仓库物资管理

仓库物资管理 第一节 入库管理 第一条 仓库是公司各种物资周转储备的场所，同时担负着物资管理的多项业务职能。 第二条 物资仓仓管理主要目的是保管好库存物资，做到数量准确;质量完好，确保安全;收发迅速，面向生产;降低费用，加速资金周转。 第三条 所有产品入库都必须有试装检验报告，并且要由组长，主管，才能入库。 第四条 凡购进、调入物资入库时，仓库保管员要亲自同交货人交接手续，必须凭采购清单、发票或申购报告核对物资名称、数量是否一致，在物资交接单上签字确认后办理入库手续。 第五条 购进的生产物料、设备、贵重的配件等，仓管员应会同品质部或相关部门负责人共同验收，合格后办理入库手续。 第六条 验收物资时，能开箱或拆包的应开箱拆包点检。按物资清单清点数据，验明品名、规格、型号是否齐全以及各类合格证、安全标志等。随货物所带技术 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 不得任意抽取。 第七条 物资入库原则上应以物资的属性、特点和用途规划设置仓库，并根据仓库的条件考虑划区分工，凡吞吐量大的落地堆放，周转量小的货架存放。 第八条 仓管员应按物资的产地、单价作横向比较，发现产地、规格、外观质量、单价有较大变化的，应及时向上级领导汇报。 第九条 物资入库按照“上小下大、上轻下重、左整右零、下整上零、前整后零”要求储存。 第二节 在库管理 第一条 仓库内物品定期检查，防止损坏、变质、变形。 第二条 仓库禁止其他部门员工擅自入库。专职保管员不得对外部透露库存物资价格、数量、采购渠道等经济秘密。 第三条 所有入库物资应分类、定量管理。各类物资必须做好标识(数量、名称、入库时间等)，所有物资均应分类建帐，帐、卡、物必须相符。 第四条 仓库应有“防火、防盗、防潮、防鼠”等四防措施。对属易燃易爆、化学物品，必须按要求分类保管存放稳妥，仓库必须常备消防灭火装置，保管员要懂得使用消防器材和必要的防火知识。发现重大安全隐患，必须在第一时间内向相关负责人通报。 第五条 仓库物资如有损失、贬值、报废、盘盈、盘亏等，保管员不得采取“发生盈时多送，亏时克扣”的违纪做法。需查明原因后及时做好残值和报废处理，报废物资提交报告签批同意后方可执行。 第六条 专职保管员发现库存物资接近最低储备量或超过最高储备量时,应及时向部门负责人反映,提出物资申购(购)和停止调出(入)意见,以保证供应不断,储存不积压。 第七条 在库物资(除移动频繁的物资外)均应实行定置管理。 第三节 出库管理 第一条 仓库内的物资必须凭《物资领用 申请 关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请 单》和《出库单》才能出库，按照先进先出原则办理。 第二条 出库单必须字迹工整，填好品名、规格、数量和出库日期。 第三条 《出库单》一式三联(仓库、领用部门、财务)。 第四条 由领用部门填写《物资领用申请单》，经部门经理签字确认后，交仓库负责人审核，审核无误后填写《出库单》发放。 第五条 物资一经发出，仓管员应及时对库存该类物资进行存量盘查，并做好帐、卡和标识的变更记载。 第六条 凡属有回收价值的物资(如金属制品、电器仪表等)，原则上坚持以旧换新。 第七条 人事行政部根据所在公司实际情况，对配备给个人使用的资产，要建立《个人资产登记卡》:包括工卡、工装、文具、电脑、交通工具等，并督促使用人爱护所用资产。工作人员工作异动时，应在其办理所用资产交还手续后，方可办理相关手续。 第八条 所有出、入库物资凭证，仓管员应妥善保管，不得丢失。 第四节 物资盘点管理 第一条 每个月月末盘点。财务部负责盘点的统筹和组织工作，其它各部门负责协助配合。在每月末安排对整个公司资产进行盘点，盘点的结果由财务部直接输入信息系统。 第二条 为方便盘点和准确计量，仓管员应对所管理仓库物资进行帐本登记，每月底对易耗品进行盘点，并配合公司的的年中年底盘点计划，及时做好盘点工作。 第三条 通过盘点，认真核实数量，检查库内物资是否帐、卡、物相符，如发现物资短缺或损坏，应及时查找原因和上报，不得隐瞒。 第四条 通过盘点要检查库存积压物资质量状况以及“先进先出”原则执行情况。 第五条 对盘盈和盘亏要在一周之内拿出处理意见，并调整好帐面资产处理。 第六条 如实编制实物盘点表，汇总后经部门负责人签字确认，以便财务部及上级领导随时进行查核。 第五节 物资台帐管理 第一条 通过使用材料明细帐本，对资产详细分类登记，如实反映物资当月使用状态，为资产盘点工作的真实性、准确性，提供详细数据和依据。 第二条 资产管理应设专人负责，加强责任心，对资产盘点、台帐登记、资产状态做到心中有数，对闲置、报废物资要及时反映并提交处理报告。 第三条 材料帐本范畴及界定如下: (1)固定资产:使用年限在一年以上，且单位价值在2000元及以上，并在使用过程中基本保持原来物资形态的资产，如:电脑、打印机、复印机、传真机、木工机械、运输车辆(营运类和非营运类)等。 (2)低值设备:使用年限在一年以上，单位价值在2000元以下，并在使用过程中基本保持原来物资形态的资产，如:办公桌、电话机、高低床、衣柜、装订机等。 (3)易耗品:使用年限在一年以下，单位价值在2000元以下的物资资料和单位价值很高，但使用过程短暂，无法保持原来物资状态的资产，如:常用办公用品、纸箱、厨房用品等。 第四条 帐本建立方法如下: (1)在帐本封皮标签处填写资产类别(固定资产、低值设备、易耗品)。 (2)在帐页第一张“帐簿启用及交接表”里认真填写单位名称、帐簿名称、帐簿编号、页数、启用日期、经管人员、交接记录、目录。 御临阁家俬 2012-9-27 下面是赠送的 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ～～不需要的朋友可以编辑删除 谢谢～～～ 上半年中学语文教研工作个人总结 根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下: 一、主要工作 (一)积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作 中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。 每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。 (二)关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨 网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。 (三)关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况 我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。 因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。 参与成员 (四)积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩 接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘 汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。 此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。 (五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作 根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。 我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。 (六)积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题 本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。 (七)为提高备考效率，积极开展送教下乡活动 为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。 (八)服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务 1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。 2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。 二、存在的问题和今后的努力方向 (一)存在问题 1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。 2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。 3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。 (二)努力方向 1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。 2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。 3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源， 让基础教育落到实处。 4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。