦就是高兴地捡起一张百元大钞时,却发现是一
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张假币。
29、 你不会找到路,除非你敢于迷路??(《哲思》封面)
30、 世间最悲哀的事情不是你面前老有对手挡路,而是压根儿就没有谁肯把你当做对
手。
31、 天鹅肉总是被癞蛤蟆吃掉。
32、 人生增值的诀窍就是发现自己的优势、经营自己的长处。这是因为经营长处能给你
的人生增值,经营短处会使你的人生贬值。富兰克林说“宝贝放错了地方便是废物”就是这个意思。
33、 穿过灰暗的人生,方能迎来万里晴空。
34、 不要把好东西留到特别的日子才用,你活着的每一天都是特别的日子。
35、 不飞向天空,怎知天地之大、鸟笼之小。我不能再纵容它赖在笼子里了,那是害它。
36、 或许,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是让那里开满鲜花。
37、 冰心说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,而当初它的芽儿却浸透了牺牲的
细雨。
38、 人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
39、 不必因花落而伤春,也不必因挫折而放弃人生,因
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为一花凋零荒芜不了整个春天,
一次挫折也荒废不了整个人生。
40、 走过风雨,面前会是鸥翔鱼集的水天一色;穿过荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大
道。
41、 让我们敞开心扉,不带一丝伪装,把心底最真的感受说出来吧~
42、 给自己一点空间,让思绪飞翔;给自己一点时间,让记忆流淌。
43、 生命是一种进攻。
44、 整个世界都在演戏,整个世界都是演员。(英国)
45、 浮生若梦非有意,到处能安即是家。
46、 浮生聚散云相似,往事微茫梦一般。(唐?李群玉)
47、 吃的是奶,挤出的是草。(针对某些人而言)
48、 宠辱不惊,任庭前花开花落;去意无留,看天上云卷云舒。(明文学家
49、 为什么只给我们压力,不给我们魅力,(学生对老师的呼唤)
50、 时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。
51、 只要善于利用,这世上就没有废物。
52、 如果不想被打倒,只有增加自身的重量。
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53、 要保持快乐,这是我们穷人最后的奢侈。
54、 不要为一朵花停留太久,路的前头还有千万朵花在等你。
55、 有时候,我们往往为了身外之物而付出自身(
56、 所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能生存下去的人(
57、 盲目悲壮就是悲哀(
58、 这世界上只有两种人:管理者和被管理者(
59、 美的极致是自然而然(
60、 只有被逼上绝路,才会想出绝招(
61、 生活的悲剧性不在于一个人输了,而在于他差一点赢了(
62、 失恋之所以痛苦,是因为对方把心收回去了,而自己的心还不肯回来(
63、 走啊走,就走丢了??
64、 如果我不能把你吓倒,那我一定会把你倾倒~
65、 假如生活欺骗了我,我就欺骗生活((调侃语)
66、 在哪里跌倒,就在哪里趴着((调侃语)
67、 我们可以被生活欺骗,但决不能被生活淘汰(
68、 独抒性灵,不拘格套(
69、 言人之所欲言,言人之所不能言,言人之所不敢言:(
70、 心有灵犀不点通((针对“心有灵犀一点通”而言)
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71、 君子动手不动口(
72、 心动不如行动。
73、 你的前半生我无法参与,你的后半生我奉陪到底(
74、 随时享受生活,等于延长生命(
75、 不及时成功就是失败(
76、 古道西风胖马,断肠人在刷牙((调侃语)
77、 一分钟有多长,这要看你是蹲在厕所里,还是等在厕所外面(
78、 我是你近处的烛光,即使是淡淡的一缕,也会带给你一生的温柔( 陈继儒)
79、 风声,雨声,我听着你的笑声;风里,雨里,我愿在你的心里(
80、 人家做得比你强,就敢对你说不,而不管你高兴不高兴,乐意不乐意(想让人高看
你,就得拿出能让人瞧得起的东西来(
81、 “爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得
花香弥漫,使得穿花拂月的人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉。”每一次读到冰心的这段话,我的心灵总是怦然一颤,生命对这种情境总会生出无限敬意和向往
82、 谁升起,谁就是太阳。 ——深圳康佳集团在全国各大商场挂出的条幅
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83、 你可以在星光下、月光下认识你的情人,但一定要在阳光下认识你的终生伴侣。——
台湾作家刘墉给年轻人的一个忠告
84、 当时间滤去人生浮泛的东西,沉淀下来的,那才是值得珍存的宝藏。
85、 笨人的可怕不再其笨,而在其自作聪明。
86、 当你没办法扶一个人上马,也许你该拉他下马。
87、 笨人做不了最笨的事,最笨的事都是聪明人做的。
88、 有人说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽篇章是纯粹的眼泪。”
89、 如果你总是按过去成功的道路走下去,接下来等着你的必是死路一条。
90、 不要埋怨令你跑得很累的人,恰恰是他,才能使你跑得更快
91、 不要企图无所不知,否则将一无所知。
92、 没有风暴,船帆只不过是一块破布。
93、 我捧你,你是一面镜子;我松手,你就是一堆玻璃碴子。
94、 有人在光明中注视着阴影,有人在阴影中眺望着光明。
95、 柔情似水徒伤悲,寂寞红颜独憔悴。
96、 只需要一点勇气,你的生命中就会出现奇迹。
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97、 我是你近处的烛光,即使是淡淡的一缕,也会带给你一生的温暖。
98、 风声,雨声,我听着你的笑声;风里,雨里,我愿在你的心里。
99、 两个人相隔多远并不重要,重要的是两颗心在不在一起。
100、 一句真话能比整个世界的分量还重。
101、 人生无时不在搏。
102、 李耕在《扬帆》中写到:一旦投入江河,便是波涛的一生。
103、 天空虽然阴郁 ,却没落下一滴雨水;眼睛虽然湿润,却没流出一滴眼泪。虽然看
到笑脸,却听到心在哭泣;虽然听到歌声,却看到心在流泪。为什么,会有湿湿的心情,连太阳也无能为力??。因为,我在想你??
104、 可以参天的大树,是因为它不节外生枝。
105、 既然一切都会过去,那我们一定要抓住现在的。
106、 如果方向错了,倒退就是前进。
107、 不幸的男孩眼睛盯着漂亮的女孩,身子却撞到电线杆子上面;幸运的男孩眼睛盯着
电线杆子,身子却撞到漂亮女孩身上。
108、 没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你
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哭泣。
109、 当黑夜覆盖了你回家的路,我是你头顶的星光。
110、 当你看到土地的宽广与辽阔,别忘了,那是母亲的心。
111、 人类失去联想,世界将会怎样,(联想集团的广告语)
112、 海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”
113、 只有教育,才使人类得免于天然之淘汰。(勃罗特)
114、 你刹那间不经意的馈赠,像秋夜的流星,在我内心深处着了火。(泰戈尔) 115、 若你流泪,湿的总是我的脸;若你悲戚,苦的总是我的心。(拜伦)
1、最贫的是无才,最贱的是无志。(约翰生)
2、、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是个奴隶。(歌德)
3、风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。(杨万里)
4、与你相识,似喝了一杯清茶,好香好醇。
5、山花向我笑,正好衔杯时。(李白)
6、无羽之鸟,何谈飞天。
7、积句而成章,积章而成篇。
8、人生最不可取的态度就是在庙里敲钟,却惦记着外出化缘的自由;外出化缘,又渴望庙里的清静。
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9、 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
10、前面本来有路,走的人多了,也便没了路??
11、你没有摘到的,只是春天的一朵花,整个春天还是你的。
12、发乎情止乎礼。
13、穷人戴钻石,人家以为是玻璃;富人戴玻璃,人家以为是钻石。
14、当你想丢点什么时,请想想,千万不要丢脸。
15、久久凝视一朵花,你就会变成一只蝴蝶。
16、有一种人,他区别盐和糖,需用三天化验,五天观察,七天分析,九天研究,就是不知道用嘴去尝一下。
17、倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患,
18、让读书人有钱,让有钱人读书。(某乡村书店对联)
19、
篇二:最后一篇周记1
最后一篇周记
对于语文,我似乎没什么畏惧,但对于作文,真是一提就怕啊。每当写作文时,就觉得我的世界末日要来了。每当写作业时,总把作文放在最后写~唉~
新学期换了新老师。“上我的语文课时比较轻松的,我的作文也很少。”什么,作业少,我喜欢,心中雀跃起来,可
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老师接下来的话让我从天堂跌入地狱。“一周一周记。”唉,末日来了。我哭丧着脸,想着今后的日子该怎么过。
起初,我抱着侥幸心理:老师说说的吧,应该不会这么残酷吧!可是,事与愿违,一切都是真实的。
于是,就开始了我写周记的生涯。
还记得第一篇周记是今年的中秋节。我一时之间心血来潮,写了很多很多,期待老师的评语。结果是让人失望的。他的评语是:你想告诉我什么,看到这几个字,我顿时晕得乱了方向,写了这么长,结果居然是这样~
不过,这次作文给了我一个教训,再长的作文没了中心是没用的。 永远都不会忘了那次周记写散步,我左思右想,终究没有头绪,于是上网搜索,抄了框架,坚持把这文章写完了。可谁知,却被老师逮了个正着,还在班上公开批评。
脸面何存哟~胆小的我从那以后再也不敢抄作文了,每次写自个儿的真情实感。渐渐地我明白了老师的良苦用心,抄作文真的很没劲,把自己的情感在文中发泄出来,真好~
最让我难忘的还是那篇《今天真高兴》。“高兴个头啊,难过死了。”看到这
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目,每个同学都唉声叹气。什么怪题目啊,我也在琢磨着该怎么写。边想边走下了楼梯,准备上体育课。一阵风吹来,让我异常清新。仿佛扫除了往日学习的疲惫。太久沉浸在学习中了。唯一的一节体育课让我精神抖擞起来。活力细胞又开始作怪了。在操场上,我大声喊:“今
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天真高兴。”见到一个同学,我都抓着她喊:今天真高兴,今天真高兴。别班的同学都投来一样的眼光:这人,疯了吧。我歪过头:哈哈,没事,开心就好。就这样,我们沉浸在欢笑中。
一学期的周记,有笑有泪,是我美好的记忆??
篇三:周记范文
篇一:周记范文
这一周是三月第二周,我过得非常有意义也很快乐,其中,最有意义而又快乐的是和哥哥补过植树节。(文章开头)
周末这天,我来到大辛村,去找哥哥玩儿,我们玩了一会儿,觉得没意思不好玩,我想了想对哥哥说:“哥哥,咱俩去植树吧,因为三月十二日没植,今天就补过植树节吧,正好我家里有树苗。”“好吧~”哥哥说。
于是,我和哥哥拿起铁锹和水桶往空地走去,把东西放下又去抬树,由于有十一棵,多运几次,但我们又怕东西丢了,所以我们马不停蹄的跑了几圈,树终于运完了,我俩跑得汗流浃背,“这树可真重哇~”哥哥气喘吁吁地叫着。不休息了,我们又开始植树,我先用铁锹把土挖开,让哥哥栽树,一棵、两棵、三棵??我们费了九牛二虎之力,终于把树植好了,望望小树“咦,小树哭了。”我不解地望着,“他也许要喝水。”哥哥边说边去挑水,我明白了,也赶紧去帮忙。
小树喝完水,好像在说:“谢谢了。”我微笑着看着小树,
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仿佛看见小树在茁壮成长,渐渐地,小树长高了像卫兵似的守着大地,一眨眼功夫,他们长成了参天大树,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色大伞。
在教师节前一天早晨,有一名同学提出了一个新奇的建议,她对我们说:“明天就是教师节了,我想让大家43个同学一人捐出2元钱,团结一致为我们亲爱的老师买一个大蛋糕,希望大家能够同意。”同学们听了直拍手叫好,看到同学们这样想为老师买蛋糕,为老师做事,我又想了个主意,说:“同学们,我们不如为老师庆祝一下,先准备几个节目,等节目和蛋糕准备好后,在教师节那天,找一名同学告诉老师,我们要抽出一节课为他们过节。大家说好不好,”教师节到了,我们兴致勃勃来到学校,在第四节课教师节派对上,节目多种多样,我看到了老师那喜不自胜的样子。
今天真开心那~
今天中午,我到家楼下去玩,还带上了我的小蜗牛。小蜗牛的头小小的,触角才长出一点,壳却特别大,腹足比较宽,看上去有点像圆形。它非常活泼,胆子大。
我先把我的小蜗牛放在一片青菜叶上,蜗牛爬得太慢。我想:“要是把很小的乌龟拿来跟它进行跑步pk的话,那第一就非乌龟莫属了。”我正想着,突然蜗牛停住了,原来是青菜叶上的茎挡住了它的去路。我看着它又爬了好久才过去了一个小小的头,爬过去的时候它扭动着腹足,一个劲儿地爬。
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又过了一会儿还是只过了一个头。我想:“你不急,我急呀~”我恨不得帮它一把。我顺手用力一推,小蜗牛被我向前推动了一下。可才指过了半个身子,谁知它便退回去了,后面还有一股白色的液体呢,我想:“这定是蜗牛惹地祸吧。”过了一会儿它就吃青菜叶了,我就用手按了一下小蜗牛地头,看看它有什么反应,可我发现它的胆子真够大的,简直不把我这个主人放在眼里,两眼还盯着我好象在说:“你想干啥,小子~敢跟我斗吗,小心我把我的同伴叫来围攻你,你就倒霉啦~因为你是我的第一个攻击目标与对象。还有,你知不知道你在打扰我进食。”盯了一会便继续用食了。
你说我的蜗牛胆子大不大,
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢~尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细
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长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。篇二:毕业
论文
政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载
写作周记范文共12周
毕业论文写作周记范文共12周
1年3月4日至1年3月8日 第一周
这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。 我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。围绕这一主题,充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助,以此丰富自己在土地政策方面的知识。
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本周指导次数:1 每次时间:1h
指导情况:汤老师细心讲述了毕业论文
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
的时间安排,并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献,以供后期参考
遇到的问题:刚开始接触毕业设计,有点摸不着头脑,不知道该如何下手,对于自己论文题目的落脚点不能正确把握
解决:上网查找了关于毕业设计论文的相关资料,大概了解了基本格式与写作技巧,并根据老师推荐查找了大量文献与相关资料,做了初步的筛选,反复阅读、理解,为后期做足功课。 1年3月9日至1年4月4日 第二周
本周的任务很明确:完成论文开题报告。
通过上周一周时间的大量阅读和不断学习,我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法,从论文题目入手,初步拟定了一份开题报告。待初步拟定了开题报告之后,我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加,但如想更好的完成毕业论文,仍然需要加大学习力度,加强知识面的扩大。因此,下周我将继续研读相关资料,丰富知识面,进一步完成粗纲,并交由指导老师进行修改和补充。
指导次数、时间都一样
指导情况:汤老师认真看了我的开题报告后,首先对整篇结构提出了改进意见,帮我理顺了思路,并展开来针对相关问题深入探讨,让我进一步了解了论文书写的逻辑顺序,对接下来的工作有了新的思路,更有信心了
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遇到的问题:面对大量的文献和资料,一时摸不着门路,对于一些相当专业的术语也是半知半解,只能硬着头皮读下去,初步拟定开题报告时也是很纠结,没有找好确切的落脚点,有点走题
解决:对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助,阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅,直到弄明白为止,这样不仅扩大了知识面,还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。
1年4月5日至1年4月11日 第三周
本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容,取得老师的意见和建议后,修改并确定论文的开题报告,拿出可行的开题报告,为后续工作做好准备。
指导情况:这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见,而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用,对我的整体结构与思路给出了肯定,这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。
问题:我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章,且针对性不强,涉及面比较广,没有突出重点研究对象,而且提出的解决
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
没有找对突破口,没有什么新意 解决:针对上述问题我第一时间联系了导师,得到了大概思路后,再次查阅了筛选出的文献后,确定了研究重点,并细细研究总结了过去的解决方案,针对不合理的地方找到
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突破口,从而提出自己的可行性解决方案,这样正式的开题报告下周就可以完成了。
1年4月1日至1年4月18日 第四周
本周的主要任务是完成开题报告,将前几周的劳动成果整理出来,拿出一份完整正式的 开题报告。
指导情况:将开题报告交给汤老师后,得到了老师的认可,可以着手准备论文的一稿了。 问题:无
1年4月19日至1年4月5日 第五周
在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。
指导情况:按照汤老师的指导,本周主要是根据已经完成的开题报告列出详细的论文提纲,并交由老师检验,在专业的指导下进行补充与修改
问题:刚开始写提纲时,想到什么就写什么,写的很详细,把一些细枝末节写的很详细,反而忽略了许多重要的研究内容,颠倒了主次
解决:写完后反复修改、剔除、扩充,抓住了主要研究内容,弄清了大概的研究方向,并将其罗列出来,完成了论文提纲。
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1年4月8日至1年5月日 第六周
本周继续完成论文的第二部分,即“企业并购风险的类型”的撰写,并完成此部分的读书笔记。
第二部分主要探讨的是企业并购活动中所遇到的风险类型。对于企业并购来说,从不同的角度可把其划分为不同的类型,不同类型的并购所面临或包含的风险也不尽相同。另外,在企业的并购过程中,不同的并购阶段也将面临不同的风险。
本文将主要分析以下五类主要风险:信息风险、法律风险、财务风险、反并购风险、整合风险。这部分内容主要参考了尚胜利的浅析企业并购中的财务风险及其防范,刘卫东的浅谈企业并购中的人才流失风险及其对策,王诚的tcl遭遇并购综合症:面对国际化的诱惑与困惑等期刊文献。
这些是在原有论文结构的基础上,有理有据地加以论述。下周我将继续相关资料的阅读,并记录相应的读书笔记,同时针对第二部分所列风险类型提出相应的风险防范措施,以完成论文的最后一个部分。1年5月5日至1年5月9日 第七周
本周继续完成论文的最后一个部分,即“企业并购风险的防范”的撰写,同时撰写读书笔记。 最后一个部分是探讨企业并购风险的防范措施,为了减少因并购行为而带来的风险,企业在并购过程中的每个阶段,都要建立风险预警、风
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险监测、风险评价、风险控制和风险预防的完整体系,在风险管理的人员组织、操作程序、管理手段和运行制度等方面都要严格保障,使企业并购活动的每个环节都处于可控状态,将各种潜在的风险消灭在萌芽状态。
本部分将针对第二部分中所提到的五类主要风险提出具体的防范措施。具体为:搜集目标企业信息、发挥专业人士或中介机构作用、创建流动性资产组合与选择合理融资方式、通过沟通化解被并购方敌意、运用行之有效的整合方法。该部分内容主要参考了刘红敏的浅谈企业并购的风险及其防范,吴志军的企业并购失败的原因分析等期刊文献。通过阅读这些资料,理解其中的内涵,最后提取精华,归纳总结出具体防范措施。
下周的任务是对正文以外内容,包括摘要、关键词、脚注、参考文献等的撰写与总结。
1年5月1日至1年5月16日 第八周本周的主要任务是完善论文,使其成为一个完整的论文,主要包括以下事项:
1( 撰写文章摘要
( 提取关键字
3( 标注参考文献
4( 对全文进行总结
5( 制作论文封面与
目录
工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录
完成以上各项工作后,我有将论文通读一遍,发现其中的
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错别字或不通顺的语句并修正,再进一步理清论文的逻辑关系,做到条理清晰,结构分明,阐述据实有力,使其成为一篇完整的论文。
下周主要要把论文初稿提交给指导老师,并根据老师提出的意见和建议进行修改。 1年5月19日至1年5月3日 第九周
本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下事项:
1(根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改
(对论文的明显错误进行改正
3(对初稿进行加工完整全文内容
4(对文章的不恰当章节标题进行调整
5(纠正错别字
6(确定整个论文的基本内容
(修改行文中不通顺的语句
8(与同组成员交换论文互相检查细节问题
下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改,完成论文正稿。
1年5月6日至1年5月3日 第十周
本周的主要任务是与指导老师多沟通多研究,并最终确定论文正稿,主要包括以下事项:
1(根据老师的批注对初稿进行进一步的美化
(对英文摘要、关键词进行翻译
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3(进一步完善参考文献
4(修正脚注
5(编写致谢语
6(对全文标点进行统一修改
(依据《毕业设计》对论文格式进行排版
8(与指导老师一起对论文做最终检查
下周的主要任务是做好答辩前的准备工作。
1年6月日至1年6月6日 第十一周
这周的主要任务是做好答辩前的准备工作,主要包括以下事项:1、细读论文,进一步深入了解论文
、特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义
3、准备论文相关资料
4、提交论文及相关资料
5、向指导老师请教答辩注意事项
6(与同组成员模拟演练答辩过程
(理清整个答辩思路,做到条理清晰
1年6月9日至1年6月13日 第十二周本周的主要任务是调整心态,做好充分的准备迎接毕业论文的答辩,主要包括以下事项:
1(始终保持平静如水的心态
(练习清晰地表达论文逻辑结构
3(建立清晰地论文宣讲的基本思路
22
4(再次熟悉论文中所提相关案例内容
5(根据所写论文内容预测问题并做相关准备
6(加强理解论文中专业知识性较强的部分
在最终完成毕业论文后,我还会针对自己在写作过程中所遇到的诸多问题及不足之处做更多更深入的了解和学习,不断增加自己的知识储备,以达到自己在此方面进一步提高的目的。篇三:周记范文
实习周记
篇四:周记10篇
一(我,一个平平凡凡普普通通的初中生,曾一度喜欢从笔下淌出的伤感的文字。这似乎也是这个年龄的最爱。然而现在,我才终于清醒了,在我生活中有喜怒哀乐,为何我就偏宠这一个呢,一词以概之――鼠目寸光。总是死死地盯着这一个角落,何必呢,
第一次知道李清照时,我就喜欢她作为诗人的这一面。她本是一个平凡女子,有个幸福的家庭。那时她写的诗都很美。但好景不长,不久战火纷飞她的丈夫也被列入征兵的队伍,从此她的诗便满是忧愁。我认为这是上帝特别光照她吧。别以为我没良心。若不是如此,她也不会写那些忧国忧民的诗,那她也不会成为中国史上少有的女诗人,而名垂千古。为自己写诗的是小我,为国家为百姓担忧的是大我。也许,我将来不可能像她一样伟大,但至少我要挣脱个人思想的枷锁,
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不要被自己的伤感束缚死。
二(我呆呆地望着那最后一抹夕阳的余辉已消无声地隐没了,浓浓的暮色包围起来。
马上步入初三了。学习将会更紧张,但我想赶快步入初三。我不知道14岁是干什么的,在我的眼里,它就是与书本为友的时期。我们未曾仔细看过天空是什么颜色,每天,我们只能面对着那堆堆积如山,却做也做不完的练习。所以我们的天空也是暗淡的,那是没有活力的天空。
但我们并不愿意成为一只书虫,每天只在大人的看管下生活。没有一点自理能力,就像一只不能飞的燕子,那太可悲了。我要成为一只鹰,一只能搏击长空的雄鹰,而不是一只不会飞的鹰。我要靠自己的力量去造就自己,使我更接近我心中的我。我要在自己广阔的天空里,翱翔。靠自己的力量使自己的天空更加多姿多彩,是自己的天空更宽更广。
我们14岁的天空本是多姿多彩的。家长们,为什么不让我们自己去拼搏,去打早自己的一片天空呢,
三(今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
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我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了~”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么,我们是怎么样完成这些目标的,蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标~
四(今天去舅舅家。几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束。而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束,但我儿时的心态却一去不复返了。
我们一张张纯真的笑脸被定格在了毕业照上,六年的恩恩怨怨随着时间渐渐的淡忘,唯独曾经经历过风雨的友情没有褪色,和自己玩儿的不错的伙伴也个奔东西。我开始感叹童年不再,叹息童年时的天真与单纯不再,叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
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五(暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初2了,时光飞逝,光阴如梭啊……马上步入初2了。学习将会更紧张,但我想赶快步入初2。我不知道初2是干什么的,在我的眼里,它就是与书本为友的时期。我们未曾仔细看过天空是什么颜色,每天,我们只能面对着那堆堆积如山,却做也做不完的练习。但是,我们总是要成长,慢慢一步一步地走。况且又和老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……
六(泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后
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盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。
七(听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不
想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。
一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗,不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎,”
所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧~
八(
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想起一个故事:有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁,有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
九(这四十余天中,可以说至少有二十天我是在“书海”中度过的。书籍一直是我灵魂的归宿。这40天中,我读了近十本书,汲取了更多的精神食粮。我最喜欢做的事就是在书店之中,找一个位置坐下,拿起一本书,如饥似渴地读起来。一进入书的世界,你就会觉得似乎是被隔离起来。大街上的吵闹声没了,车辆的鸣笛声没了,你仿佛置身于另一个世界。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,书中有着数之
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不尽的珍宝。我爱读书,也爱思考,书中一句意味深刻的话常使我托住腮帮子思考许久。托尔斯泰说过,“理想的书籍是智慧的钥匙。”书籍就像一把金钥匙,为我打开了知识的大门。“腹有诗书气自华”,通过读书,来提高自己的修养,提高自己的气质。真乃是人间一大乐趣~
十(凭着自己出色的智慧和独特的推销策略,法兰克,毕吉尔在2年内成长为保险业内的巨头。
后来,法兰克,毕吉尔向世人公开了自己成功的秘诀。原来,当年他在自己的工作日志中发现了这样一组奇特的数据,从而改变他对工作的认识:在他一年所卖的保险业绩中,有70%是第一次见面成交的,有23%是第二次见面成交的,只有7%,是在第三次见面以后才成交的。而他实际上花费在那7%业务上的时间,几乎占用了他所有工作时间的一半以上。于是,他采取的新推销策略是,果断放弃那7%的利益,不再为它的诱惑所动。这样,他就可以腾出大量时间用于新业务的拓展。于是,他成功了。
成功有时候就这么简单———果断放弃你人生的那7%~
篇五:散步教案
一、激情导入
有一种水,能让你喝醉,这种水叫作母爱,因为母爱如水。有一座山,能让你坚韧,这座山叫作父爱,因为父爱如山。我们的父母在艰辛和苦难里繁衍生息,才有了我们的幸福与
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安宁。如今,他们老了,孱弱的双肩担不起重负,今天,就让我们搀扶着他们走进暖暖的春日,去进行一次心灵的散步。
二、整体感知
(一)整体感知文意
1、师:现在谁来说说文章讲的是什么事呢,好,请……。
(一家四口外出散步的故事)
2、师:这是怎样的一家人,
生:(预计)一个和谐的家庭;我看到了一个温馨的家庭;我看到了一个幸福的家庭;我看到了一个融洽的家庭;我看到了一个互敬互爱的家庭;我看到了一个尊老爱幼的家庭;我看到了一个和睦的家庭。
师:(或者:幸福,好,幸福的一家人,马上板书的,这是一个互敬互爱、(尊老爱幼)的一家人。
三、品人物,抓住主题
问题:
(1)散步的人有哪些,散步的季节,散步的地点,散步中发生了哪些事情,结果如何,
(2)你认为文章中?我?、?母亲?、?妻子?、?儿子?分别是怎样一个人,找出相关的段落和语句。
师:这又是怎样的母亲、又是怎样的儿子,
生:慈爱、爱幼的母亲孝顺、尊老、负责任的儿子;
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师:很好。(马上板书)从哪里可以看出来呢,待生讨论后,予以肯定。 明确:请同学在文中找出有关?我?孝顺的段落或语句。
(?母亲本不愿出来的,……就象我小时候很听她的话一样。?为母亲的身体着想,不把母亲当累赘,硬要母亲出来,在初春的好天气里运动运动,对老年人有好处。)
(?一霎时,我感到了责任的重大。……我说:‘走大路。’?很尊重老人家的意见,知道母亲伴同?我?的日子不会很长,所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。)
(?这样,我们在阳光下……背起了儿子。?)
(这里要穿插朗读:好,那就让我们来读读某某同学找到的6、8两段吧) 师:文章当中还有没有母亲这些方面的地方?有?好。请同学们找出来。
(?母亲本不愿出来的。……就像我小时候很听她的话一样。?母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦,怕成为他们的拖累,所以宁愿一个人在家) (?但是,母亲摸摸孙儿……母亲对我说?母亲很为小辈着想,不愿意为难自己的儿子,更不愿意为了自己而搅了一家人出游的兴致)
师:这期间蕴含怎样的情感,
生:母子情。(师板书)
师:那又是怎样的妻子和儿子呢,
生:妻子温柔贤惠、儿子懂事乖巧。
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师:噢,那从何而知妻子温柔贤惠,儿子懂事乖巧呢,(待学生举手之时,先转身板书清楚)
?我? ?我?的母亲
孝顺 责任心强 慈爱亲切善解人意
尊老爱幼 爱幼
?我?的妻子 儿子
温柔贤惠 懂事乖巧
幸福的一家人
洋溢着,,,,的美
生:儿子天真活泼,聪明伶俐也非常懂事,在爸爸作出决定后他欣然接受没有一点蛮横无理的态度。
师:好,我们请一位同学来模仿一下分歧时儿子的心理活动吧。(略等会儿)好,思怡。
师:(待她回答完后)很好,来给思怡同学一点掌声
师:(作一小结)是的,正是因为有了这样孝顺、尊老的儿子,这样慈祥、爱幼的母亲也才有了这样幸福的一家啊。春天有春天的自然美,那么这些春天里的人们呢,他们又有着怎样的美,(边说边指着黑板空白处)
(一定要进行引导,要不然学生答不到这一点的)
师:好,那老师来总结一下,这是一种尊老爱幼的人情美。(同时也板书在学习目标上)
三、景物美
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1、思考:文章哪几个段落有写景的片段,分别写了哪些景物,
2、思考:?你更喜欢片段中,感悟到了什么样的意境和哲理,
第4段:意境:蓬勃的生机——哲理:珍爱生命
第7段:意境:春天的召唤——哲理:热爱生活。
关于文中两个写景的段落,有的学生可能会提到写景笔墨简省,有神韵,教师可适当引申:第四段是对南方初春田野的描写,?新绿??嫩芽??冬水?的水泡分明是春的气息的透露,它显示了不可遏止的生机,这是对生命的高歌和礼赞。第七段描写母亲所望到的小路远处景物,字里行间流露的正是一种对生命的珍爱。两处景物,看似简短,实则蕴含美妙的意境和深刻的哲理:春天来了,一切都要从头开始,是该抖抖精神,抖去冬日的慵懒;也得活动活动筋骨,用充沛的活力投入新的生活,迎接美好的明天。
四、品味鉴赏本文语言的美
(1)我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:?走大路。?但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:?还是走小路吧。?
表现了?我?对老人的孝敬;母亲改变主意,顺从孙子,是对孙子的怜爱。这段话表现了一家人尊老爱幼的骨肉亲情,从中看出?我?处事的原则是?孝?。
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(2)她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样。
提问:这句话在句式上有何特点,你还能找出类似的句子吗,
明确:句式整齐、对称,有一种独特的对称美,互相映衬,很有情趣,写出了慈母孝子之间爱的深沉,和睦家庭的宁静温馨。类似的句子还有七句,此处省略。
(3)我和妻子都是慢慢地,稳稳的,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
提问:这句话有什么深刻含义,谈谈你的理解。
明
确:从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的。这个形象有象征意义,人到中年,肩上负着的是承前启后的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样,
师:(总结时板书):
五、写法归纳
师:现在我们来回忆一下,这篇课文,散步是一件大事还是小事,
生:小事。
师:是的,然而我们却能够从中感悟不少,获益良多,这是一种怎样的写法, 师:(明确)对了,以小见大的写法,
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文章只选取一个三代同堂的普通家庭一次散步的小事来写,但却表现了一个重大的主题。(板书:小事情表现大主题)。所以同学们对生活中的小事一定要仔细观察,用心感受,才能有真情实感的好文章。
?我? ?我?的母亲
孝顺 责任心强 慈爱亲切善解人意
尊老爱幼 爱幼
?我?的妻子儿子
温柔贤惠 懂事乖巧
小事情 大主题
幸福的一家人
洋溢着尊老爱幼的人性美
五、拓展延伸
师:外国人对中国家庭和睦非常欣赏。作者的一位美国友人,看了中央电视台举办的春节联欢晚会后曾发出了这样的感叹:全国像一家人在过年的事,在美国是不可想像的。这位友人对中国人的敬老爱幼大加赞赏,说中国人是全世界
做得最好的。
师:如今,我们民族敬老爱幼的优良传统,有没有丢掉呢,(学生讨论后选代表回答)
小结:遗弃女婴,殴打孩子的事件时有发生;虐待老人,不赡养父母在有些家庭越演越烈;夫妻争吵不休,以致反目
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为仇的情况比比皆是。而我们自己丢掉的,发达国家家户户的人却拾起来,如获至宝,这不能不引起我们的深思。英国哲学家培根说过,哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举。说得多么好~
同学们,在日常生活中,你觉得应当怎样善待老人,关爱幼小,
(学生回答)
师:好,我们来看一个小片断。(出示洗脚的广告片)
师:亲情是人类最美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮。一个和谐与温馨的家庭,需要每一个家庭成员共同用爱心来营造,当彼此的利益和愿望发生冲突时,同学们应该学会理解和体谅,学会忍让和宽容,要有一种保护幼小,善待老人的责任感和使命感。
六、作业布臵:
请同学们学习用?以小见大?的手法,写一篇生活小见闻,300字左右,作为本周周记的内容;
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