五年级地方课《人杰地灵诵江西》教学计划
一、 基本情况
本班共有学生39人，其中男生14人，女生15人。这些学生个个都是活泼可爱的，思想品质好。但他们认为地方课没有语数课重要，对地言方课抱着无所谓的态度，为了上好地方课，激起学生对地方课的兴趣，特订如下计划。
二、 教材分析
本教材共二十六课，教材中着重围绕江西经济、社会、文化、环境等几个方面编写的。其目的上让学生了解江西，认识江西，热爱江西，树立起建设家乡，建设祖国的理想。同时，按照教育部的有关要求，这套教材在不同的年级还设置了心理、安全、民族、环保等方面的专题教育内容。
三、 教学目标
通过地方课的教学，使学生了解江西，认识江西，热爱江西，树立起建设家乡，建设祖国的理想。
四、 具体措施
在教学中，老师要积极指导学生开展自主、合作、探究等多种学习方式，充分利用当地的教育资源，构筑开放性的教学模式，重视现代信息技术中在学习中的应用，帮助学生掌握体验、感悟、建构的学习策略，注重思维过程及其体验，使学生在主动参与中得到充分发展。
五、 教学进度安排
周次
内容
课时
第一周
预备课
第二周
控制坏脾气；“三无”食品危害大
2
第三周
暴雨来临要当心；乘船过渡讲安全
2
第四周
毒蛇咬伤的预防与急救；高空坠物要当心
2
第五周
我当家庭绿化设计师；拒用塑料袋
2
第六周
五水汇鄱湖；“七朵金花”
2
第七周
江西的梅雨与伏旱；红壤开发与利用
2
第八周
江西农业生产优势；江西的瀑布
2
第九周
庐山别墅；千年古村
2
第十周
赣南擂茶；江西的文房四宝
2
第十一周
神秘的傩面具；正气浩然文天祥
2
第十二周
东方的莎士比亚—汤显祖
2
第十三周
宋应星与《天公开物》
2
第十四周
中国铁路之父—詹天佑
2
第十五周
新型铜都—鹰潭
2
第十六周
江南望郡—吉安
2
第十七周
江西南大门—赣州
2
第十八周
考评
2
2011．2
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