小学二年级造句子

小学二年级造句子 小学二年级造句子‎‎ 5、用“渐渐地”造句。 例: A、雨‎‎渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、 用“静静地‎‎”造句。 例: A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例: A、妈‎‎妈惋惜地对我说: “这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对‎‎我说: “这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“像，像”造句。 例: A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又‎‎像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的‎‎大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例: A、湖面犹如一面‎‎明亮的大‎‎镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的‎‎小山羊。 10‎‎、用“有的有的还有的”造句。 例: A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了～ B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还‎‎有的在吃香蕉，它们可真有‎‎趣～ 1 1、用“一手一手”造句。 例: A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 1 2、用“一边一边”造句。‎‎ 例: A、我一边唱歌一边跳舞。‎‎ B、我一边读书一边思考。 1 3、用“五光十色”造句。‎‎ 例: A、每当夜幕降临，五光十‎‎色的霓虹灯就亮了‎‎起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花‎‎，五光十色，美丽极了～ 1 4、用“显得”造句。 例: A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新‎‎鲜。 C、病‎‎了一场，李老师显得更瘦了。 1 5、用“也”造句。 例: A、雷‎‎声小了，雨声也小了。 B、池塘里的水‎‎满了，青蛙也叫起来了。 1 6、 用“川流不息”造句。 例: 马路上的汽车来来往往，川流不息。 1 7、用“越越越越”造句。 例: A、闪电越来越亮，雷声越来越响‎‎，风越刮越厉害，雨越下越大。 B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来‎‎活动的人也越来越多了～ 1 8、用“一会儿一会儿”造‎‎句。 例: A、他一会儿‎‎浓墨涂抹，一‎‎会儿轻笔细描，很快就画成‎‎了一幅画。 B、天上的白云一会儿‎‎像小羊，一会儿像小鱼，真有趣～ 1 9、用“只有才”造句。 例: A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。 B、只有讲卫生，才能不‎‎生病。 C、只有多看课外书，多练笔，‎‎才能写出好文章。 20、用“一就”造句。 例: A、他的画一挂出来，就得‎‎到许多人‎‎赏。 B、李老师的谜语一说出‎‎来，就被‎‎我猜中了。 C、天一黑，街上的路‎‎灯就亮了。 2 1、用“既又”造‎‎句。 例: A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着‎‎洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。 2 2、用“只要就”造句。‎‎ 例: A、只要我们好好学习，就‎‎一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。 2 3、用“终于”造句。 例: A、我‎‎终于把作业做完了。 B、春笋终于‎‎上市了。 2 4、用“如果就”造句。‎‎ 例: A、如果我有10元钱‎‎，我就会把它‎‎捐给灾区的孩子。 B、如‎‎果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 2 5、用‎‎“多么多么”造句。 例: A、我‎‎们的校园多么美丽呀～ B、我们的老师‎‎多么认真呀～ 2 6、 用“可爱的”造句。 例: A、她是‎‎一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。 2 7、用“高兴地”造‎‎句。 例: A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。 2 8、用“假如”造句。 例: A、假如我有一枝马良的神笔，我‎‎要给窗前的小树画一个红红的太‎‎阳。 B‎‎、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹‎‎画许多好吃的东西。 2 9、用“‎‎已经”造句。 例: A、林志杰己经把作业做好‎‎了。 B、雨已经停了。 30、用“一件件”造句。 例: A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看～ B、一件件的童‎‎ 年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。 C、妈妈买来很多衣‎‎ 服，让我一件件试穿。 二年级下册造句练习 1.渐渐地: 雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。 静静地: 小鹿静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。 3.惋惜地: 妈妈惋惜地对我说: “这次考试，你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说: “这次拔‎‎河比赛，我们班又输了。”‎‎ 4.像，像: 弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习) (1) 燕子的尾巴像一把剪刀。 (2)银杏树的叶子像一把小扇子。 (3)蘑菇像一把小伞。 (4)蜻蜓像一架小飞机。 ( 5) 荷叶像碧绿的大圆盘。 (6)小猫的眼睛像两颗绿‎‎宝石。 5.犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。(‎‎天上的白云犹如一群可爱的小山羊。) 6.就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。 7.有的有的还有的: (1) 下课了，同学们有的跳绳，有的打球‎‎，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了～ (2)动物园里，有的小猴在荡秋‎‎千，有的在捉虱子，还有的在吃‎‎香蕉，它们可真悠闲～‎‎ 8.一手一手: 小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地‎‎写着什么。 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着‎‎眼前的美景。 9.一边一边: 我一边唱歌一边跳舞。 我一边跳绳一边数数。 我一边读书一边思考。 10.五光十色――每当夜幕降临，‎‎五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了～ 1 1.也雷声小了，雨声也小了。 池塘里的水满了，青‎‎蛙也叫起来了。 1 川流不息: 马路上的汽车来来往往，川流不息。 1 3.越越，越越: 闪电越来越亮，雷‎‎声越来越响。 风越刮越大，雨也越下越大‎‎了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。 1 4.一会儿一会儿: 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣～ 动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼‎‎很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 1 5.只有才: 只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。 只有讲卫生‎‎ ，才能不生病 。 只有勤动脑 ，才能有创造 。 1 6.一就: 他的‎‎画一挂出来，就有许多人观赏。 天一黑，街上的路灯就亮了。 上课铃一响，我们就马上回到教室里。 1 7.既又: 小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 丑小鸭望着‎‎洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。 多音字与四字词 一、四‎‎字词语 1、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 2、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷‎‎丰登 瓜果飘香 3、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪 4、奇形怪状 四海为家 和蔼可‎‎亲 绿树成阴 鲜花盛开 5、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美 6、 不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益‎‎彰 7、管‎‎中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 8、徒‎‎劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际‎‎ 自言自语 9、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 10、五颜六色六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 篇二: 二年级造句 造句 造句就是把词语按照一定的 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 组织成能 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ‎‎达一个完整意思的句子。他是运用词 语和句式的综合练习，是一种创造‎‎性的作业。 造句的形式 造句的形式一‎‎般有给词造句、照例句仿写，用关联词语造句三种。 1、 给词造句‎‎ 给词造句要求运用给定的词语来构造句子，在理解词语的基础上训练造句。‎‎ 例如: 用“可爱”造句: 我家里有一只可爱的小猫。 2、 照例句仿写 照例句仿写要求仿照例句‎‎的形式构成一个句子，‎‎或是考查对几种普‎‎通句式和 特殊句式的理解。 例如‎‎: 翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。 仿写句子: 村子前面的小山包，远远望去像一个绿色的大绒团似的。 3、 用关联词语造句 用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以‎‎及构造句子的能力，在造句时要 考虑关联词语所表示的句意关系。 例如:‎‎ 用“因为„..所以„..”造句: 因为今天是星期天，所以我不上学。‎‎ 练习: 1、补充句子并仿写一句‎‎话。 (1) 、花园里种了很多‎‎花，有 ，有 ，还有 。 。 (1) 、小明一会儿跑步，一会儿打篮球。 。 (2)、小花一边唱歌，一边跳舞。 。 3、补充句子: (1) 、妈妈累得。 (2)、奶奶笑得。 (3)我笑得 。 4、仿写句子 (1) 、小黄莺唱‎‎着动听的歌。 (2)、同学们在教室里认真地打扫‎‎卫生。 ? 5、按要求改写句子。 (1) 、弟弟吃完了桌子上的苹果。 改为“把”字句: 。 改为“被”字句: 。 (2)、红红修好了那张坏桌子。 改为“把“‎‎字句: 。 改为“被“字句: 。 6、 照样子写句子。 例: 小白兔在捉迷藏。 可爱的小白兔在森林里捉迷藏。 可爱的小白 兔在森‎‎林里捉迷藏，‎‎玩得真开心。 (1) 、小男孩在吃冰棍。 小男‎‎孩在吃冰棍。 小男孩在吃冰‎‎ 棍，。 (2)、小鸟在唱歌。 (3)、哥‎‎哥在画画。 家庭作业: 1. 改成“把”字句‎‎ 竹笋从地下探出头来。 2、一边一边 : (疑问句变成陈述句) 例: 你既然想不明白，为什么不自己去试‎‎一试呢, 你既然想不明白，就应该自己去试一试。 为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢, 办法‎‎ 大象 称 想出了 曹冲的 大学问家杨时 宋朝是 ‎‎的 例: 水里一群赤脚的孩‎‎子，快乐得好像神仙一样。 (((‎‎( 6、 假如我有一支马良的神笔，‎‎我要，画 。 ， 。 非常: 又又: 因为‎‎„..所以„: 篇三: 原创‎‎二年级 小学生造句 原创二年级小学生造句 一学期结束了，‎‎儿子把他的作业本，家庭作业本都带回来了。‎‎我收拾的时候，发现他‎‎有好些句子造的让人忍俊不禁，虽然不像“一‎‎列火车开‎‎了过来，况且‎‎况且------”那样经典，但也是别有一番滋味。于是摘抄‎‎下来，加了评语，希望他长大以后看‎‎了也会笑笑。 1、 打人 造句: 他们在打人。 妈妈评语: 他们怎么能这样。 2、 手指 造句: 我有五根手指。 妈妈评语: 我每只手都有五‎‎根手指。 3、 姑娘 造句‎‎: 姑娘，你姓------, 妈妈评语: 儿子，见到女生第一句话就是这吗, 4、 捉到 造句: 我捉到了一只狮子。‎‎ 妈妈评语: 你好厉害啊～ 5、 气哭 造句: 妈妈被我气哭了。 妈妈评语: 大实话。 6、 理发 造句: 我跟理发员讲‎‎道理。妈妈评语: 知道你不喜欢理发，可是你每‎‎次讲道理都讲不过理发员，最后还 是得理发。 7、 羽毛 造句: 我有鸡的羽毛。 妈妈评语:你是鸡吗,怎么会有鸡的羽毛, 8、 鸡毛 造句: 我拔了一根鸡毛。 妈妈评语: 是从你身上拔的吗, 9、 坐牢 造句: 老师坐牢了。 妈妈评语‎‎: 老师没揍你, 10、 护送 造句:我要护送客人。 妈妈评语: 是什么样的客‎‎人需要一个八岁小孩子护送, 1 1、 保安 造句: 我有保安。 妈妈评语: 好阔气啊～ 1 2、 时候 造句: 到时候了。 妈妈评语: 到什么时候了, 1 3、 奇怪 造句: 好奇怪啊～妈妈评‎‎语: 好简单啊～ 1 4、 死去 造句: 他已死去了。 妈妈评语: 这你也能看出来? 1 5、 火灾 造句: 姥姥家发生火灾了。 妈妈评语: 乱讲话姥姥会生‎‎气的。 1 6、 害虫 造句: 姥姥家的庄稼被害虫啃尽了。 妈妈评语: 你姥姥招你惹你了, 1 7、 晒黑 造句‎‎: 我去晒太阳，晒黑脸了。 妈妈评语: 男人也怕晒黑吗, 1 8、 岸边 造句:‎‎ 我去岸边洗衣服。 妈妈评语: 你什么时‎‎候洗过衣服，还是在岸边 , 1 9、 皱纹 造句: 妈妈有很多皱纹。 妈妈评语: 我有那么老么, 20、 影响 造句‎‎: 你影响我学习了。 妈妈评语: 我干嘛‎‎了我,2 1、 倒车 造句: 爸爸出去倒车了。 妈妈评语: 爸爸去倒‎‎他的自行车了吗, 2 2、 周围 造句: 我的周围都是人。 妈妈评语: 孩子‎‎，你在哪儿啊, 2 3、 织布 造句‎‎: 妈妈在织布。 妈妈评语: 妈妈真有才。 2 4、 各科 造句: 我各‎‎科都很好。 妈妈评语: 就是有点不谦虚。‎‎ 2 5、 被告 造句: 我的同桌被‎‎告了。 妈妈评语: 为什么, 2 6、 保重 造句: 你要保重啊～ 妈妈评语: 对胖人可不能这样说。 2 7、 牛群 造句: 牛群向我冲过来，我闪开‎‎了。 妈妈评语: 好身手，儿子～只是，你‎‎穿红衣服了吗, 2 8、 航天造句: 我看到一架航天飞机。 妈妈评语‎‎: 哇，‎‎真的吗, 2 9、 宇宙 造句: 我去了宇宙。 妈妈评语: 没事别去那么远玩。 30、 克星 造句: 我是害虫的克星。 妈妈评语: 你是青蛙还是七星瓢虫, 3 1、 孙子 造句‎‎: 我长大了会有孙子。 妈妈评语: 你长大了我会有孙子。 3 2、 现代 造句: 我们生活的是现代。 妈妈评语:‎‎ 穿越片看多了。