北京师范大学生命教育研究院中心中国生命教育研究院国内首次推出引领幼教潮流趋势生命教育课程幼儿北京师范大学生命教育研究中心中国生命教育研究院引领幼教潮流趋势北师大专家幼教名师联合创编借鉴欧洲课程创新借鉴欧洲课程创新专家名师联合创编借鉴欧洲课程创新CHAPTER01团队介绍位定态业课程主编1肖川《幼儿生命教育课程》主编北京师范大学教授博士生导师北京师范大学生命教育研究中心主任中国生命教育研究院院长教育部“十二五”规划课题负责人李融欣《幼儿生命教育课程》副主编北京师范大学生命教育研究中心副主任中国生命教育研究院副院长生命教育课程专家副教授国家“十二五”课题主持人位业幼儿生命教育课程专家团队叶澜华东师范大学终身教授肖川北京师范大学教授何仁富浙江师范学院教授国秀华北京师范大学教授傅国涌自由文化人北京师范大学教授刘炎位定态业CHAPTER02课程介绍2014引入江西出版集团战略投资超过2亿元位定态业一套奠基幼儿生命品格和人格特征的教练式课程，是关于生命核心素养的提升课程。它主要通过幼儿直接感知、实际操作和亲身体验等活动方式，借鉴了教育戏剧，心理治疗创意音乐等前沿互动模式。帮助幼儿充分良好的社会性发展，建立形成有独特个人魅力的行为模式，初步建立生命的意识与情怀，积淀生命智慧，积极乐观地面对未来生活，实现内心的成长和自我成功。顶层设计生命是教育的起点，也是教育的终点。珍惜生命，尊重生命，欣赏生命，敬畏生命，热爱生命，成就生命。让每个儿童富有灵性；让每个儿童充满梦想；让每个儿童成为自信快乐的人，让每个儿童成为自己幸福的创造者愿景核心理念价值观培植生命情怀建立生命信仰提升生命智慧提高生命能力珍惜和敬畏所有生命，建立每个生命平等、尊重、合作、公平的民主意识，对他人和自我生命的肯定、欣赏和理解；发展孩子的情感，让幼儿有敏锐自我意识和对他人情感的感受能力，对整个生命世界的同情和关怀，做有全球视野的世界公民。了解生活的人生的和规则，生命的真谛和本质。拥有美真理好的个性品质，理智地生活，创造性地解决问题课程目标一、独特的生命教育内容体系二、前沿的全体验教练式课程三、实现家长生命共同成长四、独特的综合社会实践课程五、教师“一站式”无负重支持课程特色1独特的内容体系14一月主题活动表第一周第二周第三周第四周小班生命启蒙《来到幼儿园》解决分离焦虑《我爱我的幼儿园》爱上幼儿园《生活小火车》熟悉一日生活《一起去幼儿园》带心爱物品上学（半日综合活动）中班理解生命《克服害羞》勇敢表达《一百种表情》多种表达《谁能帮助我们》勇敢求助《成就他人日》帮助完成心愿（半日综合活动）大班生命交往《在一起》爱需要宽容《学会交往》感受冷落《面对冲突》解决冲突的方法《结交新朋友》（半日综合活动）生命认知生命认知生命认知生命情感生命行为生命行为操作卡教练式课程全体验教练式课程融合了团队建设、教育戏剧、心理治疗等体验式游戏和表演，让幼儿在表演和活动中学会解决问题的策略,优化行动方式。在生活中解决真实问题，具有更高价值。教育戏剧----剧本再创作表演《条纹鱼得救了》集体讨论创作表演生活真实----幼儿园生活中遇到的真实问题《多了一个人怎么办》独特综合实践课程生活技能实践——能力拓展课程社会认知实践——科学馆博物馆气象站图书馆福利院茶艺馆企业餐厅银行地方特色课程——根据当地文化特色共创园本实践课程独特综合实践课程基础课程园所生成课程科学馆博物馆气象站图书馆福利院茶艺馆企业餐厅银行与园所共创地方特色课程，根据当地文化特色、特点量身打造园所文化家长生命共成长高粘度互动教师“一站式”支持名师伴随教学，定期咨询指导——专家和名师定期进行集体指导教学资源动态更新支持——随时推送最新设计教学内容和咨询课程单元与各主题理念提示——传送最准确的教学依据教师教学教辅教具齐备——完美的教学PPT，节约教师时间详细的教案活动流程——1、理念提示2、上课流程3、教师教学行动原则4、教学过程温馨提示位定态业CHAPTER03产品体系2014引入江西出版集团战略投资超过2亿元TPR舞蹈主题动漫故事开课仪式班级建队修学分奖勋章毕业答辩毕业典礼活动流程★课程系统总架构故事融入角色扮演全方位发展36主题拓展主题体验主题讨论主题导入活动特点课程主题人物——-梦貘设计创意：梦貘是中国传统文化中的神兽，吞吃噩梦。在我们的设计里，它是一个善良仁爱，不善言谈，憨厚忠诚，又充满灵性的动物。它在急中生智的时候会激发神性，护佑人类，让他人转危为安。在课程中，随着幼儿逐渐熟悉，我们希望这个形象能让幼儿感受到平时它需要保护，在某个时刻它又神迹显现护佑着自己。从而让幼儿感受到它是形影不离的朋友、倾诉的对象，同时又对“神秘”产生敬畏，培养幼儿现在常常缺乏的敬畏心。学生产品——《生命印记》学生手册《学习材料包》《操作卡》（区域活动）教师产品——《教师教案手册》《教学PPT》《教具包》家长产品——《家庭手册》《亲亲卡》（亲子任务）区域环创——区域角材料区域角环创CHAPTER04区域角环境创设支持入园实验CHAPTER05北京大学燕东幼儿园北京总后五一幼儿园北京香山慈幼儿园北京福利机源弓独立园崇文门第三幼儿园北京富力桃园幼儿园培训体系CHAPTER06培训体系53支持体系生命教育年会总部集体培训区域集体培训远程网络培训教学培训资源服务平台名师指导专家咨询讲座教师互助团队远程咨询研讨论文教学比赛重点孵化系统骨干教师（区级）学科带头人（市级）学科带头人省级国家级种子教师组合式培训方式资格教师国家级生命教育专家教师专业发展系统品牌支持CHAPTER07为落实教育部《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的“实践育人共同体建设
计划
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”，进行“五个统筹”，利用整合社会各种资源，统筹协调各方力量，实施了“蓝丝带”行动工程。从提升地区和学校办学质量，提高教师教学领导力和学生精神品质等方位，提供有针对性的智力支持和切实的公益帮扶。配合新闻媒体的宣传报道等全方位、多角度、多层次、立体式支持和打造生命教育地区学校创优品牌，为实现我国教育均衡与公平做出贡献。“蓝丝带”生命教育共同体园所特色品牌打造教师专业提升培训名师孵化流动体系国家课题引领远程互动系统这是一套回归生命本真的课程。这是一套关于孩子生命灵性的课程这是一套关于孩子一生幸福的课程这是一套国内前沿的社会性交往和自我认知的课程这是一套让自己感动，让别人感动的课程这是一套真诚和深刻的课程这是一套让孩子充满爱心的课程这是一套真正沉淀在生命，内心获得面对明天力量的课程这是一套教学没有多么火爆，但真正有内心热度的课程。北京师范大学幼儿生命教育：唐老师联系电话：13331191682
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