江 苏 省 职 业 学 校
理论课程教师
教案
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本
2011-2012学年 第一学期
专业名称：应用电子技术/计算机应用技术
课程名称：心理健康
授课教师：张俊
学 校：江苏省扬州商务高等职业学校
江 苏 省 职 业 学 校
课程授课
计划
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表
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2011-2012学年 第一学期
课程名称：心理健康
课程类别：德育
专 业：应用电子技术/计算机应用技术
授课班级：105电子1、2 105计应1、2
授课教师：张俊
学 校：江苏省扬州商务高等职业学校
教学大纲
制定部门
德育教研室
教材全称
《大学生心理健康教育》王道荣 校本教材
主 要
参考书
大学生心理健康教育 孟昭兰
教学时数
36
周学时数
2
本学期教学周数
18
本课程总时数
38
本
学
期
教
学
时
数
分
配
理论教学
34
编制说明：
1、主要教学
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
学习本课程的意义；
常见心理问题的解决；
常见心理疾病的防治。
2、教学目标：
了解学习本课程的意义；
掌握解决常见心理问题的能力；
保持心理健康，提高心理素质。
3、学生现状
心理问题突出；
需要进行心理心理健康教育。
实践教学
习题课
复习
考核
2
机动
审批人
教务主任
教研组长
制表日期
2011/09/06
理论教学授课进度安排表
2011-2012学年第一学期 2011、09
周次
顺序
授课章节
及其主要内容
学时数
课内外
作业
备注
1
前言
2
2
1、适应新环境
2
课后作业
3
2、做时间的主人
4
课后作业
4-5
3、聚焦人际关系
2
课后作业
6
4、识别与预防心理障碍
2
课后作业
7
5、追求健康的情与爱
2
课后作业
8
6、做学习的主人
2
课后作业
9
7、学会与压力共处
2
课后作业
10-11
8、我的生涯我做主
4
课后作业
12-13
9、别让互联网陷阱靠近你
4
课后作业
14
10、塑造健康的自我形象
2
课后作业
15-16
11、做情绪的主人
4
课后作业
17-18
12、注重个性培养
4
课后作业
19
13、机动
2
课后作业
20
14、考核
2
课后作业
课程：高职心理健康 执教人：张俊
耿春霞：138********徐军：135********
浙公网安备 33021202002483