第五讲钢笔楷书基本笔画的写法—提、钩的写法.doc
初中硬笔书法教学
第五讲 钢笔楷书基本笔画的写法(四)
——提、钩的写法
一、硬笔书法基本笔画“提”、“钩”书写技巧简介 教
二、书写中复习硬笔书法的基本技法:1.书写姿势、2.执笔方法、3.运笔 学
三、欣赏几幅现代硬笔书法作品
内四、练习并掌握硬笔书法的基本技法
容
1、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“提”“钩”。 重点
2、进一步培养学生良好的书写习惯
难点
1、 在老师的讲解引导下，了解掌握硬笔字的书写要领; 本课
2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“提”“钩”。 教学3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、 进一步培养学生良好的书写习惯。
目标
学具钢笔，铅笔，练习本，A4白纸 课时 1课时 准备
一、 导入:
教复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。
学
二 、新授:
过
(一)讲解“提”书写要领。
程 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
2、 讲解笔顺。
3、 再次范写，让学生说说自己看到的“提”有什么特点。分小组讨论。
4、 教师详细讲解:提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要
出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。图示:
5、指名说一说提怎样书写。6、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写提，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。
(三)学习书写带提的字。
1、出示范字。
2、指名认读。3、指名说笔顺，书空。
4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。
教
6、学生练习书写，教师行间巡视。
学
三、新授:“钩”的写法 过
【一】横钩
程
(一)讲解“横钩”书写要领。
1、 老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
2、 讲解笔顺。
3、 再次范写，让学生说说自己看到的“横钩”有什么特点。分小组讨论。
4、 教师详细讲解:下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注
意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。图示:
5、指名说一说横钩怎样书写。
6、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写横钩，师行间巡视辅导。 展示优
秀的学生作业。
(三)学习书写带横钩的字。1、出示范字。横钩:
2、指名认读。3、指名说笔顺，书空。
4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。
6、学生练习书写，教师行间巡视。
【二】竖钩
(一)讲解“竖钩”书写要领。
1、 老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
2、 讲解笔顺。
3、 再次范写，让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。分小组讨论。
教
4、 教师详细讲解:下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔
学向左上钩出，收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下
应在一条垂直线上。图示: 过
程
5、指名说一说竖钩怎样书写。
6、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写竖钩，师行间巡视辅导。展示优秀
的学生作业。
(三)学习书写带竖钩的字。
1、出示范字。 2、指名认读。3、指名说笔顺，书空。
4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。
6、学生练习书写，教师行间巡视。
【三】斜钩
(一)讲解“斜钩”书写要领。
1、 老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
2、 讲解笔顺。
3、 再次范写，让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。分小组讨论。
4、 教师详细讲解:下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔
要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美
感。图示:
5、指名说一说斜钩怎样书写。
6、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写斜钩，师行间巡视辅导。展示优
秀的学生作业。 教
(三)学习书写带斜钩的字。
学
1、出示范字。
过2、指名认读。3、指名说笔顺，书空。
4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。 程
6、学生练习书写，教师行间巡视。
【四】卧钩
(一)讲解“卧钩”书写要领。
1、 老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
2、 讲解笔顺。
3、 再次范写，让学生说说自己看到的“卧钩”有什么特点。分小组讨论。
4、 教师详细讲解:下笔稍轻，先向有下(笔画由轻到重)，再圆转向右水平
方向行笔，到起钩处向左上钩出，钩要出尖，但不宜
过大。图示:
5、指名说一说卧钩怎样书写。
6、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写卧钩，师行间巡视辅导。展示优
秀的学生作业。
(三)学习书写带卧钩的字。1、出示范字。 2、指名认读。3、指名说笔
顺，书空。4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。6、学生练习书
写，教师行间巡视。
【五】竖弯钩
(一)讲解“竖弯钩”书写要领。
1、 老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。
2、 讲解笔顺。
3、 再次范写，让学生说说自己看到的“竖弯钩”有什么特点。分小组讨论。
4、 教师详细讲解:在竖弯的基础上，收笔时向上方钩出，笔画比竖弯要长教一些。图示:
5、指名说一说竖弯钩怎样书写。 学
6、师边讲解边示范。
过
(二)学生练习书写竖弯钩，师行间巡视辅导。展示
程 优秀的学生作业。
(三)学习书写带竖弯钩的字。
1、出示范字。
2、指名认读。3、指名说笔顺，书空。
4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。
6、学生练习书写，教师行间巡视。
四、小结:本节课的主要内容。
课后1、复习第五课内容“提、钩的写法”;
2、练习“应用练习”内容。 作业
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