惠州市龙丰学校
(2009—2010学年)
年检自查报告
2009学年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和《民办教育促进法》为指导,恪守“科学、友爱、和谐、创新”八字校训,遵循“让更多的学生在更优的教育服务中得到更好的发展”的办学理念,实施“重基础课程,创鲜明特色,出一流质量,育特长人才”的治校方略,以规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的教育管理、显著的教学业绩、浓郁的育人氛围,赢得了学生、家长及社会的满意与信任,教育质量和办学效益不断提高。
一、基本情况:
龙丰学校创办于1999年,于2007年在学校董事会的主持下,和龙丰小学合并,变更为九年一贯制学校,50个教学班。为解决外来务工、经商的家庭,孩子无处上学的困难。不仅解决了众多外来务工家庭的后顾之忧,而且拓宽了招生范围、扩大了服务对象,一举解决学校生源短缺的问
题
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,从而扩大了学校的知名度,提高了办学的社会效益。
二、自评情况综述:
(一)办学方向和思路:办学思想端正,办学行为规范
本学年里,学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。
学校有自己的章程和发展规划。章程内容包括:总则、性质与宗旨、法人职责、校长负责制、内部
管理制度
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、全面贯彻教育方针和其它共七章三十八条。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定并确立了近期和中长期发展规划,计划用一年时间全面打开局面,办成惠州市规范的民办私立学校。
(二)领导班子:管理机构健全,领导班子团结
学校设有董事会,学校在校长负责制下,设立校委会,其中有校办、教务处、政教处、总务处、等诸多部门,并按照“精干、多能、高效”的原则配备6名管理干部。他们政策水平高,工作能力强,是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。
(三)招生:招生规范有序
2009年,我校考上惠州市重点高中的学生23人,创历史记录。靠着这雄厚地实力,学校没有做过只言片语的广告。俗话说得好:“金碑银碑不如老百姓的口碑”,学生除一部分是亲朋好友的孩子外,都是靠在校学生家长介绍,慕名而来。
(四)办学条件:办学条件齐备,办学优势明显
学校占地20000多平方米。总建筑面积16000平方米。其中,教室4000平方米,办公室1200平方米,功能室2400平方米,餐厅1000平方米,厨房220平方米,基本上能够满足2500多名学生的需要。
学校现有学生2049人,开设九个年级,42个教学班。管理人员及教职工102人,其中后勤11人,第一线教师80人
(五)教育教学管理:教学管理规范,教育特色鲜明
1、课程设置、教学分工科学合理:
课程设置依据部颁课程计划开齐课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口,用其所长,相对集中,力求专职。
每期开学伊始,教务处便制定了较为规范的教学工作计划,下发各教研组认真学习,并能据此组织实施教学活动。
教学常规(备、教、批、辅、考、研)落到实处,
教案
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与听评课做到了教研组周查,教务处月查,记载到位;教务处每月发文通报当月的教学环节情况。早读夕会值周教师日查、教务处抽查,情况良好。课堂教学,行政值周巡查,教务处不定时抽查,保证了课堂教学的严肃性;学生作业期中期末检查,以保证学生学业训练落实。
认真组织每次考试,教务处为此下发了《学生考试规则》及《教师监考守则》。从制卷、封装、布置考场、监考、阅卷、统计等,周密安排,做到了考风严,成绩真。有利地促进了教风与学风建设。
2、学生档案齐全,有学生名册:
每期伊始,学校严格按照有关规定,根据本校管理特点,对学生进行入班造册、路队编排。学校各班建有“学生家校联系卡”“学生成长档案”“学生成绩单”“学生花名单”。学校各路队建有“学生路队家校联系卡”。
3、学校安全工作主动扎实。
“安全责任重于泰山”。本学年度,学校以创建“平安校园”为契机,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,完善各项规章制度,消除各种安全隐患,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,赢得了社会、家长的信任和赞誉。
4、育人氛围浓郁。
校园绿树成荫,室内布置体现个性特色。名人画像、警示名言、橱窗展板与洁净的环境、朗朗的书声、忙碌的身影、文明的举止,甜甜的笑脸有机结合,彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法,无违法违规现象;全年无一起安全责任事故。
(六)学籍管理有序
学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的学籍会议,反复学习上级下发有关文件精神和学籍管理
细则
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,结合我校的工作实际,研究制定了相应的管理措施。讨论制定了学籍工作考评方案,又变更了由校长、学籍主任、教研组长组成的学籍管理委员会,制定了管理目标,层层落实责任,要求班主任和家长建立包保责任制同时又布置了一年的工作。学期末又根据学年初的布置结合考评检查落实情况。
(六)财务管理:财务帐目清楚,建设稳步推进
学校建有财经专户,财务和资产管理制度健全,配备了专职的、具有会计资格的财务人员,会计帐目清楚;办理了收费许可证,收费项目和
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符合规定,票据管理较为规范。
惠州市龙丰学校
2010年3月12日星
浙公网安备 33021202002483