教研组听评课活动记录

教研组听评课活动记录教研组听评课活动记录讲课人刘敏讲课时间 2013.3.14 课题五年级下册Module3unit1 授课班级五年级一班评课主持人刘敏评课地点科学实验室参加人员于京义、刘桂芝、杜明艳、臧铎远、陈蓉、刘敏评课过程一、授课人汇报上课思路：本课主要是巩固复习有关食物、一日三餐的单词，学会运用句型What did she/he have for breakfast/lunch/dinner?来谈论饮食习惯，从而培养学生养成良好的一...

教研组听评课活动记录讲课人刘敏讲课时间 2013.3.14 课题五年级下册 Module3unit1 授课班级五年级一班评课主持人刘敏评课地点科学实验室参加人员于京义、刘桂芝、杜明艳、臧铎远、陈蓉、刘敏评课过程一、授课人汇报上课思路：本课主要是巩固复习有关食物、一日三餐的单词，学会运用句型What did she/he have for breakfast/lunch/dinner?来谈论饮食习惯，从而培养学生养成良好的一日三餐饮食习惯。因而，在课堂开始时，我运用chant的形式来复习以前学过的有关食物的名词及其单复数形式；在突破句型的时候，我使用Module2学过的What did she/he do yesterday?来导入What did she/he have yesterday?进而到What did she/he have for breakfast/lunch/dinner? 对于课文的学习，通过带着问题听录音、小组合作，解决疑难问题等方式，让学生在合作中学中用，用中学，真正收获，成长着。二、评课记录。（1）借鉴之处：（二）改进之处：

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