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校园户外媒体的市场存在价值分析——以昆明市场为例

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校园户外媒体的市场存在价值分析——以昆明市场为例校园户外媒体的市场存在价值分析——以昆明市场为例 摘要 现代社会化的大众市场正在发生变化,受众呈“碎片化”态势,并且接触大众媒体的时间减少,导致大众媒体影响力下降。受众在“碎片化”背景下开始重新聚合,拥有相似生活形态的受众逐渐聚集,形成分众群体。随着高校的扩招和大学生群体消费能力的日益提高,大学校园成为着重的细分市场,它们逐步加强对大学校园的宣传和营销,开始寻求与校园传媒的合作,并出现了专门运营校园传媒的广告公司。本文以笔者在校园媒体广告公司的工作经验,结合相关研究文献,分析大学生的生活形态和消费习惯,探讨校园...

校园户外媒体的市场存在价值分析——以昆明市场为例
校园户外媒体的市场存在价值分析——以昆明市场为例 摘要 现代社会化的大众市场正在发生变化,受众呈“碎片化”态势,并且接触大众媒体的时间减少,导致大众媒体影响力下降。受众在“碎片化”背景下开始重新聚合,拥有相似生活形态的受众逐渐聚集,形成分众群体。随着高校的扩招和大学生群体消费能力的日益提高,大学校园成为着重的细分市场,它们逐步加强对大学校园的宣传和营销,开始寻求与校园传媒的合作,并出现了专门运营校园传媒的广告公司。本文以笔者在校园媒体广告公司的工作经验,结合相关研究文献,分析大学生的生活形态和消费习惯,探讨校园媒体存在的广告价值空间,并以云南大学校园媒体市场为例,对未来校园媒体广告市场的发展提出思考。 关键词:校园媒体;云南案例; Abstract In modern society, the mass market is changing, the audience was "fragmentation" situation, and exposure to mass media in less time, leads to a decrease in the mass media influence. The audience began to aggregate in the "fragmentation" background, have similar life forms of the audience gradually gathered, the formation of focus groups. With the expansion of university enrollment and spending power of college students is increasing day by day, the university campus become the focus of market segmentation, they gradually strengthen publicity and marketing on the campus of the University, began to seek cooperation with the campus media, and the emergence of a special operation campus media advertising company. The writer of this paper in the campus media advertising company work experience, combined with the relevant research literature, the speciation analysis of college students living and consumption habits, advertising value space of campus media presence, taking Yunnan University campus media market as an example, some thoughts on the future development of the campus media advertisement market. Keywords: campus media; the case of Yunnan; 一(大学生的生活形态 在营销学上,生活形态是指特定群体的、明显有别于其他群体的特定的生活习惯、消费习性以及一切相关的行为模式。 1大学生群体的独特性主要体现在四方面。 第一,依附与独立并存。以云南大学滇池学院大学生为例,他们够没有固定收入,就必然会具有依附性,除了必要的学费和生活费,类似的三本院校的大学生也乐于享受奢侈的休闲娱乐消费,而这些很大程度上都依赖于家庭的经济支持。但同时,这些大学生的独立意识与倾向又很明显,并展示在行动中。经调查我们发现,很多滇池学院的大学生并不认为花父母的钱天经地义,甚至绝大多数都在自筹收入,比如常见的发传单等兼职。 个性与归属同在。与社会上所有的90后大学生无异,滇池学院的学第二, 生也追求自由和个性的释放,他们希图成为有独立人格和自己风格的人,表现在对产品品牌的追求上。然而作为一个群体,大学生又具有高度的一致性。作为群体中的个体,他们与群体保持一致希望获取群体的认同。集体生活的小片段与现代的网络,使得任何一件小事都有被引爆并扩大成一股巨大的浪潮,今年四月份的“云南滇池学院学生与当地村民因发生口角互殴”就引发了本校大学生的广泛关注。 第三,稳定与冲突相依。大学生群体具有青春激情,但也同时具备文化理性。大学生尊重社会美德和公益,追求浪漫、新奇和挑战,他们自信独立却又重视评价、跟随时尚却又保守、理智却又冲动、不乏功利却又愿意付出、崇尚科技却又忧虑。比如2012年滇池学院捐给核桃小学6万元物资就展现了大学生的这一特质。在情爱方面他们观念开放,否定金钱作为成功的最高 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。兼具了较为矛盾特性的大学生群体,使得营销专家可以通过观察、解读其行为来进一步理解其他市场群体的脉落。 第四,储蓄与预支共处。大学生是一类在预支财富、储蓄知识的群体。大学生有限的经济能力接近其同龄人,但同时他们的梦想多彩,视野广阔,对信息和知识的获取能力、对发展环境和社会问题的关注远远超过同龄人群体。滇池学院经过积极申请,由中国高校传媒联盟秘书处审核,已经正式加入中国高校传媒联盟,成为云南省四家理事单位之一,也是云南省独立学院中唯一一家,这一事件也受到大学生的深切关注。所以大学生在观念意识、开放性和潜在商业价值方面更接近于社会较高地位的职业群体。因此,大学生表现出相对同龄人的“较高文化认同、较高价值认识、较高体验认知”,这将推动整个群体在未来发展成为社会的精英群体和新富群体。 大学生作为一个具有影响力的新兴消费群体日益受到广告主的关注。这一群体由于成长的家庭背景、社会经济环境以及所处的媒体环境与五六十年代的大学生有着明显的不同, 从而形成了他们独有的生活形态、消费方式以及独特的媒体接触习惯。虽然他们在目前阶段的生活独立意识较差,但是他们思想独立,包容自己也包容他人。他们有很强的消费潜力以及消费意识,更重要的是他们非常关注品牌,不仅如此,还积极参与品牌信息的再创造和传播,这势必会推动传播理念以及传播方式的全面变革。 大学生群体的消费能力在不断提高,调查表示,滇池学院大学生每学期平均支出4800元,这项支出不可小视。其次,在消费结构方面,滇池学院大学生的消费习惯呈现多元化的趋势。除了基本的生活消费、学习消费外,越来越多的大 学生将支出用于网络通信、交际、非正规学历考试培训、旅游等诸多方面,其中各类考试培训、网络与通信费用支出等比较有代表性与时代特征。调查表示,超过71,的滇池学院在校大学生接受过非学历教育的各类考试培训,超过85,的学生拥有电脑,因此网络与通信费用支出在大学生的消费支出中较以往占据了更大的份额。再次,也不得不承认,大学生在消费意识增强的同时,他们的整体消 6费水平和观念还是受到可支配收入的较大限制。一方面,大学生对IT数码等高端产品抱有强烈的渴望,但他们的实际购买力又受到经济能力的限制;另一方面,滇池学院大学生整体所受的家庭经济条件的背景制约,在一定程度上影响或者说抑制了他们对时尚、流行、时髦元素的追求和评价态度。最后,滇池学院大学生的消费意识同国内大多数群体一样,已经趋于“借贷”、“信用”、“透支”这些代表消费新思维的习惯上。目前整个社会的透支“负翁”消费意识增强,这种思想与消费方式也已经深刻影响了大学生群体。而“借贷”消费,半是保持群体归属意识,半是实际支出需要。昆明地区不算太低的城市生活水准和学习开支使得一部分学生必须依赖助学贷款维持学业;也有人为了和群体保持一致,自愿地或被迫地进行奢侈品消费应付人际交往。 社会大环境的浸润、对未来的预期、需求与攀比的交织,加上事实上,由于 金融机构产品与服务的背景支持,使得大学生中的消费意识、消费习惯和消费方式不断与社会公众接近。 二(校园户外媒体的现状、媒体类型及其传播特征 (一)校园户外媒体的萌芽 大学校园户外媒体,即放置在大学校园建筑物门前或广场、路边等户外场地的信息发布媒介。校园传统户外媒体样式集中表现为宣传栏及条幅两种样式。主要用于宣传党和国家的路线方针政策;反映学校的办学思想和 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ;告知校内各部门及学生的重要活动、学生活动和重大庆典等。校园户外媒体处于校园内部人口密集、交通方便的地方,具有广大的阅读群体,同时具有发布周期长、反复阅读率高、宣传效果好的特点。 我国目前拥有2300万大学生,据此计算每年可以形成接近2000亿元人民币的消费品市场。广告主每年如果拿出5%的收入专门针对高校做广告,理论上每年可以形成100亿元人民币左右的广告投入。正是由于看好校园市场,中国众多传媒公司多在2004年左右,开始迅速发展校园传媒。经过短短2年半的时间,这些公司就迅速在全中国打造出了独一无二的高校传媒网络:业务网络覆盖全国68个经济发达城市,450所高校,每周有效覆盖人流量超过了8000万人次。在大学食堂、宿舍、运动场馆等场所,传媒公司采用视频、海报、户外大牌等多种方式对目标受众进行有效的覆盖。比如,迪岸传媒公司的调查表明,大学生就餐时间一般在23分钟左右,因此公司就会在多种媒介中间穿插一些学生们喜欢的节目,如体育赛事、招聘信息等。 (二)校园户外媒体的现状 随着校园的不断社会化,任何一个大学校园都已经在积极利用校园户外媒体,它是校园与社会联系的一个渠道,也是广告业纵深发展的产物。有效地、合理地利用校园户外媒体,可以丰富高校的校园文化,活跃大学生的生活。目前校园户外媒体的表现类型主要有传单、海报、横幅广告等传统媒体,以及LED屏等新媒体。 传单是大学校园里比较流行的一种信息传播形式,经常可以看到有大学生在人群聚集的地方发各个方面的传单。据调查显示:72.3%的同学最经常接触的媒 体类型就是传单。传单代价低廉,比较适宜在人数众多的聚集地分发;由于传单易于制作和派发,在大学生中传播效果也比较明显,所以很多广告主比较青睐传单。海报也是大学校园一种常见的传播媒介,常见的以海报形式传播的主要是招聘广告、招生培训、产品宣传等等。招生培训海报符合了大学生渴望提高自我价值的愿望,比较容易受到大学生群体的欢迎。目前各种培训广告在大学校园里有相当广泛的市场,是获得回报率较高的一种校园广告形式。 在大学校园中经常会看到这样的广告横幅:“感谢‘动感地带’对体育学院足球比赛的赞助”、“‘摩托罗拉杯’华中科技大学首届户外运动挑战赛”等等。这些横幅广告既扩大了广告主的知名度和美誉度,又丰富了同学们的业余生活,而且其成本低廉。因此,横幅广告也是商家比较青睐的校园广告之一。广告媒体商也逐渐熟悉和认可LED显示屏这个新兴媒体宣传手段,纷纷改变传统的信息处理方式和传播方式,利用先进的传播技术、网络技术进行数字化转型,即实现新闻信息产品跨媒体、多格局传播,以满足数字时代读者更多样化的信息消费需求。在广告媒体商的重视和LED户外显示屏自身上风共存的情况下,LED户外屏媒体广告格式不断引领校园户外媒体向着现代化趋势前进。户外全彩LED显示屏高清 拥有巨大的发楚、高亮度、可实现图文声像同步播放的特征,在校园传播媒介中展潜力。近五年,我国高校户外LED屏每年以两位数的百分增长,在全部广告投放总额中据有的比例也在逐年增加。因此校园大学生群体把户外LED显示屏称为继电视机显示屏、电脑显示屏和手机显示屏之后的“第四屏”,与大学生群体日常学习生活联系日趋紧密,为各学校实现高效信息管理奠定了基础。 (三)媒体类型 当今网络的普及使得互联网已经得到更多人的青睐,电脑早已成为人们的又一宠儿。网络的快捷、方便与丰富不得不成为大学生了解外界信息的首选媒介,有85%以上的同学选择了网络为他们接触媒介的新工具,这主要得益于校园网络建设和各个寝室宽带的接入,为大学生上网提供了极大的方便,也显示出大学生对新兴事物的敏感和接受能力十分强。其次,手机的大众化也为学生接触外界提供了第二选择,很多大学生都表示,对很大部分的外界信息最先的了解是从和同学通话或短信聊天时开始的,然后再通过网络、电视等其他工具进行更深度的了解。最后是电视,对于一些寝室条件比较优越的学校,都安装有闭路电视,这为学生了解外界信息提供了便捷、廉价的渠道,成为了学生媒体接触的又一选择。而传统的广播报纸等传统媒体的地位已经降到了很低的位置。有统计结果显示,很大部分的大学生花在网络的时间最多,广播、杂志、报纸三者之和也仅为13.5%。 按照传统媒体类型来划分的话,校园媒体有三种类型:一种是报纸、广播、杂志、电视等传统媒体,第二种是网络、手机等新媒体,第三种是户外媒体,包括招贴、横幅、海报、公告栏、宣传栏、报栏以及展板等辅助性媒体。下面我们 2对其中的几种校园媒体加以简单介绍。 1.高校DM DM是英文Direct mail 的缩写,意为快讯商品广告。校园DM就是在校园里发行的DM直投杂志,目的在于引领学生消费,由于高校人群构成了未来的主流中产人群,广告客户越来越注重营销未来,注重影响校园。 高校DM在全国各地都有较大规模的发展,多为高校学生创业团队,缺乏正规的商业模式指导和工商监管,导致市场混乱,存活周期短。但不能否定,将来随着分众传媒形式进一步扩展,校园DM也将有较大的发展前途。昆明可能广告 有限公司成立的风尚校园DM杂志是云南省最大的校园整合营销机构,也是首个专业从事校园行销与公关、校园媒体运营与投放、校园市场研究、校园文化传播而成立的专业服务机构。该机构以精准的受众定位和传播效果,倡导实践校园文化,凭借对昆明高校组织体系、运营构架、 独具特色的校园文化传播等深层次的认知,依托昆明高校市场构架优势,将企业的品牌、文化与校园文化活动进行完美结合,提供了专业的学校市场销售、培育和文化传播、品牌运输及促进产品销售的品牌推广营销服务。 2.校园广告 校园广告是指校内户外、室内以及艺术馆等市场需要的地方投放广告,这是社会市场化进入校园的必然趋势,校园广告代理随着社会广告资源的匮乏在各地纷纷诞生了。 在昆明地区,校园传媒以丰讯广告有限公司为领导核心,专注于对校园文化的打造和传播,关注于云南高校大学生个人创意、社团活动及大型全国大学生赛事等多元性文化,支持新兴的文化理念、角度观点与大胆的创新精神,致力于塑造良好的校园文化氛围、孵化有生命力的原创文化、推进积极向上的文化力量。校园广告公司根据各品牌的独有特征分析受众人群,对校园文化进行整合并使之 真正扎根于校园市场,并能良性的生长,丰富并构成多彩生姿的云南市能补充、 场校园文化。 3.校园推广 校园推广分为校园直销和校园路演,校园直销是指利用学生创业团队对大学生进行校园营销,如比较流行的手机卡、信用卡等。校园路演是指在校园内开展活动增加企业、产品知名度和美誉度,并不以销量为目标,多用于快消品。 校园直销以中国电信校园直销队最为出名,目前它已经成为了一个面向社会的大学生组织,其内部严格的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,独特的推销模式,迅速成为了营销行业中的一种市场文化。在学生群体当中,一流的售后服务模式得到了众多学生的青睐。云南高校市场的电信校园直销队曾在短短的一个月内,成功的推销出了500 3多户电信手机,10台计算机,取得了一定的业绩。 校园路演在云南高校引起最高反响的就是“2009‘雪碧’飞扬新声绝对唱响?名师高徒”了,昆明地区校园招募活动第二场曾在云南大学举行,活动现场气氛火爆,有将近300名同学参与其中,他们以劲歌热舞的精彩表现释放着自己的音乐梦想。雪碧生产厂家提供的这个平台在高校获得了良好口碑与市场价值。 4.校园商圈 通过商家联盟打折的形式吸引和引导学生消费,这种形式理论上适合于学生市场,但现实中由于商家参差不齐,运作商家执行力差,大多没有太大影响力。 由于校园商圈具有消费需求面广量大、消费群体较为稳定的特点,因此近些年被一些投资人所看好。云南师范大学附近有一条商业街,300米长,却至少开着6家化妆品门店,还不包括街边小商场、格子铺内销售化妆品的专柜。围绕学生而建立起来的大学校园商圈发展愈来愈突出,同业竞争现象也越来越激烈。在同一业态扎堆、竞争激烈的情况下,校园商圈内的商户必须先于竞争对手灵活经营,才能抢占市场。还要通过自身升级建立核心竞争力,打造品牌,构建参与市场竞争的门槛。 5.校园bbs 通过校园论坛的发软文、置顶、买广告位的形式进行传播和推广。 通过校园bbs最易传播的就是校园流行语。校园流行语的产生和流行有着社会环境的影响、媒体的影响和人们求新求异、追求时尚的心理等多方面的原因,对学生的影响也是呈现出多元化的。校园bbs是当代大学生充分发挥自己的创造力和想象力,创造出适合当代大学生自己的校园流行语并影响校园群体趋向的一个平台,所以它的作用也不可小觑。 (四)传播特征 大学校园媒体作为大学校园内部及学校与社会之间传播信息、进行交流的工具,主要包括广播台、校内电视、校内报纸和期刊、黑板报、宣传栏等印刷媒体和电子媒体,其与传统媒体区别在于“校园”二字,其不同主要有两方面:一是,由于校园媒体的对象主要集中为在校大学生,“它是进行思想政治教育功能的重要载体,它具有引导、培养、交流、服务、激励、娱乐审美等思想政治教育功能。”二是,校园媒体往往具有是学校某个职能部门主办的特点,不可能完全采用同都市报一样的商业化运作模式,因此在载体选择上不免以报纸为主要形式,此外报道方向以及内容上也会受到一定的局限。 1(校园媒体的受众明确 主要表现为受众的定性化和定量化。定量化是指校园媒体的发行对象为全校学生以及教职工,一定时间内是固定的。定性化主要表现在年龄、教育水平等方面上。校园受众具有很明显的特点:学生年龄大部分都在 20 — 30 岁的年龄段之内,都具有高等教育水平;教职工的群体特征也比较明显,具有高学历、高素质、高水平等特点。从广告学角度出发考虑,具有很明显的广告受众资源优势,是很重要的社会消费群体。 2.校园媒体的传播具有半封闭半开放性 首先区域上,校园媒体传播的信息内容和范围具有一定的区域封闭性,但涉及到一些校外事件时又会表现出一定的开放性;其次在经济上,大部分的校园媒体运作都依靠校内资金或者自筹经费。从整体上来看,这一点主要是由于学校作为 事业单位 事业单位结构化面试题事业单位专业技术岗位财务人员各岗位职责公文事业单位考试事业单位管理基础知识 的性质和其特殊的宣传政策与规定,与此同时在又受到市场经济影响的情况下,两者相互妥协而导致形成了一种半开放半封闭的媒体运营环境。 3.新媒体在校园媒体的传播中得到了高效运用 近几年来,诸多新媒体逐渐充盈了大学校园,信息以前所未有的盛况袭卷了大学生群体的眼球。网络为新媒体的繁衍搭建了有机平台,拓宽了高校媒体的传播域。新媒体以其时效性为先机,高频“游动”在大学生中,广受欢迎。 校园新媒体以食堂框架、户外宣传栏、LED屏为主,所谓“新”表现在宣传渠道上。比如户外LED大屏幕以让人无法抗拒的浸入式环境吸引大学生群体对校园事件的注意力,以覆盖大学生群体视觉、听觉、触觉的超感官体验实现多层次的信息、娱乐和情感交流,这是校园户外LED大屏幕作为新媒体超越传统媒体展现自身独特价值的关键之处。校园户外LED大屏幕作为应对流动受众的最新广告传播手段,日益受到各大传媒运营商和广告主的青睐,已经广泛应用于学校校园。 新媒体具有毋庸置疑的巨大传播力和影响力。从校园媒体自身的定位和其所处的媒介生态环境考虑,并非所有刊载在校园媒体上的内容都适合在新媒体上发布,需要对校园媒体内容作一个传播规律和传播环境的考量,统一策划、相互协调,取长补短。再根据各自媒体和受众特点对信息进行分类加工,制成不同的新闻产品,最后通过不同的传播渠道(媒体)传播给受众。校园媒体的主要生长环境是在学校,若想通过新媒体扩大影响力,而又需要考虑到自己所处的特殊环境 时,探索与新媒体的融合,打造各有特点、各有受众群、各有覆盖面的新闻产品才是发展之道。 高校传统媒体和新媒体有利的结合在一起,开启了一场传播的盛宴。例如建立了人人网账号以后,一方面作为校园里的媒体支撑,可以更有效的将信息传递出去。另一方面通过添加本校好友,将媒体观念和新闻信息传播给校内的人士,更能通过添加校外乃至国外大学的学生,宣传本校校园媒体,让校园媒体的队伍壮大,获得不同信息以及为校园媒体注入新鲜的血液。再如手机报的产生也在某种层面上丰富了校园媒体的传播形式。高校校园媒体依托手机等移动终端为载体,将纸质传媒上的讯息及时传递给同学们。在高校里,在学生手中,手机的使用度频繁。这种结合,创新了传播的途径,也弥补了报刊杂志不能人手一份的缺 4点,这样既可以将信息传达,更能让高校内的受众群体人数更多。 三(校园媒体的商业价值 (一)从大学生的角度来看 校园户外媒体的主要受众群是大学生,他们的年龄多介于18岁至23岁之间,心理发育正处于趋向成熟而又未完全理性的阶段,因此对于户外媒体的宣传具有明显的两种态度:对待新产品新事物一方面持有比较开放的欢迎态度,另一方面也会处于一种极端排斥的状态。对于大学生这一受众群体来说,校园户外媒体存在的价值主要体现在大学生的群体特性与价值取向上。 第一,户外媒体的宣传满足了大学生对自我个性的追求。处在这一年龄段的大学生自我意识非常强烈,他们追求人格独立,崇尚个性,希望在群体中以自己的一言一行中表现自我。在云南大学滇池学院的问卷调查中显示,有近57.7,的大学生所获得的新的价值观念或商品宣传来源于食堂框架或户外宣传栏上的广告。也就是说,对于接触到的信息面十分广泛的校园户外媒体,滇池学院的大学生群体更易发现个性十足、适合自己的商品和价值观念,并把所购买的商品与所接受的思想同个人兴趣、自我外在表现联系在一起来展示自我、表现自我。因 本质观念是“突出个性、不随大流、不大众化”,就为一些时尚和个为大学生的 性商品的广告以及前卫思想的传播提供了市场契机。 第二,校园户外媒体满足了大学生多元价值观取向的需求。大学生追求时尚先锋品牌的同时,更注重自身价值观念的不随波逐流,而大学生群体对这一理解的关键核心是“独特风格”,是个性的展示。云南大学滇池学院的问卷调查显示,对于“流行”、“时髦”、“新奇”这些态度语句,大学生中有20,,30,的人表示出偏好。 当今的中国文化具有传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、精英文化与大众文化、主流文化与非主流文化交织并存的时代特色,文化的多元性渗透,进而推动了多元化价值观的形成。对大学生价值取向的选择产生了重大影响。传统的、单一的、可以超越个人主体意识的道德价值已经在许多人的思想观念中淡化甚至消失。用封闭的、单一的传统价值观念去衡量开放发展、各种多样性并存的大学校园与社会个体的道德行为显然是行不通的。因为在全球一体化、信息网络化的时代,“核心”已不是“唯一”,而是在尊重创造、鼓励个性与时代特色的前提下,引导多元化价值观由“无序”走向“有序”,由“盲目”走向“成熟”。大学生是时代的晴雨表,对社会变化最为敏锐,他们的一举一动,其情感、情绪、动机、需要、价值观念的变化无不被打上时代的烙印,具体表现为主体性、现实 5性与多元性的特点。滇池学院的大学生群体表示他们崇尚并喜欢张扬个性,校园户外媒体尤其是户外宣传栏的宣传内容更注重个人目标与价值的实现,完整的 开拓了大学生思想活跃、充满激情、关注国计民生、富有创新的精神世界,为他们渴望成功、渴望得到社会的认可,以及很强的表现欲望提供了一个合理平台。对于他们来说,餐厅门前户外宣传栏中张贴的《人民日报》、《光明日报》等就是他们了解世界的一个窗口。 第三,户外媒体的宣传满足了大学生群体消费方式的多元化。校园户外媒体受众群的特点决定了其消费是多元化和感性的,这就促使户外媒体力图使校园广告更加多姿多彩,以适应受众群的消费方式,而消费方式的多元化也促进了校园户外媒体多元化的兴盛局面。在滇池学院,霓虹灯广告、灯箱广告、电子屏宣传就是这种多元化的外部具体体现。 (二)从商家的角度来看 大学校园越来越受到户外媒体的关注,甚至有一些业界人士认为:大学校园已经成为商家传播广告信息的一个重要平台,更有人认为大学校园是广告传播的新媒介。从广告主的利益来分析,校园户外媒体确有其存在的价值。 第一,校园户外媒体的投资具有长远利益。在校园投放户外媒体,本身的代价少、风险小、回报高,这就使得广大校园广告主热衷于投资高校。昆明百和文化传播有限公司成立于2007年,是一家精准定位于高校媒体运营的专业传播公司。公司热衷于在食堂等地方安置电子宣传屏,在人群密集的地方校园信息传播十分易于操作,即时反应的效果明显,短时促销效果明显。再比如可口可乐公司的“雪碧心飞扬”活动在滇池学院,通过对校园活动的赞助,可以很好地扩大媒体的知名度,树立品牌形象。媒体方意图将大学生培养成自己的忠实消费群,使自己的品牌成为他们所熟悉的产品。在他们走向工作岗位,成为具有实际消费能力的消费者时,仍然使用本品牌的产品,为媒体公司带来长远的利益。 第二,大学生是高素质群体但同时冲动多于理智,媒体宣传效果明显。大学生群体受过良好教育,具有较高的文化修养,因此他们比较容易理解校园媒体存在的合理性和价值,对媒体宣传内容的理解力较强,抵触情绪较少,因此受到了广告主的亲赖。但同时,大学生的兴趣爱好、个性气质、思想感情等还处在过渡期,客观的生活环境、社会信息、人际关系等都会对大学生的行为产生很大的影响和作用。对于媒体的宣传与广告,他们所做出的消费反映大多数情况下是冲动多于理智的。根据对滇池学院大学生的调查,有74.1%的大学生喜欢凭借自己的直觉与喜好选择商品,而往往忽略商品对于自己的必要性。这种冲动购买与盲目接受的刺激性因素,使得大学生群体的消费行为逐渐加强,户外媒体公司也从中攫取了高额利润。 (三)从第三方媒体运营机构来看 第三方媒体通过广泛而分众化的覆盖网络,提高了触达受众的精度和广度。高校承载户外媒体的场所,将其网络内的主流人群区隔为具有不同特征的群体,如滇池学院大学生群体、教职工及其家属各有其受众特征。另一方面,这些场所同时也是绝大多数大学生日常生活中必不可少的生活场所,它们也同时兼备了大 6众传播的功能。第三方媒体运营机构的成功来源于对大学生群体高同质性的把握上。滇池学院为一所公办民助的新型综合二级学院,求学的大学生群体具有相同的教育背景,相近的心理需求,他们大都乐意接受新信息、追求新事物、尝试新体验是具有很强消费潜力的群体。这种高同质性有助于第三方媒体运营机构帮助广告主更加有针对性地在校园投放宣传媒体,以最少的资金获得最佳的广告效果。 四(校园媒体存在的问题和未来的发展趋势 (一)问题 1.导向误区 校园媒体比大众媒体更加了解学生的心声,但在实际中只是起到了上传下达的作用,应该说校园媒体已经形成了“刻板印象”。由于“刻板印象”,许多人看来校园媒体的传播内容紧跟“上面”,脱离“下面”,是学校领导的传话筒和代言人。学校的行政管理内容可以报道,但校园媒体报道的重点更应该放在校园内热点事件和学生关注的话题上。如果校园媒体沦落到一味“歌功颂德”,必然会造成了学生对媒体的信任缺失,影响校园媒体功能的发挥。 例如,在昆明理工大学校园主干道上张贴的两张海报,其一版为会议新闻“以科学发展观为指导,大力开展精神文明建设”,另一版关于“甲型流感”的报道,通过在学生中的观察发现,同学们对后一版的关注度明显要高于首版。 2.传播内容不受欢迎 由于受多年来所形成的旧习惯、旧观念的影响,不少校园媒体对校内新闻的挖掘简单地局限于会议、领导活动、和突发事件的报道,如何挖掘对学生有用的信息而进行报道是校园媒体转变报道思路的关键。如滇池学院张贴的各种横幅内容较为单一,侧重于对校园活动的一个简单宣传口号;宣传栏上张贴的巨幅海报甚至搞成一个简单的会议纪要或领导讲话摘要,而从滇池学院大学生群体关注的角度报道少。 内容质量是增强竞争力的核心因素,也是展现媒体特色的最重要方面。校园媒体首先要明白,自己是为谁服务的,核心读者是谁,答案毫无疑问是大学生,这就要求媒体要坚定的从学生的视角看问题。和社会媒体的报道相比,校园媒体的传播信息应更多地关注大学校园。师生有选择自己喜欢的媒体的自主权,当社会媒体以海量信息扑面而来时,需要以贴近学生的内容取胜。 3.缺乏竞争意识 由于学生的流动性,在学生新老交替的阶段,容易出现新闻质量波动。随着老一届校园媒体人走向社会,新一届的学生媒体人尚未锻炼成熟,媒体质量就难以得到保证。滇池学院一些校园媒体如户外宣传栏、食堂电子屏上的宣传等是非盈利性质的,资金周转依靠学校部门提供,这使得校园媒体的竞争意识薄弱。非市场化的模式使校园媒体缺少前进的动力,没有竞争压力导致校园媒体缺少了“以大学生为本”的理念,媒体的内容自然难以得到保障。 (二)趋势 校园媒体的存在意义不仅仅只是一个锻炼的平台,它更符合大学生对独特个性、价值观念的追求。校园媒体和社会媒体相比,在公信力和影响力上都存在着巨大差距,未来校园媒体转型需要向着专业性、思想性、服务性方向发展。 1.专业性 专业性是指校园媒体要有自己不同的定位和视角,除了做好常规的校园信息传播外,在自身的专业领域上也要有实践,开辟新的领域。 昆明学院的校园活动部成立于2004年,主要服务于本校食堂框架上的宣传工作。2008年,其活动部做的“让圣火永不熄灭”--我们的奥运主题宣传,以大学生的独特视角,宣传奥运盛况,展示昆明市体育健儿的奥运风采。而且这次奥运新闻播报活动包罗的内容也非常广泛,奥运赛事报道、奥运赛场外的背景信息、北京的奥运气象甚至各国风土人情都在食堂框架宣传栏中出现,专业化的技术取得了良好的效果,获得了大学生群体的认可。 2.思想性 思想性,最根本的目的是要改变管理层面的信息传达功能和校园文化活动成果的通报功能。大学生是思维最活跃、求知欲最强的一个群体,广阔的校园媒体 平台,使他们有机会展现对社会的观察、对生活的思考。 要给大学生提供 云南昆明高校大学校园广告媒体公司曾在西南林业大学举办了GOOGLE全国高校巡讲会,谷歌中国工程研究院副院长兼工程总监刘骏先生亲临西南林业大学,揭示谷歌炫酷基因和中文搜索的变革,也为大学生群体打开了一个全新的网络"视"界。这次活动宣传的“创新永无止境:的主题思想,使得许多大学生为谷歌全力改善中国网民的搜索体验做出的不懈努力而心生向往,激励了一些人展现自我、实现自我价值的理想。 3.服务性 服务性,校园媒介主要以在校学生和老师为主,突出其对学生和老师的服务功能,提供对这个受众群体有实际作用的宣传信息,并从某种程度上满足受众群体集体发声的需求。 云南财经大学受新浪公司资助,2008年开展了”献出80一代的爱?绿丝带 浪校园行”,举办的公益爱心活动借助层次丰富的互动环节,以及极在行动--新 富感染力的“绿丝带”行动宣言,新浪同当地大学生携手行动起来,将爱心和希望传递给灾区人民,也用自己的努力与决心为抗震救灾贡献力量。 结语 校园户外媒体在大学生生活中扮演着重要的角色,它担负着传播校园信息、宣传学校政策、反映学生生活等基本的职责。介于传统校园媒体缺乏吸引力,制作质量普遍不高的现状,新媒体具有市场开阔,影响力高,时效性好的优势,逐渐取得了发展,并在大学生群体中得到了广泛认可。但校园户外媒体在所承揽的业务范围内,要注意媒体自身的风格与大学生的风格相适应,不能为经济利益而抛弃所承担的社会 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 。 参考文献 1.朱小妮:《浅析大学校园户外媒体的发展现状与未来走向——以宣传栏、条幅为对象的校园媒体策略研究》,《现代商业》2009年第9期 2.赵正阳,关文波:《论高校校园媒体的运作方法》,《新闻爱好者(下半月)》2010年第2期 3.崔丽娟,唐征友:《增强校园媒体舆论引导能力的思考》,《新闻知识》2012年第8期 4.聂晶磊:《高校校园媒体的发展策略探析》,《新闻界》2009年第2期 5.潘虎,张晓宇:《论校园传媒经营的必要性》,《新西部(下半月)》2010年第5期 6.徐磊:《经济差距对大学生消费价值观的影响》,《北京社会科学》2012年第2期 致 谢 随着论文完稿,四年的大学生活已近结束,回首往昔,感激之情,溢于言表。在此,我衷心地感谢在我学习、生活期间给予我无私指导和帮助的老师和同学们。 首先感谢我的指导老师,在我论文选题、大纲拟定、修改过程中,老师都给予了我极大的帮助和宝贵的建议。老师渊博的知识、严谨的治学态度、务实的工作作风使我终身受益。在此,请允许我向老师致以我最崇高的敬意和最衷心的感谢~ 同时感谢学院其他各位老师,在我学习期间,也曾经给我许多教诲和帮助。 感谢陪我四年的同学,是他们使我的大学学习生活充满乐趣。成长过程中的互相鼓励,互相帮助,让我倍感温馨,也令我终生难忘。 总之,值此大学求学生涯将毕之际,我要衷心感谢所有帮助我并影响我的尊师和亲友。在以后的学习工作中,我将不负众望,更加努力进步,以回报各位老师、同学、亲友的关心和爱护。
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分类:工学
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