小升初语文复习大纲

Sheet1 小升初语文复习大纲 序号 章节 课时 教学大纲 主要内容 重难点知识 1 第一章汉语拼音 4 1、声母韵母零声母汉语拼音字母表 声母、韵母、零声母、汉语拼音字母表  1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，并正确书写；能具体区分声母、韵母。2、能准确、熟练地拼读音节。3、认识隔音符号、声调符号；并掌握“ü”的拼写 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 。4、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，并能运用音序排列，学会音序查字法。5、复习“一”、“不”的变调，复习“啊”的变声。6、认识儿化音。 2 2、声调音节拼写规则大写规则 声调的分类、标法；两拼音节、三拼音节；拼写规则；大写规则 3 3、轻声变调儿化 读轻声的规律；轻声的作用；“一”和“不”的变调；儿化概述；儿化的作用；“啊”字变调，音变 4 真 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 练习 5 第二章汉字 4 4、笔画笔顺偏旁部首间架结构 笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构 1、巩固已认识的常用汉字3000个左右，其中2500个做到会读会写，并了解其在具体语言环境中的意思。2、了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识。特别是容易写错的笔画、笔顺等。3、能比较熟练第用音序、部首两种方法查字典，了解数笔画查字法。4、能借助字典，联系语言环境，理解字义、词。5、能用钢笔正确、端正、整洁地书写学过的汉字，行款整齐。6、复习多音字、形近字、同音字、多义字、繁简字等（形近字、同音字、多义字是一个难点，应引导学生掌握正确的答题方法） 6 5、音序查字法部首查字法笔画查字法理解字义 各种查字方法的学习 7 6、形声字形近字多音字同音字 汉字的四种造字方法；区别形近字的方法；多音字；同音字 8 7、纠正错别字 写错别字的原因 9 真题练习 10 第三章词语 6 8、词语的意义及理解词语的感情色彩 词语的意义、理解；词语的感情色彩 1、理解、掌握学过的词语，具有一定的辨析词语的能力，对学过的词语大部分会用。2、近义词，指导学生会做“用字组词，并填空”的题目。3、补充成语、成语归类。4、结合上下文或联系生活实际，理解词语的大体意思。5、能区分词语的感情色彩。6、能根据意思写出相应的词语。7、指导学生在平时的阅读中，多注意词语的搭配，以形成良好的语感，掌握规范的语言。 11 9、词语的搭配词语的逻辑归类 词语的搭配；逻辑归类 12 10、近义词的辨析反义词的辨析 近义词与反义词的辨析 13 11、成语 成语的理解、归类 14 12、歇后语谚语对联 常考歇后语、谚语、对联 15 真题练习 16 第四章句子 8 13、句子类型句子转换 句子类型：陈述句、祈使句、疑问句、感叹句；句型转换：把字句、被字句、肯定句、否定句等 1、初步认识转折、因果、假设、条件、并列、选择等简单复句，会使用关联词语。2、能修改常见类型的病句、病段。3、根据表达的需要，会变换句型，如把字句与被字句的互换，陈述句与反问句的互换，肯定句与双重否定句的互换，第一人称陈述和第三人称转述的互换，把句子改写成比喻句、拟人句、夸张句等。  4、认识比喻、拟人、夸张等修辞方法，并能模仿运用。  5、懂得句子是表达一个完整的意思的，表达力求完整。  6、仿写句子。 17 14、关联词 并列关系；承接关系；因果关系；转折关系；选择关系；假设关系；条件关系；递进关系 18 15、扩句缩句 扩句的方法及注意要点；缩句的方法及注意要点 19 16、句子排序仿写句子 句子排序练习的两种形式；仿写句子的解题思路 20 17、修改病句 常见的病句；修改病句的原则；修改病句的方法 21 18、常用修辞手法 比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对比、对偶、引用、反复、借代 22 19、常用标点符号 句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、括号、书名号等 23 20、理解句意歧义句 理解句子含义的方法；句子产生歧义的主要原因。 24 真题练习 25 第五章现代文阅读 22 21、记叙文、散文、说明文类型解析 记叙文、说明文、散文等的特点 1、引导学生东得如何回答问题，特别是回答问题句子要完整。2、能概括文章的主要内容，掌握体会思想感情的一些方法，并能就某一方面表达自己的想法。3、课内要求背诵的段落必须熟练掌握，重点段落要会默写。4、引导学生分析文章的题目、开头、结尾的好处。5、阅读说明性的文章是学生学习的一个难点，因引导学生学会分析，特别是说明方法的掌握。6、阅读叙事性文章，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、情节，说出自己的崇敬、同情、赞美等感受。7、《新课程标准》推荐的课外阅读书目，应让学生有个大致了解，以备考试。 26 22、理解文章中字词的意思 记忆辨析类；注释理解类；梳理分析类 27 23、理解文章中句子的含义 中心主题类；句型辨析类；效果分析类 28 24、分段概括段意拟标题 段落划分的方法；归纳段意的方法；你标题的方法 29 25、概括文章的主要内容体会作者的思想感情 概括文章主要内容的方法；体会作者思想感情的方法；概括中心思想的方法 30 26、表达顺序表达方法 记叙文、说明文的表达顺序；表达方式、描写方法、表现手法 31 27、对关键人物的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 表达自己的看法 对关键人物的评价的常见题型；表达自己看法的常见题型 32 真题练习 33 第六章古诗文 10 28、知诗人、记名篇、解诗题 文学常识的识记；名篇背诵 1、要求背诵的古诗必须熟练掌握，并能体味作品的内容和感情。2、其中的名句要会默写、会运用、3、掌握基本的文学常识。 34 29、古诗文朗读古诗文理解 古文的正确朗读、背诵；古诗文的理解 35 30、古诗文赏析与运用 品味富于表现力的“诗眼”、剖析诗词的思想内容、体会修辞手法的表达效果、领悟古诗词的意境 36 真题练习 37 第七章口语交际 4 31、听记听辨询问转述 听记、听辨；询问、转述 1、梳理教材里的口语交际内容。2、引导学生有目的、有重点地听；引导学生任何时候都要学会倾听。 38 32、打电话劝解表达观点祝贺 打电话劝解表达观点祝贺 39 33、说话技巧言外之意 说话技巧言外之意 40 真题练习 41 第八章综合性学习 4 34、语文实践信息提炼 概括材料、提炼信息 1、为解决与学习和生活相关的问题，能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。2、对自己身边的、大家共同关注的问题等，组织讨论、专题演讲、学习辨别善恶。 42 真题练习 43 第九章作文 22 35、作文基础 审题、确定中心、选好材料、列好提纲、开头与结尾、修改、题型要求 1、以想象作文和记叙作文为复习重点。2、常见应用文也是重点，应根据学生实际情况进行教学。3、培养学生用词造句、布局谋篇的能力。 44 36、应用文写作 书信、日记、留言条、请假条、同志、借条、收条 45 37、记叙文写作 写人的记叙文、记事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文 46 38、想象作文 看图作文、科幻故事、假想作文 47 39、话题作文材料作文 话题作文、材料作文 48 真题练习 49 第十章真题练习 10 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 毕业升学语文真题冲刺练习 真题模拟，讲解 1、培养学生按时完成试卷的能力。2、总结考试容易出现的问题。 50 第十一章总复习 6 总复习 重点讲解易错题 小升初复习：共分为基础知识、阅读、作文三大版块。Sheet2 Sheet3