不断学习不断实践不断
总结
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不断学习--不断实践--不断总结
一、学习的作用及意义
中国有一句话:活到老，学到老。这就说明了学习的重要重要性。一生中无时无刻不处于学习之中，学习之前要明白，学习的目的是什么,有人说学习是为了挣更多的钱，我个人认为学习是为了解决明天的问题而学习。学习犹如一水行舟，不进则退。
无论是老板还是在打工都要做到每会必到，每到必全。每会必用.学要用到，还要讲速度，生意场上有这样一句话:一偷二抢，偷信息，抢时间;学习他人长处弥补自己短处，多像成功人士靠进.要想自己成功，富有那么你得像富人学习。从前有一个穷人，看见一个富人生活得很好，于是对富人说，先生，我愿意为你打工3年，不求一分钱，只是有吃有住就行了，这位富人觉得很划算，立即答应了。三年过去了，穷人离开了不知去向……
10年过去了，那个昔日的穷人变得非常富有，而以前那个富人相比之下，就显得寒酸了，于是昔日的富人向昔日的穷人说:我愿意出50
功经验.那位穷人说，我是在你那儿学到的呀。这个故事告诉我们，智慧源于学习，观察和思考，变成富人的捷径是向富人学习。在万买你成
富人的言传身教中，能学到富人的经验和智慧，有一句话说得好，要想变得富有，必须向富人学习;即使在富人堆里站一会儿也能够闻到富人的气息.
二、实践乃检验真理的唯一
标准
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世界伟大的哲学家马克思所是说:实践之所以是检验真理的唯一标准，是由真理的本性和实践的特点决定的。
首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是同客观实际相符合的主观认识。检验真理就是要判明主观认识是否同客观实际相符合、相一致。这只停留在主观认识范围内是无法解决的。只停留在客观实际范围内也不行，要检验真理就必须把主观认识与客观实际联系起来加以对照。
其次，从实践的特点看，实践是主观见之于客观的物质性活动，具有直接现实性，一方面，实践是人们有意识、有目的活动，实践活动中包含着主观因素。
另一方面，实践又是一种变革现实世界的客观物质性活动。具有客观性，实践是唯一能起到把主观和客观联系起来加以对照的作用，因而实践是检验真理的唯一标准。
真理之所以成为真理，不是经口头上说了就成为真理，而是经过不断的实践过程中总结论证而得出的结论。任何真理都不仅是绝对的真理，都应是相对真理与绝对的真理的统一。任何真理只能是对无限发展的客观世界的某些部分、某些方面的正确反映，认识有待于扩展。应当承认世界还有未认识，真理有待扩展，有待深化。因为真理也是仍然需要随着社会实践的发展而发展的。而对真理的扩展，对真理的深化只有在实践中得到实现。因此，对待真理的态度，应当是在实践中即坚持又发展，这才是对待真理的正确态度。即使现在认为是科学的真理，但仍是需要不断在实践中坚持和发展的。
三、
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
的意义及作用
工作总结是对一定时期内的工作加以总结、分析与研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事务的发展规律，用于指导下一阶段工作，只有进了总结才能正确认识以往工作的优缺点，明确下一步的工作重点。
学习-实践-总结并不是独立存在的，只有三方面相互结合才会有好的结果，才会在工作中更加顺利，以学习到的知识去知道实践，在实践中总结，最终经过总结后再进行工作的弥补，使自己的工作形成良性循环
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