欧姆定律测试题
欧姆定律
一、填空题
1(一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V
的电源上,为使其正常发光,应 联一个 ?的电阻。 2(在图15-1所示的电路中,R的阻值为10?,只闭合开关S时,12电流表的示数为0. 3A,再闭合开关S后,电流表的示数为0. 45A,1
则R的阻值为 。 2
3(将两只定值电阻,6? 1A”和“12? 2A"串联起来接到某电源上,该电源电压不能超过 V。
4(如图15-2所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L和L的位置对调,再次闭合开关12
时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转。电路的故障可能是 。 5(超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物体温度很低时电阻就变成了零。超导材料用途很多,它的优点是
(只需写出一条),但目前人们还不能大量使用,主要原因是
。
二、选择题
1、下列物体中,用到了半导体材料的是【 】
A(智能机器狗B(白炽灯泡C(普通干电池D.滑动变阻器 2(如图15-3所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压1
表示数变化情况是【 】
A(电流表示数变大,电压表示数变小 B(电流表示数变小,电压表示数变大
C(电流表、电压表示数都变大 D(电流表、电压表示数都变小 3(张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作
出了如图15-4所示的图象,由图象可知,下列说法错误的是【 】
A(通过导体A的电流与其两端的电压成正比
B(导体A的电阻大于导体B的电阻
C(当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1A
D(将A,B两导体串联后接到电 压为3V的电源上时,通过导 体的电流为0. 2A
4(图15-5为李明同学的实验电路。当闭合开关S,将滑
动变阻器的滑片P向右滑动时,观察到的现象是【 】
A(电压表的示数减小,电流表的示数增大
B(电压表的示数增大,电流表的示数减小
C(电压表和电流表的示数都增大
D(电压表和电流表的示数都减小
5一个灯泡的铭牌上标着“PZ220-100",在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R后,在1正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R= 48. 4?,发现R比R大10倍以上,这是221
由于【 】
A(前一次测得的阻值必定是错的 B(后一次测得的阻值是错的
C(对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体
D(不论什么导体,都是温度越高电阻越大
三、实验探究题
1(在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中,小华设计了实验电路图15-7 (a),小星觉得小华设计的电路图不够完善,于是他对图(a)进行了改进,增加了一只滑动变阻器连接到如图(b)所示的实
物图中:
(1)问:小星为什么要增加一
只滑动变阻器,
答:
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(要求:闭合开关S前,滑片位于最右端)(3)实验中,小星在闭合开关S后,发现两电表的指针正常偏转,但总在晃动,无法准确读数,造成此现象的原因可能是
(4)经重新调整后,改变电阻R两
端的电压,电流表、电压表的示数
如下表所示,对表格中的数据进行
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
,你认为错误的数据
是 ,排除错误的数据后,可归纳得出的结论是
2(在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定
电压为2. 5V. (1)请用笔画线代替导线,将图15-8所示的实
验电路未连接部分连接好。(连线不得交叉) 闭合开关前,滑
动变阻器的滑片应置于 (选填a或b)端。
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,通过分析,同学们猜想
了一些可能的原因,见上表。请根据同学们的猜想,在表中写
出对应的电压表和电流表的示数情况。
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录
多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流
值,根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电
流随其两端电压变化关系的图象(如图15-9所示)。分析图象可知,小灯泡正常工作时的灯丝电阻为 ?。
(4)从图像还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 (选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点,请说明理由。
(6)该实验的整套装置还可以用于其他实验,请举出一例。