说明文人类水资源现状

说明文人类水资源现状 说明文人类水资源现状 一. 教学内容: 暑假专题——说明文阅读 【典型例题】 (一)人类水资源现状 ?水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态 环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用 功能，是工农业生产的重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一 系列功能。农业用水占了全球使用量的73,，这里主要指灌溉用水。 (( ?全球有水139万亿立方米，其中9 7.3,是咸水。 7,的淡水中又有69,以冰雪形式 存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接 经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又 是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警 告: “水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀 缺的资源。现在世界上约2,3的国家都不同程度地反映出水的危机。 ?我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1,4。尽管我 国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕 地只占全国耕地面积的1,3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广((阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。 我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量 为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展 的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水 300亿立方米，城市缺水60亿立方 米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80,未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50,的河段、90,以上的城 市沿河水域遭到污染。 ?供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农 业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50,，导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区 污水超标排放，造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延;西南山丘 区坡陡田高水低，水资源开发利用 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容 量已经明显不足。 1. ?段中“繁衍”的“衍”读音是，加点词“这里”指的是 。 根据语境， ?段中加点词“脆弱”的意思是: 。 3. 这篇说明文的说明对象是 4. 这篇说明文采用的说明 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 有 5. 从 ?段中看，我国水资源十分短缺的主要原因是 (1) (2) (3) 6. 第 ?段中“人均水资源量仅占世界平均水平的1,4”一句中的“仅”能否删去?为什 么? 7. 第 ?段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区 的用水情况，是为了具体说明 。 8. 针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议，并简要说明理由。 分析: 这是一篇事理说明文，文章讲述了人类面临的水资源现状，客观 地分析了可利用 水资源的供需矛盾，提醒人们珍惜水资源、合理利用水资源，对学生进行潜移默化的教育。 从试题设置来看，第1题着眼于字词句的理解。“这里”是一个代词，代词所指代的内容往往 在这个代词的前面，所以应该往前找。第2题考查结合具体的语言环境解释词语的能力。第 3、4题考查说明文的有关知识，其中第3题着眼于说明对象和说明顺序。第4题着眼于说明 方法。第5题考查对文章内容的理解。第6题考查说明语言的准确性。第7题考查对文章内 容之间相互照应的理解。第8题为开放性试题，体现出“节约用水，人人有责”的思想，也 强化学生的主人翁意识，是很有新意的一道题。 答案: 1. ǎn 所说的农业用水(或“农业用水”) 自我调节能力差 3. 人类水资源现状 逻辑顺序 4. 列数据 作比较(或举例子) 5. (1) 地区分布不均(或: 水土资源不相匹配，生态资源相对脆弱) (2)南北跨度大，远距离调水困难(或: 总的水资源可利用量不大) (3)人口越来越多(或: 人均资源占有量越来越小) 6. 不能。因为用上“仅”可以突出地说明我国水资源严重短缺的程度，去掉则无此效果， 这里体现了说明文语言的准确性、科学性。 7. 水资源供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水 挤占农业用水(或: 水资源供需失衡的结果)。 8. 略(此题为开放性试题，只要提出两条合理化建议，并能说明理由即可) (二)把“绿色”穿在身上 ?将绿色环保作为理念引入时装，始于80年代。1997年2月，在德国杜塞尔多夫最新 成衣展中，首次集中展示了环保服装，为颁发时装环保奖，将绿色环保理念提到了一个新的高度，使得环保、休闲、健康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮流，将 引导我们走向21世纪。 ?置身于被“文明”践踏的千疮百孔的地球上，人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后， 终于意识到保护环境的重要性。于是80年代的艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不 少服装设计师在素色大t恤上，鲜明地写着“拯救地球”的口号。这是最初的环保卫士们使 用的方法。 ?此后，回归自然开始成为一种设计理念进入服装设计师的视野。于是80年代以来休闲 风一直强吹不衰。设计师们纷纷从大自然中吸取艺术创作灵感，并使用天然纤维面料生产 服装。天然纤维的棉、麻、丝绸面料的设计及消费观念日益深入人心。这是环保服装发 展的 第二阶段。到了环保服装发展的第三阶段，服装设计师则更主动地将环保意识贯穿到服 装生产、面料开发等方面。 ?用“再生利用”法有效减少生活垃圾，是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩 张，带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40,的废塑料，只有(( 3.7,可重新利用，剩下 的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师则根据环保法则开发出一系列“塑料制衣”。 如瑞典籍年轻服装设计师夏洛特?尼尔森，在巴黎举办的“再生服饰”展示会上，利用冷冻 食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心裁;美国韦尔曼公司的戴尔斯泊格公司的科技 人员，利用回收的用聚酯饮料瓶制成绒毛织物;法国的两家公司合作开发出30,羊毛、70, 聚氯乙烯化纤绒的套衣，因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适，保暖而畅销法国;日本东泽纺织公 司正利用废旧塑料瓶制作衣料，等等。 ?由于环境保护是一世界性的话题，现在，许多国家纷纷颁布相关法规，以顺应环保服 装潮流。例如美国、日本、韩国已颁布了有利健康和环保的各种成衣进入市场的法规。 ? 据有关专家分析，环保服装的特定含义是指经过毒理学测试并 具有相应标志的服装。环保服 装对服装上所含有有毒、有害物质范围限制很广，也很严，从ph值、染色牢度到特殊气味等 化学刺激因素和致病因素，到阻燃要求、安全性等都有明确规定。比如环保服装面料的生产 过程必须避免向环境排放含硫的有毒气体、废料;纺织生产过程中使用的溶剂可以百分之百 回收利用;合理、自觉地选用无害于人类健康的化学剂、色素，并控制有害物质，实现自然 与人类、技术的良性循环，等等。 ?环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人类与自然能和谐共处 的新世纪正悄然来临。随着环保意识的增强，相信会有更多的企业投身到环保服装的开发与 生产中，会有更多功能独特、保护环境的服装问世。 ?明天，你我都会把“绿色”穿在身上。 1. 阅读第 ? ?段，写出环保服装发展的三个阶段。 第一阶段: 第二阶段: 第三阶段: 第 ?段中画线的 句子 关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子 说明了 3. 第 ?段画线部分从哪几个方面说明了环保服装面料生产的要求?答: (一) (二) (三) 4. 21世纪最时尚、最持久的时装主题是。 5. 运用了多种说明方法，写出其中两种。 、。 6. 简要说说“明天，你我都会把‘绿色’穿在身上”的主要意思。 答: