沪科版物理八年级
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实验
题
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答案
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版
本学期实验
(在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度( 让小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，1ABC即可测出不同阶段的平均速度。
(1)实验中使用的斜面的坡度 较小 ，其目的是:
使小车速度较小，减小测量时间的误差(
(2)图中AB段的路程S=40.00cm，如果测得时问AB
t=1.6s(则AB段的平均速度V=25cm/s。 ABAB
(3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了点才停止计时，测似段的平均速度BABV会偏大。 AB
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗,不正确，理由是:小车从A点释放时经过B点速度不为零;正确的操作
方法
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是:用AC段所用时间减去AB段所用时间。
(5)实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动( 实验中测得路程S上的平均速度为v，路程SAB1BC上的平均速度为v，路程S上的平均速度为v(那么，v、v、v的大小关系是 v
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
是 完全相同 ， 这样做的好处是便于比较像的大小。
(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛 甲 (选填“甲”或
“乙” )的一侧观察;在观察甲的像的虚实时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛 乙 (选填“甲”
或 “乙” )的一侧观察;实像与虚像的区别是 实像能呈现在光屏上，虚像不能 。
(4)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是 玻璃板没有放正 。 (5)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时发现在玻璃板的另一侧有两个蜡烛的像，出现这种现象的原因是 玻璃板太厚，经过两次反射成像，请给出改进的方法:换用较薄的玻璃板。
(6)小明同学只做了一组实验就得出了结论，请问他的结论可靠吗,不可靠，说出你的理由 应多次实验，寻找普遍规律，避免偶然性 。
5(在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)右图甲，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f= 15 cm。 (2)实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者
在同一高度上 凸透镜 的中心 ，同时注意将摆放
在另外两个元件的中间。
(3)如图乙所示，若想在光屏上得到烛焰清晰放大的
实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位
_c___置中的_位置。
不能虚 (4)若将蜡烛移到距凸透镜5cm处时，前后移动光屏，在光屏上 (选填“能”或“不能”)得到蜡烛的像(此时凸透镜成像( (5)通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照
远离(相机 填“靠近”或“远离”)被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。 (6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上的像变暗但依然完整。
6(为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器、量角器和刻度尺进行了如
图甲所示的实验:
(1)实验时，测得入射角为45?，则反射角度数为 45? ;若入射角变大，反射角将变 大 。 (2)实验小组的小红同学发现，从平面镜中能看到小白同学的眼睛，小白同学也能看到小红的眼睛，于是他们使光线沿FO入射，
观察到的现象是 光线从OE反射 ，这说明 光路是可逆的 (
(3)为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，该小组进行了如图乙所示的操作，将纸板向后折，在纸板上 不能(能/不能)看到反射光线。
7(在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中
(l)使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下:
?组装好天平，把天平放在 水平 工作台面上;
? 把游码置于标尺左端的 零刻度线 处;
? 调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
(2)实验过程:用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加祛码和游码位
置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是 43.2 g 。在量筒内装有
33一定量的水，该大理石放人前、后的情况如题17 图乙所示，则大理石的体积是 15 cm, 此大理石的密度是 2.88×10
3kg/m。
(3)大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)。
8.下面是关于“用天平和量筒测盐水的密度”实验的步骤描述,请按要求填空。
(1)组装好天平并将其放在水平台上,然后将游码移至标尺的零刻度处,观察指针指示如图甲所示,则应将平衡螺母向右 调。 (2)在玻璃杯中盛入盐水,放在已调好的天平左盘,称量结果为m=124.2g。 1
(3)把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中,如图乙,将量筒中盐水的体积填入
表中。
(4)把玻璃杯和剩余盐水又放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用
砝码和游码位置如图丙所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量m填入表中。 2
(5)计算出盐水的密度,填入表中。
3-3质量m/g 质量m/g 盐水体积V/cm 盐水密度ρ/g?cm 12
124.2 ____58.4___ ____60___ 0.97(出题数据错误，盐水密度大于水的密度) 9.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
小黄同学进行了如图甲、乙、丙所示的三个实验探究过程:
(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动。实验探究中,小黄采用的实验探究方法是 。 (2)对比图中 两个探究过程,可以验证猜想B，可以得到实验结论:在保持___ _一定时_ ___越大.滑动摩擦力越大;
对比图中 两个探究过程,可以验证猜想C，可以得到实验结论: 。 (3)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为 N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N。 (4)要验证猜想A，小黄同学还应该进行的操作是: 。
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