明德小学我的家园
涉县辽城明德小学是一所由台商王永庆先生部分捐资新建的农村寄宿制小学。学校位于涉县辽城乡西辽城村北的卧龙岗～背靠太行山～面临清障河～是孩子们学校的天然乐园。学校招生半径五公里～生源覆盖21个行政村～辐射范围人口达9600多人。占地面积34亩～建筑面积7890平方米～总投资1000余万元。现有教学班13个～学生577名～其中住校生347人,教职员工41人～其中专任教师25人～教师学历达标率为100%。
为推进学区内义务教育均衡发展进程～更大限度地实现优质教育资源共享。2007年以来～先后撤并半郊小学、东辽城小学等13所小学～三年级以上学生到我校就读。
学校努力实现“教育设备创一流～专用室上档次～育人环境有品位”的目标。在文教体局的大力支持下～投资300余万元～按省级一类
标准
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配备有实验室、多媒体教室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室、语音室、微机室、卫生保健室、探究实验室等20余个室。还建有200米环形跑道、足球场、篮球场及其他配套体育健身活动场地。
为充分体现人文精神～发挥校园隐性育人功能～校园文化建设围绕“赏识、劝学”这一主题～力求把校园变成一部立体的、多彩的、具有深远意蕴和强烈吸引力的教科书～让学生们在美的环境中潜移默化受得到美的熏陶。每一个来到辽城明德小学的人都会有这样一种感受:臵身于大山怀抱～风里都是花草和书香的气息。这所学校的校园文化建设给明德学子的心灵留下的深深的烙印。
走近卧龙岗～远远的就看见了辽城明德小学的名字～那刻在宏伟山石上的几个金光闪闪的文字～如一枚印章～给太行山盖上了像名字一样响亮的品牌。这里也是学趣园的大门～沿着一道小坡徒步上去～路旁的仿长城建筑给莘莘学子们增添了一份历史的厚重和宁静。坡上
的小草舒展着浓密的茎叶～山风送来阵阵清爽。草坪中矗立随处可见的奇石～每一块石头都是一个故事～每一个故事都是一个道理。“勤”石是孙敬和匡衡的故事～“奋”是祖逖的故事……这些会说话的太行山石就这样成了一种文化～影响着每一人。攀上小坡～忽然眼前豁然开朗～路边的草坪内设 亭～亭内常常看见三三俩俩的学童拿着书本～朗诵出稚嫩的天籁之声 。学趣园至此已经展示给我们一路风景～一路趣味～一路学问。也给孩子们创设了一种有趣味的环境～一种轻松的环境～一种文化氛围浓厚的环境。
走近明德小学～首先映入眼帘的是一块神奇的“飞来之石”——太行劝学石～这是辽城明德小学的主雕塑。传说是女娲补天的遗石之一。涉县的娲皇宫远近闻名～女娲补天的故事更是无人不知～无人不晓。这块雄浑的巨石给当地百姓带来不少福音～建校时特意留了下来 。它的正面用曲线勾勒出了涉县地图～充分体现了学校对孩子们热爱家乡的教育～太行学子情系太行～这是一种永远温暖的情怀。曲线内刻的是荀子的《劝学》～“学不可以已～青～取之于蓝～而青于蓝。冰～水为之～而寒于水……”字字句句渗透着学无止境的劝学内涵。
学校还充分利用了原校址留下的桃李树～因地制宜～别具匠心的建成了桃李园～与校外的学趣园遥相呼应。桃李满园～曲径通幽～别有一番意境。园中的石桌旁有雕塑“晨”～雕塑群中的老师仿佛和学生一起晨读～教师的认真和学生的勤奋感染着明德的每一位学子。桃李园中的牌坊上有这样一幅对联:满腔热血浇桃李～一片丹心育新人。这幅对联饱含了明德教师无私奉献的决心:
走过桃李园～就会看到一幅特别的画卷——亮丽的劝学文化墙。这是学校美术组的孩子们在老师的辅导小亲手绘制的。“铁杵成针”“囊萤映雪”……一个个励志劝学的故事激励着明德学子更加发奋努力去学习。文化育人渗透在学校的每一个角落～墙壁是会说话的建筑～学校充分利用了墙面的区域面积～设计成热爱家乡和寓言故事文化版块～营造出浓郁的文学氛围。每个班级内墙壁上开辟了作品展示角～均由各班自己设计～
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
丰富～图文并茂～定期更换,在宿舍开辟了“温馨家园”一角～让学生在“豆腐块”的单调中找到家的感觉～以
此来启迪学生的相互关心和团结互助。让良好的育人环境～促进师生和谐发展～打造特色校园。
学校的楼梯也是不容错过的教书育人的小平台。沿着教学楼的楼梯拾阶而上～每一个台阶的侧面都有中英文注写的常见礼貌用语。还有学生精致的绘画、手工艺术品装点楼道。走在明德的每一处～处处都能感受到从有形到无形的文化气息。浓郁的书香之气如芳兰吐馨～让学生在不经意的行走间都能耳融目染。
餐厅文化主要强调的是勤俭节约～一粥一饭当思来之不易～半丝半缕衡念物力维艰。餐厅里挂着的句句名言～都像一位慈祥的长者在孩子的耳边念出的谆谆教诲～温婉而又深刻。这个多功能的餐厅到了晚上就是一个文化广场～高质量的节目一打开总会吸引很多小观众。
学校还特别重视学生的综合素质的提高～成立了“起飞”文学社、“青苹果”美术社、“春之声”朗诵社等十一个社团～社团活动经常、形式多样～成为广大学生动手实践、发展特长、张扬个性、全面发展的主要平台～使一批有特长的学生脱颖而出。闲暇课余～校园里洋溢着浓郁的特色文化氛围。
辽城明德小学～正在以他优美的环境建设～深远的文化建设～坚实的教学建设～先进的团队建设迎接一个全新的品牌建设:
浙公网安备 33021202002483