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检查教学评估表   2010—2011年度第二学期 项 目 (1)目标:总目标明确,体现认知、能力与情感。 10分 (2)内容:内容与目标一致,内容正确科学,符合幼儿生活经验与兴趣。 10分 (3)方法:面向全体,方法符合幼儿的学习方式,能较好地为目标服务。 20分 (4)结构:重点明确,过程安排紧凑过度自然,有合理的递进性。 10分 (5)素质:语言规范生动,能较好地运用教具完成目标,能按计划组织活动。 10分 (6)效果:幼儿情绪愉快,活动达到预期效果。 10分 ...

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  2010—2011年度第二学期 项 目 (1)目标:总目标明确,体现认知、能力与情感。 10分 (2)内容:内容与目标一致,内容正确科学,符合幼儿生活经验与兴趣。 10分 (3)方法:面向全体,方法符合幼儿的学习方式,能较好地为目标服务。 20分 (4)结构:重点明确,过程安排紧凑过度自然,有合理的递进性。 10分 (5)素质:语言规范生动,能较好地运用教具完成目标,能按计划组织活动。 10分 (6)效果:幼儿情绪愉快,活动达到预期效果。 10分 (7)创新:能有意识地对教材进行处理,活动中能引导幼儿创新。 10分 (8)贯彻《纲要》:有一定的教育理论依据,能尊重幼儿,体现以"幼儿发展为本"的理念。 10分 (9)反思:能在活动中看到自己的成功与不足。 10分 等 级 李春玲                     贾桂莲                     张桂丽                     姚 英                     刘 薇                     白秀梅                     高 艳                     王伟佳                     沈金萍                     陈 红                                           注:以上第1、2、4、5、6、7、8、9项中有6项达分8分以上的,第3项达17分以上为a级,有3项达6分以下为b级,有3项达4分以下为c级。   霍市第一幼儿园期末教育活动检查评估 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf    
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分类:初中语文
上传时间:2019-05-06
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