大班《三字经》教学活动计划
班级:大班
教师:张颖
活动内容:经文学习“曰岱华,嵩衡恒;此五岳,山之名”
设计意图:
从古至今五岳都是中国著名的山峰,代
表
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着我国辽阔的壮丽河山。其优美、壮观的景色一直吸引着中外游人。大班阶段的孩子是社会情感发展的重要时期,在这个时期应该对孩子进行一定的爱家乡、爱祖国教育。让幼儿在《三字经》的经文中了解祖国的山山水水,培养幼儿的爱国情感也是我园《三字经》教学实践研究中的目标之一。因此,在学习了上一节经文“曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪”之后,让幼儿相对应的进一步认识我国的五大名山。在学会诵读的同时感受大自然的美丽风光。
活动目标:1、理解经文含义,知道五岳是中国的名山。
2、能流利诵读所学习的经文。
3、感受五岳山峰的美丽风光。
活动准备:
课件图片、中国版图、字卡、美术纸、彩笔、红色勾线笔
活动进程:
一、复习经文“曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪”,让幼儿说说经文的意思,巩固对四水名称的记忆:长江、黄河、淮河、济水。
二、学习新经文“曰岱华,嵩衡恒;此五岳,山之名”。并理解其
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中含义。
三、观看课件图片,进一步增强幼儿对经文的理解,感受五岳山峰的美丽风光。
1、幼儿观看五岳风景图片,教师简单讲解。
2、教师
小结
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:五岳是中国最有名的五座大山,代表着我们祖国非常雄壮的河山。它们优美、壮观的景色一直吸引着很多很多的人去游玩。
四、幼儿练习诵读经文:师幼接龙、男女孩接龙诵读。
五、幼儿意愿画
1、幼儿听音乐自由绘画,教师进行指导和小评。
2、活动自然结束。
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