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关于人物描写的段落(摘录)

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关于人物描写的段落(摘录)关于人物描写的段落(摘录) 关于人物描写的段落 1. 这男孩长得虎头虎脑~特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛~滴溜溜地不停地四下张望~充满着强烈的求知欲望。 2. 这姑娘长得很讨人喜欢~圆圆的脸~弯弯的眉~水灵灵的眼睛~有一个微微翘起的小鼻子~使她显得又稚气、又逗人。 3. 他四十多岁~人长得高大、结实~下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了~活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。 4. 他那张饱经风霜的脸~好像用红铜铸成~宽宽的额角上~深深刻着儿条显示出坚强意志的皱纹。一双时常眯起来的慈祥...

关于人物描写的段落(摘录)
关于人物描写的段落(摘录) 关于人物描写的段落 1. 这男孩长得虎头虎脑~特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛~滴溜溜地不停地四下张望~充满着强烈的求知欲望。 2. 这姑娘长得很讨人喜欢~圆圆的脸~弯弯的眉~水灵灵的眼睛~有一个微微翘起的小鼻子~使她显得又稚气、又逗人。 3. 他四十多岁~人长得高大、结实~下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了~活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。 4. 他那张饱经风霜的脸~好像用红铜铸成~宽宽的额角上~深深刻着儿条显示出坚强意志的皱纹。一双时常眯起来的慈祥的眼睛闪着光。 5. 他顶大不过10岁~溜溜圆的脑瓜儿剃个光葫芦头~一对乌亮亮的大眼睛~宛若两汪澄清的湖水:两道浓黑的眉毛~好似湖上野鸭张开的翅膀。 6. 你看~她下身白短裤~上身白色短袖衬衫~头戴白色太阳帽~脚穿白袜、白跑鞋~浑身雪白耀眼。. 7. 那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣~打腰上紧紧缠了两道棕绳;下身穿一条短短的单裤~露出两条细瘦的小腿;脚下趿着一双~大概是他父亲的布鞋~有很长一截拖在后跟外头。 8. 那姑娘披一头漂亮的卷发~一双眸子似两池秋水~苗条身材~亭亭玉立~活像一支刚刚出水的箭秆荷花。 9. 她最多只有七八岁~穿着肮脏的破衣烂衫;她的一双小脚~没有穿袜子~穿在一双破鞋里。 10. 她最多六七岁~有一对亮晶晶的眼睛~仿佛两潭清水~又深又亮。挺直鼻梁~薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇~显得多恬静呀。 11. 她有着一张美丽的面孔~微微有点蓬松的乌黑卷发~有几丝散落在平整的额角上~一对弯弯的柳眉下~嵌着一对水汪汪的风眼~鼻梁端正~适中的小嘴棱角分明。 12. 她细高个子~瓜子脸~淡眉圆服~眼白是浅浅的蓝色~跟眸闪着水莹莹的光。 13. 她那两条修长、轻灵、爱动的腿~走起路来总是二弹一弹的~一旦坐下来~便离开地面~富有韵律地前后摆着~摆累了便左右摇着。 14. 她内穿鲜红的羊毛套衫~外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹~飘然而起~真像一只展翅的蝴蝶。 15. 她个头比我稍矮~两个很大的“刷子’’衬托着一张娃娃脸~黑黑的眉毛下~长睫毛的阴影里~一双像秋水一样明澈的眼睛~翘起的鼻子显得很调皮。 16. 她的肌肤像大理石一样的白嫩滋润~穿着天蓝色的、前后领口开得很低的连衫裙~胸前绣着一束深蓝色的兰花~显得文静而幽雅。 17. 陈磊的确是个很特别的人物。你瞧~他长着一对水灵灵的大眼睛~塌鼻梁~大嘴巴~尤其那个大头特别引人注意~简直大得出奇~再加上一双总乱动的手和两只总不安分的脚~乍一看~仿佛是一一个泥塑的大头娃娃。有时~班上有些同学与陈磊开玩笑说:“大头~大头~下雨不愁。人家有伞~你有大头。”随后~便爆发出一阵哄笑声。而陈磊并不介意这些善意的玩笑~就与同学们一笑而过。 18. 只见她纵身一跃;腾空而起~又向空中屈起身来~向下旋转。呵~南边整个观众席与她反方向地升起~朝着她的脑后背部旋转。现在~她在空中已转了一百八十度~她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了~她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。接着~她凌空顺势又屈身向上一转~北边整个观众席又与她反方向地下降~顺着她的脑后、背部转动。 19. 在寒冷的冬季~踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前~还是下课后~操场上都有许多同学蹋毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞~远远望去~就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般~使人仿佛回到了温暖的春天…… 20. 一一声哨响~一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳~我屏住呼吸~瞪大了跟睛~两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响~脸涨得通红~可脚却不由自主地向前滑去。小 英呢~平常她活蹦乱跳~今天变得严肃起来~只见她紧皱双眉~用尽了吃奶的力气。~绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的~“偷偷”地向五(2)班那边移去。“加油、加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉肴:~不要慌张~团结起来就是力量。”老师的话给我们尢穷的力量•又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马~就像两条长蛇在争抢食物呢! 21. 小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来~只见他们挺胸抬头~用力甩着胳膊~有节奏地迈开步子~尽量和前边、旁边的同学看齐。他们来到指定的位置上站好~还是那么整齐。当广播操的乐曲响起来的时候~小同学们就用力地做起操来。看~胳膊一起举起来了~就像一株株绽开的蓓蕾。看~腿踢得多么高多么直~像是小树又生出了新的枝芽。在队伍中有一个矮个子的男同学~他做得更认真。你看~他的胳膊伸得多么直~腰弯得多么低~迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓……这时铃声响了~广播操结束了~同学们又都靠拢在一起~有次序地走回了教室n 22. 现在她继续向上旋转着~体育馆那灯光闪烁的屋顶~充满了她的视野。她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。当她凌空旋转了三百六十度的时候~她又屈起身子在空中作第二次旋转~观众被她转得眼花缭乱。天翻地覆。观众们欢呼着~惊叫着!观众席沸腾了! 23. 我试探着~慢慢地下了水~先在水浅地方用手按着水底~然后用腿不停地拍击水面。“啪、啪……”不大会儿~我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去~教我憋气~教我蹬腿~教我划水~我用心听着。我按爸爸说的方法去游~刚开始~身体沉了下去~“咕咚~咕咚"两口水进肚了。等我站起时~爸爸笑了。我不气馁~坚持练了一下午~身体不沉了。我高兴地游了起来~水面溅起一串串浪花。 24. 跳高竿快升到我的头顶般高了~跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。他不慌不忙地活动了几下身子~习惯地压了压左腿~再压了压右腿~然后弹跳几下。“看~起跑了!"只见他迈出轻快的步子~直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时~突然左腿在地上猛地一蹬~两手在身旁划了两个圆圈~一眨眼~身子就腾起~凌空在横竿上;刹时间~右腿一扬~左腿一翻~ 轻松地越过了横竿。顿时~掌声四起…… 25. 他习惯地抖了抖两臂~轻轻地摆了一下头~满怀信心地走到单杠下~“嗖”的一下跳厂上去~接着便是一连串的高难度动作。只见他腾空跃起~又轻捷地抓杠.观众惊呼未定~他突然将双手一放~身体高高抛起~在空中翻了三个跟斗~然后飘然落下~两脚钉子般地落在垫子上~双手高高举起~纹丝不动。“好!"掌声和欢呼声响成一片。 26. 随着指挥棒的移动~上百人~不~上千人~还不~仿佛全部到会的~上万人~都一齐歌唱。歌声悠扬~淳朴~像谆谆教诲~又像娓娓谈话~一直唱到人们的心里~又从心里唱出来~弥漫整个广场。声浪碰到群山~群山发出回响;声浪越过延河~河水演出伴奏~几番回荡往复~一直辐散到遥远的地方。 27. 爬上石壁~我撒开腿~狠命地向上攀登着。走一段~我忽然发现中队长不见了。难道他长了翅膀飞了?我朝前望去~没有呀!再扭头一看~噢~原来他正弯下身子~从峭壁上往上拉个头小的呢!见了这情景~我心里想~中队长这人也真是~这时候~还顾那些干啥…… 28. 轮到我吹了。我深深地吸了一口气~两跟紧紧盯住蜡烛。我把气轻轻地吐了出去~只见蜡烛上的火苗跳了几下~很快就熄灭了。“好!”我高兴得欢呼起来。可是~一转眼蜡烛像故意和我捣蛋~火苗“呼”的一下~叉蹿了上来~得意洋洋地闪着光~“唉~真可惜!”我可不灰心~才吹了一次~还有两次呢~怕什么?我又长长地吸了一口气~先是轻轻地吹~接着~猛一使劲——瞧~火苗“啪”的一声灭了!灭了!这次真的灭了!我高兴地望着张新容~她笑嘻嘻地催我:“快去领奖!” 29. 她开始唱了。她圆润的歌声在空中颤动~听起来似乎辽远而又逼近~似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中~从她的优雅的“水袖”中~从她的婀娜的身段中~一粒一粒地滚下来~滴在地上~溅到空中~落进每一个人的心里~引起一片深远的回音。这回音听不见~但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 30. 她翻开乐谱~左手轻敲键盘。琴弦和谐而低沉地响了起来。本音之外~又有一阵浑厚的音响~好像深深地叹了口气~涌了出来。在她的右 手手指底下~琴键发出一阵异常明快的高音~像一群受惊的鸟儿飞腾起来~在隐约可闻的低音烘托下.上下盘飞......... 她用力敲了一下键盘~传来一声响亮的呼喊~好像一个人听了有关自身的不幸消息~——这消息震动了她的心~迸出了这种惊心动魄的声音。一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来~又惶惑地匆匆飘去~又是一声激愤的呐喊~压倒了一切音响。大概——发生了什么不幸事故~它引起的不是哀鸣~而是狂怒。接着~仿佛又有一个温存坚强的人~唱起朴素优美的歌曲。劝说着、呼唤着人们跟他前进。 31. 对方也是久经沙场的勇将~他打的球灵活多变~令人防不胜防~我只能全神贯注~认真对付.哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从9平、10平一直打到18平。莫非会输?我不禁吸了一口长气。时间不容我多想~小小球儿已经如电而至~我挥拍就是一击~我已经摸清了对方的弱点在左侧~所以就抓住不放~专攻左路。这个快而猛的球使他措手不及~一下没有接到。19:18~赢了一球~可怎敢掉以轻心。他又反击了~这是一个短攻~把我也打了个措手不及~招架不迭。只剩最后两个球了~我们彼此都很紧张~我觉得心中像压着千钧巨石似的~气都有点喘不上来了。他发了一个短球~这真是天赐良机。趁他不及撤身归位~我抬手就是一板大力抽杀~又攻向他的左侧。等他刚刚撤回身来~横拍于胸前~想去接球~可是为时已晚了。 32. 从那以后~我每天早起练吐气~一直吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练指法~直练到指头发酸发麻。对着镜子练口型~直练到镜子上喷满了雾气~擦了再练~练了再擦。经过一段时间的基本功苦练~我终于能使吐气和指法配合起来~吹出时而嘹亮、时而低沉、时而欢快、时而悲伤的调来。我牢记伯伯练好基本功的教导~便义苦学了。调、D调、F调等吹法。 33. “开始!”裁判员一挥手~王翔和黄钢便使上了力气。你看~王翔虽然带伤~可他并不在意~只见他圆睁两眼~目光直逼黄钢;黄钢把牙齿咬得紧紧的~锐利的目光紧盯着对方抖动的手。他俩手上的青筋一下子都暴起来了~由于劲用得大~桌子也抖动起来了。虽然两人都使上了吃奶的劲~ 可是紧握的手只是在微微颤动~总也分不出高低上下。
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