黄冈职业技术学院毕业生跟踪调查表（用人单位填写，与就业调研合用）单位名称浙江戴卡宏鑫科技有限公司单位性质国有□私营□外资□合资□单位规模分公司300单位地址浙江省台州市黄岩区江口镇食品工业园区单位邮编318020单位电话057684161826毕业生基本情况学生姓名所学专业工作岗位思想品德敬业精神团队精神专业知识专业技能计算机应用水平外语水平身体状况适应能力组织能力学习能力创新精神综合素质其他余彬工商管理品质工程师优优优优优中等差优优优优优优良好用人单位对该毕业生的总体评价和对学院人才培养的意见及建议：该同志遵纪守法，爱岗敬业，积极奉献，在实际岗位中坚持以顾客为关注焦点，积极提升品质，为公司品质管理提升起到积极作用，同时该同志积极联系群众，让品质在公司上下全员参与，取得了积极的效果，并且得到了领导的一致好评，公司正在作为企业骨干进行培养，感谢贵单位为我们提供了这么优秀的人才！用人单位人力资源部门签字：2011年7月25日注：学生基本情况评价分为三个等级，分别为A（满意）、B（基本满意）、C（不满意）工商管理专业职业岗位技能调查表（岗位工作人员填写）工作单位浙江戴卡宏鑫科技有限公司工作岗位品质管理姓名余彬性别男年龄24职务质保部经理助理技术职称助理工程师现从事专业质量管理毕业学校黄冈职业技术学院所学专业工商管理学历学位大专联系电话13106488119联系邮箱工作任务完成任务需要的工具完成任务需注意的法律法规、技术标准完成任务需具的职业技能完成任务需具的理论知识1.品质管理质量管理体系劳动法，产品质量法质量管理体系质量管理体系，质量管理管理学，统计学组织，策划，领导管理学，统计学2.数据
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
QC七大手法计算机知识统计技术，ERP3.产品质量产品知识，技术变形铝合金锻造的系列国家标准机械，模具，数控4.产品测量三坐标三坐标的测量及操作手册编程知识机械，模具，数控5.文件编制计算机技能质量管理体系，文件编制体系指南质量管理体系质量管理体系6.实验机械，显微镜操作说明书物理，化学物理，化学工商管理专业毕业生跟踪调查表(毕业学生本人填写，内容可详细些，同时填写《职业岗位技能调查表》)学生姓名余彬班级名称07工商1班工作岗位品质工程师联系电话13106488119邮箱QQ790119051现工作单位浙江戴卡宏鑫科技有限公司单位性质国有□私营□外资□合资□单位规模300人以上，分公司单位地址浙江省台州市黄岩区江口镇食品工业园区邮编3180201、就业岗位变动情况时间2009年2010年2011年单位昆山彩晶光电开开电缆宏鑫科技岗位作业员技术助理品质工程师是否对口NONOYES能否胜任可以可以可以薪酬1800元/月1900元/月3000元/月元/月元/月2、您认为我们专业定位在哪些地区、什么样的企业、什么样层次工作岗位更合适？沿海地区，大型制造业，中层3、您认为我们专业课程及教学内容应作何调整更合适？课程名称设置内容调整增加内容删除内容计算机应用基础可删□保留□调整□编程大学英语可删□保留□调整□口语体育与健康教程可删□保留□调整□大学生就业与创业指导可删□保留□调整□大学生心理健康教育可删□保留□调整□应用文写作可删□保留□调整□公共关系可删□保留□调整□实践课管理学基础可删□保留□调整□市场营销可删□保留□调整□会计核算方法可删□保留□调整□生产作业管理可删□保留□调整□采购管理可删□保留□调整□销售管理可删□保留□调整□质量管理可删□保留□调整□财务管理可删□保留□调整□人力资源管理可删□保留□调整□项目管理可删□保留□调整□战略管理可删□保留□调整□企业经营活动策划可删□保留□调整□ERP实训可删□保留□调整□顶岗实习可删□保留□调整□5、您认为现开设的课程中哪些课程可以进行合并？基本不需要合并，更多的注重实践。6、您认为本专业学生应具备的核心能力应包括哪些？个人素质，语言表达能力，组织，策划，领导能力。当然产品技术今后可以学习到。7、其他建议（如教学手段方法、教学方法、课程考核等）加强技能培训，加强实习 工商管理专业对口企业调查表（企业填写）企业名称浙江戴卡宏鑫科技有限公司员工数300人企业性质国有□私营□外资□合资□年产值约100000万元企业类型工业企业□商业企业□服务性企业□其它：企业地址浙江省台州市黄岩区江口镇食品工业园区联系人王松海联系电话13586036625邮箱相关工作岗位工作职责人员招聘要求学历专业能力要求主要生产活动特点：旺季时间淡季时间生产经营活动特点是否同意接收学生实习：是□否□对学生实习要求：时间人数是否要带队教师其他黄冈职业技术学院毕业生跟踪调查问卷(毕业生填写)班级名称：学生姓名：年级：单位名称：单位地址：联系电话：说明：请在所选答案上划“√”即可。1、毕业生单位性质属于：①党政机关②国有企业③事业单位④部队⑤三资企业⑥民营企业⑦私营企业⑧其他：2、毕业生对学院教育教学和管理工作的综合评价：项目满意比较满意基本满意不满意1、评价教育管理模式2、评价教学管理模式3、评价开设的课程4、评价教材选用与供应5、评价所在班级管理6、评价任课老师的教学7、评价
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
老师的工作与教育8、实验实习条件9、校园环境建设与维护10、曾经的住宿条件11、食堂就餐伙食12、宿舍条件与管理13、后勤服务14、就业指导及推荐工作15、校园治安管理16、安排的课余活动17、所学的知识综合评价3、你认为学院应着重培养学生哪些能力：(限选四项)①口头表达能力②文字处理能力③动手操作能力④分析和解决问题的能力⑤组织管理能力⑥独立工作能力⑦人际交往能力⑧创新能力⑨使用计算机能力⑩使用外语能力第一；第二；第三；第四。4、你对学院教育教学和管理及人才培养有何意见和建议：
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